五年级暑假作文

时间:2022-12-29 11:59:50 五年级作文 我要投稿

【精华】五年级暑假作文汇编七篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级暑假作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级暑假作文汇编七篇

五年级暑假作文 篇1

  我真高兴暑假快到了!

  这个暑假,爸爸妈妈要带我去香港,虽然我去年已经去过了,但是我还是很期待,因为这是爸爸第一次和我们出去旅游,而且迪斯尼乐园很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的东西也很好吃,想起来就让我流口水啊!这次爸爸一起去,我就可以不用跟着妈妈逛街了,去年跟着妈妈逛街逛得我的脚都磨破了呢。妈妈说,除了香港,还要带我到比较近的地方走走,我还不知道是什么地方呢,真期待!去年跟着妈妈参加他们学校的夏令营,去了青浦的农场和横店影视城,今年呢?会去哪里呢?

  在暑假前,妈妈给我买了很多书,有文学类的,科普类的',还有双语故事,妈妈说,我不一定要全都看完,只要我有兴趣,我喜欢看什么就可以看,我打算把小牛顿科学馆先看了,因为我喜欢科普类的书。

  妈妈还给我布置了一些暑假作业,她要求我在暑假中抄写所有的语文词语和英语字母单词,但是她说,不固定我每天写多少,只要我在整个暑假中完成就可以了。

  另外,妈妈还给我报了游泳班,我和我的好朋友一起学,真不知道我能不能学会呢。

  暑假里要做的事情真多,不过我很高兴的就是今年我不用参加钢琴考级,所以不用像去年那样拼命练钢琴了,嘿嘿!

五年级暑假作文 篇2

  自从学了《金蝉脱壳》这篇课文后,我便惊奇于蝉儿脱壳的奇妙过程。今天,我终于有机会,和爸爸一起去捉蝉虫。

  晚上,我和爸爸一起来到学校,便直奔那片熟悉的小树林,这里的蝉儿多极了。来到后,我和爸爸打开手电筒,开始搜索蝉虫。

  “看,这儿有一只没脱壳的'蝉虫啊!”爸爸发现了蝉虫,蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地把它抓了下来,放进盒子里。我也加快速度寻找。“爸爸,看!”我惊喜地喊道:“有一只背上裂口的!”爸爸过来看,可不是嘛,它已经开始脱壳了。“看,又有一只!”……就这样,一晚上我们捉了六只蝉虫,兴冲冲地带回家观察。

  回家后,我取出一只蝉虫,背上裂口的那只蝉虫已经露出了半个头,不久头就全部露出来了。我拿来摄像机,摄下了金蝉脱壳的全过程:头先钻出来,肚子上有白有黑。不一会儿,翅膀出来了,两侧由浅绿色变成深绿色,这时,翅膀上的花纹显露出来了。接着,蝉儿的六只脚伸出来了,身子不由自主地往前爬,以至于最后连尾巴一起带出来。整个蝉已脱离了它幼年时期居住已久的亮晶晶的蝉壳,爬了出来。

  看到这儿,我万分激动,把蝉儿送到阳台上。蝉儿恢复着体力,准备迎接属于它自己的歌唱生涯。

五年级暑假作文 篇3

  暑假来了,我们在放飞心情的同时,自然也是少不了暑假作业的相伴。今年也不例外,除了一本本的练习题集以外,老师还给我们布置了一道不一样的暑假作业:和父母来一次亲子游。

  回到家后,我把这个特别的暑假作业告诉了爸妈,他们也很高兴。在周末里,我们就开始了这次的亲子游。

  爸爸驱车带我们来到了滨江公园。一到了这里,我就像飞出笼子的鸟儿一样,到处奔跑嬉戏,不一会儿,头上就冒汗了,妈妈担心我中暑,赶紧把我拉到阴凉处歇息。这时,爸爸已经支好了烧烤架,我就过去帮爸爸从车里拿出要烧烤的食物。烧烤架里的木炭点燃后,在架上放上早已准备好的食物。我喜欢吃鸡翅,妈妈就放了好多只在上面,还在上面刷上油。烤一会儿之后,又把它翻个面,吱吱的'炸油声就传出来了,伴随着的是鸡翅的香味,我的口水都快流下来了。我也十分高兴,让妈妈教我烤,妈妈拿出一块豆干,我把豆干穿在烧烤棒上,豆干上再用小刷子刷上油,放在炭火的上面烤,看见一面已经烤得起泡后,再翻到另外一面烤,烤好后放到小盘里,再刷上佐料,美味的豆干就烤好了。经过我和爸妈的共同努力,我们烤了很大一盘的食物,坐在阴凉的树下,享用起来。想着好久都没有和爸妈一起这样开心了,瞬间也就明白了老师布置这道暑假作业的用意。

