【必备】五年级叙事作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
在一棵高大挺秀的杨柳树下，一位金发小男孩严阵以待地站着，他身穿一件白领黑衣的长袖衫，下着一件蓝绿色的短裤。男孩弓着腰，身子微微向前倾，膝盖稍稍弯曲，两只戴着黑手套的手放在膝盖上。尽管膝盖已经受过伤，尽管膝盖上缠着雪白的纱布，但男孩毫不在乎。他瞪大了双眼，紧紧盯着前方，似乎在等待着什么……
这是在干什么呀？
哦，明白了，原来这是一场街头小小足球赛啊！而那位金发小男孩，则是红队的守门员--杰克。在前方的“球场”上，正上演着激烈的斗争。蓝队队长像离弦的箭一样，冲到足球面前，在所有人都没有反应过来时，飞起一脚，足球在空中划过一道弧线，稳稳地落到了蓝队前锋的脚旁。蓝队前锋立刻带着球向杰克跑去，红队队员赶紧阻拦，却一次次被蓝队敏捷地躲开，足球像被施了魔法，在蓝队队员脚下灵活地“跑”着，一次次绕过红队的身边。杰克看着干着急，心有余而力不足。
“这次对手太强了，我得加把劲！”杰克暗自鼓劲。就在这时，足球已经“冲”到跟前了！他一怔，很快反应过来，用力往上一跳，紧紧抱住了足球。但足球的冲击太大了，杰克不由得往后退了几步。这一切都被身后的替补队员看见了，他急坏了，忙走近杰克，压低声音，提醒道：“杰克，对手这么强，你别分心呀！”“嗯。”只到得到杰克地回答后才走回原位，双手叉腰，观望赛场，并随时准备上“战场”。
这场有模有样的`足球赛吸引了许多人，场边的“观众席”上坐满了观众。瞧！一位戴着红蝴蝶结的短发女孩目不转睛地看着，为了能够好好观看球赛，她干脆站起来，双手叉着腰，一幕都不放过；一个大概5、6岁的黑发男孩坐在长椅上，抱着小弟弟，生怕他去捣乱，这一定是一位小球迷，即使看得一知半解，但仍乐在其中，与大家一起欢呼；一个抱着洋娃娃的优雅女孩，津津有味的观看着，嘴角勾起了一丝微笑；最引人瞩目的就是一旁的大个子叔叔，他把手上的书轻轻合上，放在右腿上，双手搭在腿上，饶有兴趣地看着，眼里露出赞许的目光。
2：3，比赛出现了白热化状态，只要蓝队再进一球就赢了，场外的观众呐喊起来：“蓝队加油！蓝队必胜！”“红队加油！加油！”红队绝不能输！杰克叉开腿，护住球门，他的大眼睛瞪得更大了，虎视眈眈地盯着足球，额头上出现了密密麻麻的小汗珠，就像一颗颗晶莹透亮的露珠。一路上，蓝队队员配合默契，现在只差最后一步了--射球。
突然，足球冲杰克“飞”来，杰克后退几步，深深地吸了一口气，奋力向上一跃，这一刻，众人的目光都望向杰克，心提到了嗓子眼。“接住了！”场上一片欢腾。！“赢了！赢了！”红队队员欢呼起来。红队拥护者兴高采烈地谈论着比赛，而蓝队粉丝则有些垂头丧气。
大家都说说笑笑地走了，只留下那棵杨柳树和欢笑声在风中飘扬……
五年级叙事作文 篇2
20世纪50年代，在一所中学里，一位物理老师在课后给学生们布置了一道思考题，要求学生能够独立思考，并通过自己的'努力解答这道题。
对中学生来说，这是一道比较难的题。那些对于物理不感兴趣的学生自然不会动脑筋思考。有些比较喜欢物理的学生，在经过思考之后，仍然无法解答出来，于是也放弃了，一心等待着老师的解答。
五年级叙事作文 篇3
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一位良师，是你在迷路时的指南针，是你在知识里傲游的`一条小舟。
在我小的时候，在我两三岁的时候，书就一直伴侣在我的身边。那时，我还小，妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，还给我买了《婴幼儿图画报》。
那一些书我看见了，高兴地玩起书。因为我还小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一阵微风吹过去，那一本本故事的画页又被风吹开了，我看着上面的画并自已翻了起来。一开始，我津津有味地读着看着，天长日久，我就渐渐感着不过瘾了，便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了，就每天给我念这一本本故事书，我也听着并拍拍手表示快乐，便伴着故事里的内容，甜甜美美地进入了梦乡。过了几年，我已经长大了两岁，已经开始读幼儿。就在我上大班那年，虽然我当时还不识字，但是姐姐给我买了七套连环画，让我的妈妈给我念，让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味，如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美；《灰姑娘》让我泪流满面；《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利。
到我上小学的时候，我对连环画不感兴趣，我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆，三个月下来，我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》，让我浮想联翩，《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利。
书是美味的佳肴，让人大快朵颐，书是美酒，让人回味无穷，书是美丽的百花，让人留连忘返。让书中的知识充满这个世界吧！
五年级叙事作文 篇4
大年初四的下午，冷风呼啸而过，而我却满怀着兴奋和妈妈走在去首都博物馆的路上。我要去做中国结。
一进首博的大门，我直奔做中国结的七彩坊。七彩坊被装饰得焕然一新，墙上贴着小朋友的手工制品，还有可爱的兔爷儿和传统的年画。啊!真是别有一番春节的气氛。工作人员开始教我做中国结了。我迫不及待地抓起绳子。首先要把三根绳子分为里，中，外三层，我先把最外边的绳子拿在手里。工作人员一招一式地教着，我也专心致地学着。最外边的绳子成形之后，再拿出中间那根，沿着第一根的走向串，我越串越高兴，这可是我第一次做中国结。阿姨微笑着和蔼地说:“你做得又好又快!”
