【精华】五年级我的作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级我的作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
一则好的格言，就像一盏启明灯，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南针，指点了我前进的方向。格言有很多，而我最喜欢的一则格言是：高山只对攀登它而不是仰望它的人来说才有意义。
事情还得从那一天说起，在舞蹈班考试，八个步子被我跳得连东南西北都分不清了，错得一塌糊涂。只能眼巴巴地望着跳得好的'人被老师夸奖。
“哼，跳舞这么难，我何必还跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》时，无意中发现了一则格言：高山只对攀登它而不是仰望它的人来说才有意义。我惊呆了，同时又对自己的放弃思想感到了愧疚。是啊！我看别人跳得好有什么用呢？我也应该好好跳舞，让别人对我刮目相看。于是，我努力地练习跳舞，终于在又一次的考试中，也跳得很好被老师表扬了。
从此以后，这则格言一直鼓励着我，
我一直羡慕成绩好的人，也很想考出好成绩，但是我在上课时不专心听课。要不就是走神发呆，不然就是跟别人说话。结果考试时，上面的题把我的脑子弄得我头晕脑胀。我胆怯地把考试卷交了上去，结果考得一塌糊涂。我正泄气的时候，又想起了那则格言：高山只对攀登它而不是仰望它的人才有意义。从那以后，我上课不再走神了。
格言是我进步的好帮手，是给我信心与希望的使者，改变了我的一生！
五年级我的作文 篇2
在教室的书桌上，一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。
那个文具盒是我的，上面画着一个小同学在骑自行车，自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的，还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒，就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔。等。
下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的'小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。
它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画，画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候，“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出，帮助我画平行线、垂线。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。
有一次，我的数学小测试得了“优”，爸爸妈妈都夸我，是个好孩子。回到房间里，我打量文具盒，心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔，我不能写字;没有橡皮，我能全对吗?没有直尺，我画不了平行线。我的文具盒虽然不起眼，但是，帮助了我度过了难关。
“长条将军”已经被我用很旧了，可是，在我的心里它永远是崭新的。
还有一次，我的数学小测试只得了89分。我一气之下，大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完，就把铅笔，往下使劲一摔，“啪”地一声：笔断了!我急忙把它捡起来，放在文具盒里。回到了家，我想：就因为我没有考好就要打它吗?终于，我鼓足了气，向铅笔说：“对不起，我不会再怪你了。”就这样，一场“风波”结束了，文具盒又恢复了往日的宁静。
这就是我的文具盒，你喜欢吗?
五年级我的作文 篇3
我相信你们大家都读过《三国演义》吧？你们也都应该知道聪明机智的诸葛亮吧？我最崇拜的人就是他。
诸葛亮复姓诸葛，名亮，字孔明，他非常聪明，帮助刘备打了许多的胜仗。其中，“草船借箭”最能表现他的机智。
在那时，东吴也有一个非常聪明的.人，叫周瑜。可是他的嫉妒心很强，很有点嫉妒诸葛亮，于是他便想找一个借口把诸葛亮杀了。
有一次，周瑜召集将领，也请来了诸葛亮，讨论如何对付曹军，诸葛亮建议用弓箭对付曹军。周瑜一听，正中下怀，便要求诸葛亮在十天之内造出十万支箭。没想到，诸葛亮说只要三天就够了，还立下了军令状，周瑜在一旁暗自高兴。
