五年级优秀作文

时间:2023-04-01 19:29:26 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级优秀作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级优秀作文锦集9篇

五年级优秀作文 篇1

  光阴似箭,一眨眼开学至今已过三个多月。事隔三月,宛若游龙,光耀秋菊,华茂春松。。三个多月前刚刚开学跨进28中校门的情景还历历在目。此时此刻回忆这三个月“吸取”的语文养分,还真觉得是受益匪浅。

  语文,这门学科自幼我就十分感兴趣,小学六年及目前初中阶段都是由语文老师担任班主任,因此对其要求也十分严格,在几门主课中它也是我的拿手学科。

  三个月的学习时间很快,仔细回品一下又认为十分漫长。但身处其中便若眨眼般流逝,学习之际感觉自己一直处在浩无边际的学海之中努力探索其奥妙,直到目前我依旧在吸收和消化着这三个月来所悟到语文“真经”。

  进入初中,对语文的要求和小学阶段有明显不同,随着掌握的知识点不断增加以及其它学科的丰富,学习的`压力骤然加大,原来在小学语文考试90分以上习以为常,每日的作业20分钟也基本解决,可在初中却发生了质的变化,一切要求更加严格,语文要求背的课文、文言文及范文好句名段随处可见,从小学几句短小的话语转眼变成了繁密似星群的成段笔记,正是如此,我才在这一个学习新天地里渐渐站稳,俗话说:“唯有经历磨炼之人方可成大器!”不错的,三个多月的历炼,让我懂得了如何运用各种感官手法去把自已的文章描绘成一幅天骄之作,嗅着书香品着内涵,“语文”这门学科已永远刻在我的心中。当然,没有好师父,晶石如何成玉?班主任陈老师是一位懂得许多高深哲理,教育才能异常突出的一位好园丁,在她的课上,我从没有不认真,不能说是我定力太强,而是陈老师的课上实在是太精彩了,精妙的语言犹如天籁之音,奏响着宛转的曲子,不时地将做小动作之同学吸引过来,认真听讲,在这连环双助之下。我的语文没多久使突飞猛进,心头沉重的大石落了地,一块金子正闪着炫丽之光!

  当然,开学以来也有失去的地方,那就是我每天运动和练琴时间,因为学科的丰富和作业量的加大等原因不得不不断压缩这几方面的训练时间,由于时间得不到保障,导致各类运动项目和钢琴琴艺大有退步。不过我想,事在人为,通过提高学习效率,合理安排时间,就可使煅炼时间得到保障,而提高之秘诀就是充分利用上课及在校时间,把疑问和课堂作业尽量在校解决。不管怎么说,开学至今这三个多月还是得大于失,我相信,在不久的将来,通过努力我会更高、更强、更棒!

五年级优秀作文 篇2

  秋天虽然没有春天的百花盛开,没有夏日那么的骄阳似火,但它有自己夺目的金色,丰收的硕果吸引着人们。

  一阵凉风吹过,送走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的秋天,大地换上了一套金黄的新毛衣。田野里,稻谷熟了,远远地望去,像金子铺满了大地,一阵秋风拂过,涌起金色般的海浪。蜻蜓扇动着它那晶莹剔透的翅膀在稻海里自由自在地穿梭着。农民伯伯正弯腰收稻,豆大般的汗珠儿,从他们面颊上滴了下来,尽管如此,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。远处,收割机嗡嗡地响着,好像唱着丰收的乐曲。鸟儿也在一旁唱着婉转的曲子,仿佛在称赞秋天的美丽,秋天的繁荣,秋天的丰收。

  走进公园,一阵花儿的清香迎面扑来,哇!千姿百态、绚丽多彩的菊花竞相开放。有白的、红的'、黄的紫的,红的似火,白的若雪,黄的似金,有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝独秀……婀娜多姿。瞧,那蟹爪菊名副其实,花瓣真如蟹爪般,摸上去即细腻又润滑。松树,柏树也不甘示弱,在一旁齐齐的站立着,它们像穿着绿色盔甲的武士,无论风霜雪雨,还是太阳炙烤,都笔直的守在那里。

  山坡上,那黄澄澄的柿子像小灯笼一样,高高地挂在枝头上,炫耀自己的美姿,生怕人们冷漠了它,那桔子也毫不逊色,金子般闪闪发亮。你挤我,我挤你,树枝都压弯了了腰,有的像好姐妹似的,亲热地挤在一起窃窃私语、有的四五个围在一起,像是在开会,还有的独立在枝头,昂首挺胸,颇似大将风度。

  秋天就好像一支神笔,在大地上描绘了一幅美丽的图画。我爱秋天!

