五年级快乐作文

时间:2024-10-09 16:04:47 五年级作文 我要投稿

实用的五年级快乐作文集锦八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级快乐作文集锦八篇

五年级快乐作文 篇1

  今天是我们盼望已久的日子去春游,我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。

  一下车我的眼里全是绿色的,绿山,绿草,绿树……绿得好像把田都染绿了,一片生机勃勃的景象。

  步入园内,只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长柔软的.柳枝,随风飘动着。婀娜的多姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。溪里还有鱼,鱼一下子游到这,一下子游到那,活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动,就算你拨动一下水面,它也不会动,像寺里在打禅的和尚,一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里,像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。

  太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了,雪白雪白的,远远望去象一片云海。花下人影簇簇,人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾,郁金香的颜色好多:有红的、黄的、粉红的、紫的、蓝的……五颜六色,亭亭玉立,婀娜多姿。

  在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在和同学们合影……

  啊!时间过得太快了,春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。

五年级快乐作文 篇2

  “快起来啦,今天是五一劳动节,就别想着睡懒觉了!”一大清早,我就被妈妈从美梦中揪醒,不得不与心爱的被子说声“拜拜”了。

  吃完了早餐,本来想偷偷溜出去玩,可却逃不过妈妈的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狈的走到妈妈跟前,“你这小姑娘,整天只想着玩,什么时候知道做正经事啊?快给我洗碗去!”“遵命”最终我极其不愿意的服从了妈妈的.命令。

  我进了厨房,“天哪,怎么这么多碗哪,几天的呀!”算算我也有很多天没有洗过碗了。没办法再多的碗也要洗。袖子码上去,水倒在盆里,滴了一滴洗洁精,有模有样的当起了洗碗工。正式开始洗碗了。“洗刷刷,洗刷刷”我认真的在那刷刷刷。“咦,为什么我洗出来的碗,感觉像没洗干净呢?摸起来都感觉有一层油?但是方法都是一样的呀?”“妈,为什么我洗出来的碗感觉像没洗干净呢?”我大声嚷嚷着。妈妈走进来摸了摸洗碗水:“怎么用冷水洗呀,热水效果好一些,重新来一遍吧!对了,还要把厨房收拾干净。”“为什么?我只负责洗碗!”“我叫你做你就做”妈妈严厉的说。我不敢反抗,只好重新洗一遍,还得把厨房收拾了呗!我小心翼翼地端来一盆热水,认真擦拭好每一个碗,这次总算把碗洗干净了。

  洗好碗,我坐到沙发上,准备看电视的时候,无意间看见妈妈的两鬓又多了一些白发。这已经不再是我认识的那个漂亮的妈妈了。妈妈为了我的成长付出了心血,从不图回报,而我帮家里做一点事却……

  这个劳动节让我觉得自己懂事了许多,我以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的事。这个劳动节,让我很快乐。

五年级快乐作文 篇3

  腊月三十这天,刚吃过午饭,家里就洋溢着浓浓的年味。一家人忙着准备年夜饭——饺子。

  大家分工明确,妈妈和舅妈负责做面皮,爸爸和舅舅力气足,正在卖力地剁肉馅呢!不一会,一切准备就绪,就剩下包了。以前包饺子,我只能跑跑腿,或者望饺兴叹,眼巴巴地看着其他人创造的杰作。今天嘛,我打算让大家见识见识我的手艺。我挽起袖子,准备大干一场。不就包个饺子嘛,等着看我马大厨的杰作吧!我拿起饺子皮,挖了一大勺肉馅,“呃,多包点馅,让你们吃一个想两个……”我一边得意地自言自语,一边偷窥妈妈的动作。“呀,怎么捏不到一块啊?这面皮也太顽固了。”终于捏好了,我将饺子捧在手里向弟弟炫耀:“怎么样,还不错吧!”说着,还将饺子掂了掂。不好,我手里怎么有饺子馅呀?“哈哈哈……露馅了,让你炫耀。”这下把弟弟给逗乐了。

  有了前车之鉴,我不敢草率行事,立马拜师学艺,虚心向妈妈请教。终于我的`第一个健康的饺子兵诞生了,虽然像战场上的伤员,站没站相,坐没坐样,但还算完好,没有破相。功夫不负有心人,一个小时后,我越包越顺利,再加上我精心的排兵布阵,一个个饺子兵也显得精神饱满。看着这些可爱的宝贝,我激动不已,心里有说不出的自豪。