诸葛亮走后，周瑜让鲁肃去监视诸葛亮。诸葛亮见鲁肃来了，便对他说：“请你借给我二十条船，每条船安排三十个士兵，每条船用青布蒙好，船两边还要扎上一千个草靶。如果准备齐了，我就能造出十万支箭。但这些事绝对不能告诉周瑜，不然，这个计划就泡汤了。”
鲁肃虽不知诸葛亮葫芦里卖的什么药，但还是答应替他保密。
两天过去了，诸葛亮还是没什么动静，鲁肃很替他着急。到了三更半夜，诸葛亮秘密派人邀上鲁肃，叫人把二十条船连在一起，还吩咐士兵在接近曹营时，要一起擂鼓呐喊。
这天夜里，什么也看不见，曹操听到鼓声后非常害怕，便命令士兵向河中放箭。一时间，箭就像雨点般落到东吴的船上。
太阳出来了，草靶上插满了箭。诸葛亮下令急速开船，并让士兵们高喊：“谢丞相送箭！”曹操这才知道中计了，但已经追不上了。
上岸后，数了一数，一共有十几万支箭，这让周瑜十分佩服。
我崇拜诸葛亮，因为他机智、勇敢，为蜀国立下了赫赫战功。
五年级我的作文 篇4
二十年后的我，成了一位名扬四海的科学家，而且是一个厉害的发明家。
我发明了时空穿梭机，只要进去，就能到达你想要去哪个时代，它都会带你去的。想要回来，只要找到来时降落在的地方。不过有人找不到回去的路，这也是一个大大的烦恼。
我常常为这个回不来而绞尽脑汁。我冥思苦想，终于，功夫不负有心人，我又发明了“神奇投影机”。这台机器只要说出你想看什么，这台机器可以放映在墙上和空中，而且有手感，活灵活现。
我还发明了“隐形钢笔”。写出来的字只有我想让他看到的人可看得见。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至闹了笑话：外面的吵闻声有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，还有的就是汽车的喇叭声“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的.我觉得非常吵，就迷迷糊糊地进了 洗衣机窄小的“肚子”里面了，不料，洗衣机开始“消化食物”了……
我忽然醒来，只听消化成了妈妈推我起床，吵闹声变成了闹钟的声音。我想起了梦中的我，不禁棒腹大笑。
五年级我的作文 篇5
失败对每个人来说都不是什么好事情，失败的滋味，更是不好受。这件事虽然过去很长时间了，可我每次回想起来心里都好像有一团火在燃烧。
阳光明媚的春天到了，我们也迎来了一年一度的运动会。每年的运动会上可少不了重磅大戏——拔河。
我们来到了操场上，操场的中央放着一根粗糙的麻绳，绳子中间还系有一块红布。我的心早已激动不已，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，我们的对手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比赛我们班大获全胜，他们是我们的'手下败将，这次一定也能夺得冠军。只听“嘟”哨声一响，我赶紧回过神来，进入激烈的战斗中。我咬着牙，憋着气，手死死地抓住绳往我们这边拽。再看对方也不甘示弱，一个个脚顶脚，齐力向后拉。双方势均力敌，僵持不下。后来，我们渐渐力不从心，可对方却愈战愈猛，眼看红布一点点地往他们那边移。啦啦队也着急了，拼命地给我们队加油，但也无济于事。这时，哨声响了，由于我们的轻敌，二班获得了第一局比赛的胜利。
交换场地后，比赛又一次在哨声中开始了。我们脚顶着脚，身子努力往后倾，手像钳子一样紧紧地抓住绳子，使出全部吃奶的劲往后拉，对方好像因为上局获胜士气大增，个个像猛虎下山一样，红布稳稳当当的往他们那边走着。我们心急如焚，拼命用力想要扭转局势，但是只是徒劳，哨声再次响起，二班又再次获胜了。
他们班的人个个欣喜若狂，我们个个心灰意冷，无精打采。有人流泪了，有人气愤地跺着脚，有人则默默地离开了。我垂头丧气地向教室走去，双脚像被灌了铅一样沉重，眼泪在眼眶里直打转。
那一刻，我尝到了失败的滋味，实在是难受极了，我恨不得找个人地缝钻进去。我心里充满了无尽的悲伤和愤怒。
五年级我的作文 篇6
恐怕我这一生最骄傲的时候就是5岁时学会了写自己的名字。想想，“卢可”两个字合起来不过10划啊，当时还暗自窃喜了好久。后来外婆叫我写妈妈的名字“乃俭”，我趴在桌上哇哇乱叫，谁发明的那么难写的字啊？！快到6岁的时候，我到表妹的幼儿园混了一天。有个面无表情的年轻老师教我们写“鸭”字，害得我在2、3岁的弟弟妹妹们面前一把鼻涕一把眼泪的。我才刚刚会写“卢可”两个字，就让我写这种“天字”，老师你有没有人性啊？
老师无语。