五年级优秀作文 篇3

  当第一丝曙光投向大地时,东方突然射出几根银线,一抹红晕笼罩着整个世界。宁静安详的村子像一位含羞的少女般楚楚动人,树林中五彩缤纷的花朵是少女的发髻,挺拔俊俏的树干是她婀娜的身姿。

  树上的鸟儿为她歌唱,努力发出最清亮的'声音,欢快的小溪为她的到来弹奏着叮叮咚咚的乐曲,地上的小草尽情舞蹈。就连太阳都爬上屋顶,为她乐红了脸。美丽的少女再也掩藏不住了,只好揭开面纱,露出羞涩的笑脸,那抹红晕是她昨夜偷抹的胭脂吗。

  为迎春而开花的桃花携千朵桃花随她起舞,花朵上的露珠晶莹无暇,那是夜姑娘送她的珍珠吗。他们各自栖息在漂亮的花冠上,尽情摇曳,散发着万丈光芒。

  村庄开始热闹起来。

  蒲公英的种子撑着妈妈送的精致小伞轻舞飞扬。少女开始披着斑斓的彩衣,徜徉在风里,极不情愿的露出丰润的一角----白色的墙,暗红的瓦。而小鸟们正在树上叫着,仿佛催她快一点出来。

  不知什么时候,太阳已跃上树梢,阳光暖暖的流泻,微风轻轻抚过,摇曳着灿烂,弥漫着清香,让这个阳春三月更加夺目。其实,太阳每天都是新的,她的笑脸每天都是那么灿烂。

  农民开始劳作起来,村子里响起了机械劳作的声音,飘出了青年们欢快的笑声,各家的鸡鸭都赶集般过来参加这场宴会。房顶升起炊烟,整个村子沸腾起来。在这相同的世界,有着不同的忙碌,但都怀着同样的心情----为这美好的清晨而歌唱。

  美丽的早晨到来了,新的一天开始了,我开始为迎接新的一天而做好准备。

五年级优秀作文 篇4

  一天,小熊正在吃早餐。“叮当!叮当!”门铃响了,小熊不紧不慢地问道:“谁呀?”“是我,黑熊大叔。”小熊连忙跑过去开门。“吱呀!”门开了。

  “黑熊大叔您好!请进!”黑熊走进屋子,坐了下来。小熊一边心想:他来干什么?一边说“是什么风把您吹来了?”黑熊说“我给你带了一件礼物来。”小熊高兴地一蹦三尺高,问“什么礼物?”“是一部神奇的电话机。”黑熊回答。小熊有礼貌地说了声谢谢。黑熊说:“不用谢。”然后它便离开了,留下小熊一人独自琢磨这部电话机。

  晚上,小熊满脑子想的还是那部神奇电话机。它越想越好奇,于是它拿起了话筒,按了电话键1。电话里马上传来了甜甜的声音:“您好!先生,请问您要什么?”小熊马上说:“我要巧克力水!”话音刚落,巧克力水就像瀑布一样从话筒里涌了出来。小熊便急忙用嘴去接,没过一会儿,小熊的肚子就已经胀得像皮球那么大了。眼看自己的肚子就要胀破了,小熊只好到浴室里拿了一个大大的'浴盆,用浴盆装巧克力水。可是,过了一会儿,浴盆也满了,地上也积了好多好多的巧克力水……

  这时候,小熊也已经急得团团转了。它哀求似的喘着气说:“够了够了,太多了!”真是奇怪,小熊刚说完,巧克力水就不流了,地上的巧克力水也不再增多了。

  第二天一早,小熊起来吃早点,就以巧克力水当牛奶。突然,门铃响了,小熊出来开门,原来是黑熊大叔。黑熊说:“你已经吃了我们公司生产的巧克力水十万三千八百四十四瓶,总共是人民币二十万六千三百七十二元七角四分。请付帐吧!”