  晚上,吃着自己亲手包的饺子,心里美滋滋的,原来劳动也这么快乐。

五年级快乐作文 篇4

  有时诚信也是种快乐

  用双手遮住双眼,只留得一条细缝,从指缝中看这个世界的小巧,看是否人人都有诚信。

  考试考了80几分,已经让人痛苦,但如果还需要再减几分,那不是更加悲伤,你试过么!考试年年考,月月考,考试以成家常便饭,因此我不记得是什么学科的测试,只知那一次有着一种别样的轻松。考得不好,看着这个分数,十分失望。认真地将试卷一道一道看过去,突然,我对自己的.答案有所质疑。无奈下,我将眼一歇,将眼神在同桌的试卷上停下来,看着同桌的大叉叉,再看看自己的一个美丽的弧形,我十分紧张,担心这个错误被发现而扣分,本来就很少的分,在减少点,那还是分么?左右为难的时候,我一火,将试卷塞入抽屉,放学后又将这个批错的试卷背回家。背着的书包,不知为何比往日沉重。将试卷拿出来,将其他地方的错误改正,改到那道题,虽然在家,虽然没人,但我还是会东瞧瞧西看看,毕竟做贼心虚么!拿出的笔始终动弹不得。不管了,不改那道题了。做完了那天所要做的事情,躺在床上,却怎么也睡不着。数羊吧!都数到几千只羊了,但我这只“羊”还是没跳进去。那一夜,我失眠了,我睁着眼睛看天花板,却怎么也睡不着。

  第二天,我将试卷给老师去改正她的错误,幸亏分数还在80分上面。也不知怎么的,我长长地出了口气,是把昨天的紧张情绪赶跑了,还是怎么了,我也不知道,但我十分快乐。

  这就是诚信吧?原来诚信是种快乐!是种美丽的享受!

五年级快乐作文 篇5

  我有一个幸福的三口之家,爸爸高大帅气,妈妈漂亮温柔,而我是全家的开心果。我生活在这样幸福的家庭里,让我很温暖、很快乐!

  爸爸、妈妈要挣钱养家,工作都很辛苦,特别是妈妈回家后,还要照顾我的生活,辅导我的功课,就更辛苦了。我看在眼里,记在心里,真的好心疼他们!所以我学会好多家务,自己力所能及的事情自己做。因此我坚持每天早早起床,洗漱、叠被子、烧水、拉窗帘等,做好后,跑到妈妈的房间催妈妈起床,有时妈妈太累了起不来,我就帮妈妈揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸说得对啊?人都是惰性的,妈妈赖床,我就开始用“秘密武器”——掀被子,我先把妈妈的被子一掀,然后就喊懒虫起床了,也不知道妈妈是给吵醒的、还是冻醒的`。不过天气热了,这个方法有时不管用哦!这时候就要换招了,我就会偷偷地跑到妈妈的脚边,用手轻轻地挠痒痒,妈妈就会醒了。怎么样?我的方法不错吧!妈妈起来后,就要唠叨了:“你每天起来这么早干嘛?什么事不会做,还打搅别人休息。”我的那个气啊!有理不在声高,我跟妈妈动之以情,晓之以理,告诉妈妈我做了好多家务,还听了英语磁带。妈妈不是要我学习祖逖,每天听到鸡叫,就起来舞剑。但是,我不是学习舞剑,但也要学习他的品质......“呵呵!”妈妈被我咽得哑口无言,肯定会跟爸爸“告状的”,还是小心为妙!

  爸爸、妈妈谁做的饭菜更好吃,这是我的秘密不能讲。吃完饭后,妈妈辅导我写作业,爸爸就收拾碗筷。作业做完后如果时间早,那我的好时光就要来临了。妈妈会带我到楼下打羽毛球,我特别喜欢打羽毛球,虽然水平很臭,但我会非常的开心!如果我有进步、表现好,还要加上妈妈心情好,就会奖励我看半个小时电视。因此每次打羽毛球时,我就热血沸腾,记得有一次,我跟妈妈一起打羽毛球,妈妈让我先发球,我想表现一下,就把球往上一扔,想打个高球,可我自己不争气,没有打到,就在球快要落地时,我脑子一转,眼疾手快,把球拍往下捞,海底捞月,球上拍了,然后用力挑,球飞向高空。耶!我把球救活了,妈妈笑弯了腰,硬是没有接住,还表扬了我:“挑的不错!”我听了,心里乐开了花。但妈妈肯定想不到,我不是因为得了表扬高兴,是因为可以看电视而开心!

  这就是我快乐的家庭生活,精彩吗?

五年级快乐作文 篇6

  教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、师范十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识,他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以,教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。

  比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班主任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。

  在我四年的教学生涯上,我时常为过去美好的记忆而感动,时常为现在身边的人和发生的事而感动,我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢?