慢慢大了一点，记得学前班我的写字作业从没上过90分，最高的一次也就是89分，高兴得我差点把本子毁容了。上了小学后，也不知受了什么刺激，字也写得不错了，分数也可以了，老师表扬得也多了，老妈打得也少了（大概这就是原因吧）。
我很懒，但奇迹的是我喜欢写作。这是一项艰苦的工作，除非老师的话如一把尖刀架在我脖子上，我不得不写的时候，我才会拿起笔杆子乖乖地写上几页应付应付老师。通常我更喜欢用电脑输入，但我总觉得开电脑太麻烦了，当然，打字更麻烦。我的脑中总是突然闪现很多灵感，但要知道，钢笔上墨水多麻烦，找纸张多麻烦，打开电脑多麻烦，打字多麻烦！
看到数学题我就会打呵欠，这是众多学生共同的生理反应。通常一道应用题超过5行，我就可以直接入睡了。但奇迹总是发生在我身上，比如说参加数学竞赛入围拿奖之类的；偶尔看到数学题也会兴奋，这是在看了N道5行以上罗嗦至及毫无深度不合情不合理不合法却要写很多字的应用题后突然看到一个判断题的反应。
刚学葫芦丝时，整天千篇一律地吹那几首简单曲子，想学《月光下的凤尾竹》却死都学不会打音。某天，我的.某根神经突然开窍，居然无意中吹出了打音，那个高兴劲啊！一回到家我就一直吹，一直吹，不厌其烦地吹了一遍又一遍，吹得天昏地暗，天旋地转，风起云涌，日月无光……正吹在兴头上，老妈终于受不了了。“拜托你别吹了行吗？！”
除了写作，我还特喜欢英语。想想，一个人叽里呱啦地讲一大堆别人听不懂的话，那感觉该多好啊。日记上再写一大堆别人看不懂的密密麻麻的小字符，那个得意哟。重要的是，要是跟外国人讲话，就能知道他有没有骂我了。况且，死党们都说我是典型的“崇洋”，要学不好英语，我还怎么“”啊？
另外，我在此郑重地宣布，我喜欢唱歌。从民歌到流行歌，从儿歌到扭秧歌，无所不唱。就是有点五音不全，六音不正，不过这没什么，阿雅不也是五音不全么？人家还出了一首风靡两岸众多小DD小MM的《锉冰进行曲》呢！
我喜欢往耳朵里塞两个小喇叭，不是为了赶什么流行，只是觉得冬天戴这玩意儿挺不错的，又能保暖，又能听歌。所以我还是要声明一下，我不时尚——在身上挂一大堆丁零当啷的小玩意儿能把我吵死；我不酷——夏天穿厚厚的袜子厚厚的球鞋能把我憋死；我很贪玩——在下雨天的时候总是用脚溅起一朵朵水花；我很无聊——看新闻联播都能看得津津有味。
说了半天，也没谈到我的长相，不谈也罢，我本来就没什么特别的。从小就听大人说女大十八变，直到现在才知道，原来不是每个人都会越变越漂亮的。我有着运动型的黝黑皮肤，却戴着一副极不搭调的粉色眼镜——老妈喜欢粉色，另外，我还有一点点婴儿肥，不管怎么打扮，都是一个样。班上总是有打扮得清纯可爱俏丽无比的女生，有时我也穿上一些看起来比较“时尚”的衣服，通常能换来一句比较礼貌的“家庭主妇”，这我已经满足了，还好，没有叫我“欧巴桑”。
排除掉在家不做家务顶撞父母酷爱看电视并希望以后的职业就是看电视外，我基本上算是个乖宝宝的，至少是个知法守法的好公民。不随地吐痰，不爬树不搞破坏，不惹是生非，每天的作业都认真完成，大多数做值日都不偷懒，考试的时候眼睛都不敢往旁边斜一下，哪怕看表都不敢。
……我是个没完没了的人，鉴于手指抽蓄过度，就最后说一句吧：看了这篇文章，如果你还不喜欢我，那我不得不告诉你，你真是太失败了~！！
五年级我的作文 篇7
我喜欢在天空中展翅高飞的小鸟；我喜欢在小溪里自由自在游动的小鱼；我喜欢在森林里蹦来跳去的野白兔；我喜欢我家机灵可爱的小猫……要说最喜欢的是谁，理所当然是我家的小猫了。
我家里有一个漂亮的小动物，贪睡，胆小，勇猛，善解人意，人见人爱。
这只小花猫大约四五公斤重，长着圆溜溜的脑袋，一对又大又圆的眼睛，三角形的耳朵，黑白相间的花纹，肥胖的身子，一条像电线一样长的尾巴，还有四只锋利灵敏的爪子。我喜欢逗小花猫玩，小花猫也喜欢和我做游戏。白天成天睡大觉，什么都不管，什么都不理，夜晚精神百倍，伏在墙角边注视着老鼠的出没。
有一次，小花猫吃完饭后，懒洋洋来到沙发上睡懒觉，我悄悄地走到它的跟前，凑在它的'耳边大叫一声，小花猫吓得“蹭”得一下跳起来，像离弦的箭一样逃跑了。小花猫尾巴紧紧地夹在屁股上，头也不回跑到很远很远，跟打败仗的逃兵没有两样。当我忍不住哈哈大笑起来时，小花猫转过头来看见是我，它又像一阵狂风一样跑回我的脚边，围着我“喵喵喵……”叫不停。
还有一次，我用一根小木棍挑逗小花猫的嘴巴上胡子，小花猫跳起来又抓又咬小木棍，还随着我的小木棍上蹿下跳，就像一个淘气、贪玩的小孩，又像一位勇猛无畏的战士。
每天我从家里上学去，小花猫总是先知先觉，把我这个小主人送出门口，依依不舍地望着我上学去，又“喵喵喵……”地和小主人说再见，才回到自己的窝里睡懒觉。