我把最里边的绳子拿在手上，小心翼翼地串起来，生怕把中国结串坏。当我把最里的那根绳子的'颜色搭配在一起时真是漂亮极了。但我还要做些调整，让绳子的一头对齐，而不要一根长，一根短。望着我快完成的中国结，心里真是有说不完的喜悦。阿姨说我做的这个叫”双钱结”。”双钱结”也是中国结的一种。我定睛一看，哇，还真像两个钱币叠在一起，两个钱币没有什么特别之处，可一把两个钱币叠在一起，就显得小巧而精致了。这个”双钱结”象征着财运滚滚，恭喜发财。我把”双钱结”拿在手上，感觉到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”双钱结”的多余绳子剪掉，然后在后面别了一个别针，还用打火机把别针固定了一下。”双钱结”终于完成了，我把它别在衣服上，显得格外耀眼，它为我的衣服增添了更加绚丽的色彩，使我更加的美丽。
中国结是我们中华民族特有的，它蕴含着浓郁的文化特色，它象征着祥和，幸福，美满!望着我那美丽的作品，啊，我真幸福!我过了一把做中国结的瘾!
五年级叙事作文 篇5
想到校园，我就想到了那次考试。
四年级时，我们要进行一次科学品德考试，测测每个班的水平。选择考生时，不偏不向正好选到了我！
我和几位被选上的考生，一起来到我们上科学公开课的地方。
一进门，我便寻找到自己的桌子。每个考生的桌子上都放有黑笔（用来填填空题，应用题之类的）、铅笔（选择题涂色）、水瓶（上面贴有自己的名字）和橡皮。
开始考试，每个人的试卷几乎都不一样，班上只有每两个人一样。大家都以为自己的试卷很难，但一打开卷子，哈哈！好简单呀！二话不说，大家埋头认真写起来。我们一会儿埋头写，一会苦苦冥冥，然后恍然大悟
不知不觉便下课了，我们像一只只从笼子飞出的小鸟自由飞翔，兴奋的同学们玩起了“水瓶大战”：许多人把瓶子扎一个孔，向别人洒去，哇！没想到我也被洒到了，真凉爽啊！
上课了，我们像“落汤鸡一样回到”座位上继续考试，这次写你对科学有哪些了解或你热爱科学吗？之类的'问题。我们通过上次考试的经验，认真地把考卷做完了。
中午，我们在班里吃饭，我还是第一次吃盒饭，有：香香的米饭、酸甜的茄子、辣子鸡丁、鱼香豆腐，同学们完全不顾形象
吃得不亦乐乎！
下午，我们考品德，老师让我读要求，我紧张地上了讲台，大声读完了要求，便害羞地下去了。激动的心情还未平复，前面的那个男生想和我换卷子，我拒绝了，幸亏没被老师发现，不然，我也要背黑锅了。
考完品德，又考了关于品德对你有什么启发之类的卷子，一天的考试终于结束了，我们带着像太阳一样灿烂的微笑，今天真开心。这是我最难忘的考试，也很难忘那香甜美味的饭菜。
充满智慧的校园，给我无穷的力量，感谢您！
五年级叙事作文 篇6
拿到数学试卷“79分，合”立刻出现在我眼前，我像一个泄了气的皮球，无精打采地回到家。
刚进家门，我正想着如何面对母亲，却听见母亲问：“皮皮，听说你今天数学成绩公布出来了，你数学成绩一向不错，这次考几分？”
“呃---我考了”我刚想说79分，可又不敢说出来。
“考几分？快点告诉我！”妈妈笑盈盈地问到。
“79分，合格！”我大叫道，两行泪哗地流了下来。
“79分？合格？”母亲脸色一变，愤怒地说道：“这是数学你考得分数最‘好看’的一次了。平时让你多下功夫，你不听，你看，才考这点分数！还有……”。
“别说了!”我大吼一声，母亲一下子愣住了，她怔怔地看着我，好像第一次见我似的，我快速地转过身，跑入我的'房间，“嘭”地一声关上了门，只留妈妈一个人在客厅里发呆。这是我平生第一次对母亲大吼大叫。
不知过了多久，我从床上爬起来，我有一点懊悔，不该对妈妈发脾气，我这次真是：丢了斗笠---冒（帽）失。已经6点21分了，我的肚子开始抱怨，我悄悄地跑出了房间，妈妈在她的卧室里。
来到餐厅，桌上摆着我最爱吃的牛排和意大利面，我更加后悔了，眼前立刻浮现出母亲在家忙碌的样子。
我鼓起勇气，慢慢地推开了房门，灯是开的，妈妈躺在床上睡着了，我从她身边拿起我的试卷，每个错题旁边，放着一个小纸条，上面写着这题的分析和方法。
我把被子盖在母亲身上，在出门的一瞬间，我发现母亲瘦了许多，曾经红红的小脸，现在也变成了黄色。我看见了，母亲的眼角，有着泪花……
看着数学试卷和分析，我的鼻子一酸，眼泪“啪啪”地打湿了分析。
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