五年级暑假作文 篇4

  暑假里,我向邻居借了一本名为《会飞的教室》的书。刚借来,我就兴致勃勃地读完了此书。这本书是长篇小说,是德国著名作家艾利克?卡斯特纳的得意之作。小说围绕一班中学生排练的话剧《会飞的教室》而展开,用细腻的手法将人物形象描写的淋漓尽致:才华横溢的戴马亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的邬理……他们真是一群天真、善良的`少年呢!

  书中既有让人捧腹的地方,更有让人掉泪的情节,让大家感受到了同学们之间深厚的友情和老师对学生的关爱。主人公们在听写簿和葛洛迪被职校生强行掠阵后,“禁烟老师”带领大家团结一心救出了他们。我不禁想起我们班的同学们了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我们虽然不像主人公们的性别一样,但也要像主人公们学习,变得团结!

  故事的情节更是一波三折,牵动读者的心:戴马亭因家境不好,无法回家过圣诞节,我暗暗伤心;但是最后在佩克老师的帮助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌声和戴马亭的祝福声中故事落下了帷幕!

  其实我们都应该团结地去帮助每一位需要帮助的同学。书中的两位老师就像是大家的老师一样,关爱我们!

  现代著名儿童作家曹文轩说得好:“一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀帷幕成长。”我赞成!因为《会飞的教室》就是本好书!如果你有兴趣,就去读读吧,会感触很深的!

五年级暑假作文 篇5

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

  第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的.帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

  我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

  我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。

  这就是我的暑假生活,你呢?

五年级暑假作文 篇6

  放暑假的时候妈妈给我报了补习班,我补了一个月的课,在那里老师给我们补的是三年级的新课程。妈妈每天早上把我送去,下午奶奶接我放学。我还利用星期天的时候写我的.暑假作业。很快一个月的补习结束后,我接着我未完成的暑假作业继续做着,我每天会安排2—3个小时的学习时间和30分钟的看书时间。终于在假期快结束的时候把暑假作业写完了!妈妈抽了一天时间和小姨带着我和哥哥、弟弟一起去郑州游玩了一天!

  两个月的暑假假期就这样结束了,看似很漫长的假期,其实过的也很快呀!

五年级暑假作文 篇7

  天气依然炎热人踢,但气,我走了出去,但立即被毒辣的太阳出没,避暑,快速找到一棵大树下,没办法躲,我只好去了他哥哥家,想我顺此酷路路走,幸好路边的景色,绿色,可爱,不死机当风吹过,我很无聊心脏慢慢地平静。

  散步,一中年男子穿着破旧的衣服在我的视野,那人头发蓬乱,整个人看起来非常脏。这个人我好像见过的,这个游荡在街头,居无定所,他拿了一瓶,不知道要做什么,但对我来说,他的一切,我不明白。这段时间,我逃避他,出于怜悯,或恐惧,害怕,甚至我不知道,但心脏似乎已经抽搐了一下。但冷去的步行街走,似乎并不介意这样的人,真的'不在乎?我不知道,但我仿佛看到穷人的人的一些内在的漠不关心。

  “他真可怜”这时,一位路过的小女孩无心的一句话打断我的思绪,令我内心为之一振,这是小女孩对他的怜慈吗??

  我的生活中总有一些人让我难过,毕竟,他们都属于弱势群体,但有些人失去了基本的善良,对待弱势群体,不仅不给予帮助,还对歧视他们,我们成年人所作所为还不如一个三岁小孩吗。其实每个人都应该像那小女孩一样拥有那纯真之心,每个人的心应当是有温热的,能带给危难之人希望与温暖,不是吗?

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