  小熊这才恍然大悟:“原来这是黑熊的新花招啊,难怪他这么热心送我电话呢。哎!我又被他给蒙了……”

五年级优秀作文 篇5

  一个阳光明明媚的日子,我和爸爸妈妈兴致勃勃地观赏十里荷塘的——荷花。

  我迈着轻快的步伐,来到湖边,一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人心脾。

  荷花静静地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立,微风一吹,仙女们翩翩起舞,婀娜多姿,似在炫耀着它们无比娇美的面容。它们有的含胞欲放,有的饱胀得马上就要破裂似的,有的绽开了美丽的笑容。荷叶圆圆,像一个个碧绿的大圆盘,又如一把把撑开的小伞,挨挨挤挤,连成一片。水珠在荷叶上滚来滚去,闪闪熠熠,如断了线的珍珠,微风吹过,仿佛是一片绿色的波涛,连绵起伏。此情此景,不禁使我想起了大诗人杨万里的诗句“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映。

  可爱的青蛙一边唱着动听的歌,一边在荷叶上跳着优美的舞蹈;蜻蜓在湖面上飞来飞去,像一架自由自在的小飞机;几条小鱼穿梭在荷叶间,玩耍嬉戏…..

  望着那美丽动人的荷花,我不由得想到荷花的'生长环境,它有“出淤泥而不染”的美誉。人们只看到荷花那纯洁和美丽的外表,谁又知道它的根扎在水底的淤泥里,要经过多少千辛万苦,才能从肮脏的泥土中破土而出?赏着那娇美动人的荷花,无限的瑕想转化成理性的思考:在我们的成长道路上,一定会遇到许多挫折和困难,我们要用坚强的意志,超人的毅力,顽强的拼搏精神去克服它们,为实现心中的梦想而奋勇前进,登上顶峰将是另一番风景。

  这次不我仅看到了赏心悦目的荷花,又得到了荷花给我的启示,真是受益匪浅!

五年级优秀作文 篇6

  午后,艳阳高照,宛若金黄金黄的大火球,将天际点缀得万分耀眼。浮云朵朵,仿佛骏马奔腾;鸟儿掠过,俊俏可爱,一切都生机勃勃。天是蓝的,草是绿的,花是红的,竹是翠的,水是清的,无意间连起来,不正是一幅秀丽的风景画?多令人流连忘返呀!

  时间一分一秒地流逝,忽然抬头远眺,天宇边怎么多了一块乌黑乌黑的大东西?难道是乌云?可……它正一点一点地向我们挪移,越积越多,越聚越厚,如同一个怪物,把半个天空都遮住了!我连忙慌慌张张地收拾衣服。不一会儿,一阵大风袭来,门砰砰作响,地上飞沙走石,把我吹得瑟瑟发抖。这团庞然大物把太阳逐到了东边,像一块向东望不见头,向西望不见尾的黑布,笼罩着大地。白昼忽变黑夜,我只觉眼前漆黑一片,不禁胆战心惊。“轰——隆——隆——”天空顷刻间被划开了,震耳欲聋的雷声响彻耳际,令我毛骨悚然。

  高飞的小鸟迫不及待地飞回巢中,不知所措地望着黑乎乎的天空。“隆——隆——”又一声惊雷响起,雨珠儿像吓掉了魂,争先恐后地从天上跳下来,落到树上、伞上,砖瓦上、人们的肩上,又猛地跳起来,跳得老高老高,似乎在玩着有趣的'游戏。“刷刷刷——”“滴滴滴——”“隆隆隆——”……大地奏起了交响,回荡在耳际,真够悦耳的!雨越下越大,风将它们吹得昏头转向,时而东,时而西,时而南,时而北,恰似一道雨帘!顽皮的孩子干脆跑进雨中,嬉戏玩耍,与雨共舞,好不天真烂漫!

  雨接踵而来,乌云慢慢变薄,这不,太阳也出来凑热闹了!它探出了头,拨开云雾,挪出身体,金色的光芒又照在了大地上。不知怎的,雨珠儿变得闪闪发光,折射出束束金光,这不正是从天而降的宝玉吗?“哈哈哈!”我也忍俊不禁了。渐渐地,渐渐地,大地亮了起来,雨也越下越小。风变得暖和了,鸟儿也忍不住出来引吭高歌,“吱吱吱——喳喳喳”,又一幅怡人的画面。

  太阳公公在东边绽出了笑脸,雨还是下着,却不再那么可怕,好一幅“东边艳阳西边雨”的盛景!

