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实用的小学五年级作文300字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学五年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文300字 篇1
今天我到奶奶家，看到一只可爱的小白兔。
小白兔浑身雪白，尖尖的耳朵，只要听到那个方向发出声音，它就竖起尖尖的'耳朵，好像在倾听什么？三瓣嘴里突出两颗大门牙。红红的眼睛好像一颗红宝石似的闪闪发亮，还长着一条短短的小尾巴，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！
有一次，我拿着一株竹子喂小白兔，可它过头就跑。我以为它怕我，我又拿着竹子追上去喂它，可它还是不吃。它直摇头，好像在说——我不要，我不要。我忽然想到：熊猫才吃竹子，我真笨。我丢下竹子，往厨房跑去，看见有萝卜和白菜，就拿去喂小白兔。突然，小白兔向我扑来，抢着萝卜和白菜吃，现在，我终于知道，原来小白兔最喜欢吃萝卜和白菜。当它吃完以后，它还望着我，好像在问——还有没有萝卜和白菜啊？我就说：“你真是一个贪吃鬼！”
啊，我喜欢这只可爱的小白兔！
小学五年级作文300字 篇2
“哎，还我！这是我的！”“别抢了！”“我捡了两毛钱！耶！”你听，已经上课了，这个作文班怎么还乱哄哄的？不知道吧？且听我向你慢慢道来。
哦，原来，作文老师在教同学们“场面描写”呀！
只见老师手里握着一大把硬币，喊道：“开始！”几个淘气的男同学便一拥而上，把老师为了个水泄不通，有人还要从老师手中抢，老师用右手拿起一枚硬币，把它向上一抛，再接住，然后看着我们，弄得我们都不知道老师要干什么。
突然，老师看准一个墙角，手一挥，硬币就从老师的手中飞了出去，同学不再围着老师转了，发疯地向硬币落地的地方跑去，教室里顿时炸开了锅。
我没着急去抢，看了看老师，老师左手还是那样紧握着，难道……
老师的手向我一扬，“哗啦……”一大把硬币都砸在我的`头上，原来这才是大“馅饼”呀！我可要趁他们没过来的时候多捡一点，不然可就没我的份喽！我加快速度，一个一个地装进袋子里，这时，“大部队”又突然向我扑来……
当我们抢完回到座位时，得知动作缓慢的付欣奕却捡到了五毛钱，好羡慕嫉恨呀！我可一点要和她好好打听打听。想一起玩吗？还等什么？抢呀！
小学五年级作文300字 篇3
星期天,我在房里津津有味的看书,而妈妈在卫生间里洗衣服。过了一会儿，妈妈从卫生间里走了出来，对我说：“陈祯，妈妈要出去一会儿，你帮妈妈把那皮鞋刷一下，好吗？”
“嗯，好的。”我满口答应到。妈妈听了，这才放心地出门了。
妈妈走后，我来到卫生间，开始刷鞋。我打开柜子，拿出鞋油。我正准备开始刷鞋，突然发现鞋油用完了，我顿时像只热锅上的蚂蚁——急得团团转。正当我一筹莫展的时候，看到了桌子上的一支牙膏。我灵机一动，既然洗发水可以用来洗衣服，那我可不可以用牙膏来刷鞋呢？说干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活来。鞋刷好了，我小心的把鞋拿起来，放到阳台上晾晒。到了晚上，妈妈回来了，她见我刷过的鞋又黑又亮，还有一股淡淡的清香味，便好奇的问：“陈祯，你是怎么刷鞋的？怎么刷的.这么干净？”我笑了笑说：“是用牙膏刷的。”“你怎么不用鞋油刷呢？”妈妈好奇的问。“鞋油用完了，所以我就用牙膏刷了。”我回答道。妈妈摸了摸我的头，笑眯眯的对我说：“你还挺聪明的吗！”“呵呵……”我开心地笑了。
生活中处处有新发现，只要多动手，多动脑，就能从中发现许多奇妙的事物