  二十一世纪已经来临,一个崭新的时代正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,教师在教育过程中肩负着沉重的使命,一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时,我们每位教师都面临着非常严峻的挑战,学生们的`身上有着新时代的特点,很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释,这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。

  自己若对学生有深切的爱心,应想一切办法去帮助他,只要自己全面地关心学生,相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动,只要自己坚定信心持之以恒,用我的责任心去感化他,那扇友谊之窗迟早会向我敞开。

  “高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我相信,终有一天,虽然不一定能达到这样的高度,我也能无愧于自己作为一名教师的良心,成为一名优秀的教师。

五年级快乐作文 篇7

  我们来到海南后,首先要游的地方是蝴蝶谷,据说这里的蝴蝶各种各样。在车上时,我拼命地想着游览蝴蝶谷的情景,心里有种说不出来的兴奋劲。

  我们到了蝴蝶谷以后,先去看了蝴蝶标本。“啊!好多标本啊!”我高兴地说。那么多的标本,看得我眼花缭乱。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶标本和世界上最小的'蝴蝶标本。大的长有一对五彩缤纷的翅膀,翅膀展开约30多厘米,颜色非常绚丽,有黄色、红色、棕色等,几乎所有我喜欢的颜色它身上都能找到,它就叫作大鸟翼蝶。它的翅膀上还有一些圈圈,那些圈圈在灯光照耀下一闪一闪的,多像一只只调皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶,翅膀展开也只有13毫米,不用放大镜还看不清楚它长什么样呢!不过它也很漂亮,身上隐隐约约的灰色中还呈现出些许蓝色,看起来好像还活着似的。

  看完了蝴蝶标本后,我们来到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶,顿时,我的眼前开阔了。大的,小的,蓝的,紫的,有的在吃营养液,有的翩翩起舞,有的停在枝头,翅膀一张一合,似乎在向游人尽情展示自己的美丽。看看这只,很美;看看那只,也很可爱;刚想仔细看看那只停在枝头的蝴蝶,它却舞蹈起来,我的眼睛有些应接不暇了。

  最后,我们来到标本制作室,看到好多工作人员正在制作标本。我们在窗口看着,只见他们先把晒干的蝴蝶小心地放到桌子上,然后一点一点地修整翅膀,最后将蝴蝶固定好,烘干就可以了。姑姑给我们两个小孩每人买了一只蝴蝶标本,这两只蝴蝶标本可好看了,蓝色的翅膀,长长的触角,真是太漂亮了!

  要离开蝴蝶谷了,我依依不舍地一次次回头看着,眼睛还有太多的留恋,真希望下次还能有机会来。

五年级快乐作文 篇8

  五年的校园生活多姿多彩,快乐的事儿就如天上的繁星,数也数不清。但令我印象最深的是最近上的一节与众不同的作文课,快乐游戏始终贯穿其中,真是一节名符其实的“快乐课”。

  在我们的心里,作文可是一件令人头痛的'事!因此上课时,大家的脸都是绷得紧紧的,真不知道该怎么熬过这四十分钟。没想到,给我们上课的是张老师可厉害哩!她先让我们伴随着音乐跳起了“兔子舞”,四十八只活泼的“小白兔”顿时“活”了起来,快乐悄然而来。

  上课正式开始。老师先请了两名小助手——小彤和小蕾帮忙,出乎意料的是老师竞安排我当“滑稽大师”,让我有大显身手的机会。刹那间,“yes!”“加油!”“我们快乐在一起!”的欢呼声响彻校园。

  第一个游戏是“哑剧表演”。我和小助手合作,做出的各种动作、神态让同学们捧腹大笑,赢得了阵阵掌声,这将成为我美好的回忆。印象最深的是有趣的“猜词语”这个节目。

  小助手小彤先拿来一张写着词语的纸,让我表演,我却不小心“泄漏天机”。真糟糕,白忙一趟。经过老师的指点,胸有成竹的我决定跟大家玩一趟。这次小彤手上举着的词是“晕倒”。我一看,心里暗暗高兴,因为我电视剧看多了,这种场面司空见惯,表演这个词真是轻而易举!我先用手按在太阳穴上,然后慢慢地闭上眼睛,接着转了几圈,“啪”的一声摔在地上,不醒人事,看你们如何焦急?没想到,机灵的同学们没被我的“假象”骗倒,不用5秒就猜出了答案,简直是易如反掌。唉,我的“苦肉计”失效了。

  游戏一个接一个,高潮一浪按一浪,笑声、欢呼声响成一片。为了让这快乐时刻永远成为记忆,老师不失时机,让我们动笔写下这快乐游戏。我们回味着刚才的快乐,写着,写着……

  这真是一节终生难忘的快乐作文课,我受益匪浅。原来作文课也能上得这么快乐,看来我也要在作文上下功夫,治好这“头痛病”,寻找其中乐趣,让快乐无处不在。

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