  不知不觉地,雨歇了,乌云也烟消云散。太阳公公一如既往地笑着,我也笑了,笑得更加灿烂……

五年级优秀作文 篇7

  一天,小明收到了《作文日报》的稿费200元,他高兴得手舞足蹈,兴冲冲的跑去找小伙伴们炫耀。这时小刚和小红走了过来,他们看见小明这么高兴就上前问个明白。

  小刚和小红知道小明得到200元钱的稿费后,不等小明开口就开始讨论这200元怎么花的问题。小刚说:“咱们去吃一顿肯德基吧!”小红反驳说到:“不行!咱们还是去书店买书吧!”小刚继续反驳说到:“咱们还是去网吧打最刺激的游戏吧!”。“那更不行,你们玩游戏,那我还买洋娃娃呢!”小红不服气的大声嚷叫着。。。两个小伙伴谁也不互相退让,他们激烈的争论着,一个个面红耳赤。。。

  就在这时,小明大喊一声:“行了,不要争了,这是我的钱,应该由我来决定如何支配它!”小红和小刚停下了争吵,一齐转过头面向小明问到:“那怎么办啊,你有什么好主意,你说说让我们听听吧!”小明没有吭声,拿着200元钱转身就走。小刚和小红不知道小明葫芦里到底是卖的什么药,不知道他要做什么,都想看个究竟,就跟在小明的'身后,朝前走去。

  小刚和小红跟着小明来到了一处捐款箱前,只见小明将2张100元的人民币平平整整的放好,然后郑重的将它投进捐款箱中,这时他脸上露出了轻松的微笑。小刚和小红这时才恍然大悟,在后面竖起大拇指,夸奖道,小明你做的对,今后我们应该向你学习。

五年级优秀作文 篇8

  每天在我们身边都会发生许多事情,可是其中有一件事情让我难以忘怀,它使我懂得了做人的道理。

  这件事发生在四年级的一次数学测验中,老师判完卷子发下来后,我一看考了满分非常高兴!就在老师讲评卷子的时候,我突然发现自己有一道应用题做错了,可是老师给我判对了。我赶紧盖住答案,生怕别人看见,心里想:我是不是应该让老师重新批改一下呢?还是偷偷地把自己的答案改正确?这两种想法在我的脑子里不停地回荡着。最后,我决定让老师改我改卷子。我把卷子递给老师,小声说:“您看这道题判错了”。老师看了卷子不好意思的说:“哎呀,我还真给判错了,真对不起!”老师赶忙把我的错题标画了出来,批改了分数,说:“你这样做是对的,在成绩面前绝对不能弄虚作假。那你为什么不把答案偷偷改掉呢” ?我说:“如果我把答案改掉就算得了满分也很不光彩,因为那不是靠我的实力得来的。”老师听了我说的话,脸上露出了灿烂的笑容。我大大方方的坐在座位上,不再盖住卷子了,心想:虽然这次没有考好,不过我感觉这种做法是正确的.。回到家,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈拍拍我的肩说:“你真是一个诚实的孩子。”我非常高兴。

  通过这次该成绩,我觉得分数并不重要,重要的是凭借自己的能力取得真实的成绩。我也从中明白了做任何事情都不能弄虚作假,一定要诚实!

五年级优秀作文 篇9

  今天,迎来了我们期待已久的音乐课—―参加“全国中小学生音乐优质课展示活动”!我们欢聚一堂,坐车来到了东华初级中学体育馆。

  经过一番准备后,我们上台了。我突然感觉脸一阵发热,原来是我太紧张了!我连忙放松自己的心情,让自己回到平常的状态。开始上课了,王老师面带笑容走上了舞台。“上课!”“老师您好!”我们随着王老师的心情,慢慢融入课堂。“今天我们来学习《小熊过桥》这首歌曲,很多同学听到这个名字肯定会说‘哇,好幼稚。’”我想:这个老师上课真有趣。

  “小竹桥,摇啊摇,有只小熊来过桥,立不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。”我们跟着老师的`节奏,优美地吟唱这首歌,台下的观众听得如痴如醉。“这整首歌都是八六拍,节奏是:强、弱、弱、次强、弱、弱。”王老师讲道,“还有两个音乐符号:渐弱符号和自由延长符号,它们在B段出现。”我把老师说的每一个知识点记得清清楚楚。“A段与B段相比,B段更加?”老师开始提问,我举手了,但老师点了我前面的同学,我有点儿沮丧。

  “好,我要表演我的绝活了!”王老师大声喊道。只见王老师拿出了一个小提琴:“八六拍的歌有很多,比如这首《船歌》,给你们演奏一遍,好不好!”“好!”我们点头回应。王老师奏起了音乐,馆内被小提琴的声音填满了,我们与观众沉浸在音乐的世界中,我也情不自禁地摆动身体起来。

  最后,下课了。我们一齐向观众鞠躬,台下欢呼声和掌声融为一体,我们相互看看,笑了。

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