实用的五年级优秀作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
梦想是什么,
我一直不懂。
问爸爸,
爸爸想了想,
说:
“是刘翔赛跑时,
他那一定要跑到第一名的坚定。”
问奶奶,
奶奶想了想,
说:
“是卖火柴的小女孩 ,
在她点燃火柴时奶奶温暖的怀抱。”
问爷爷,
爷爷想了想,
说:
“是著名科学家邓稼先,
为世界和平造出原子弹的坚持。”
那梦想到底是什么?
还是不明白。
问妈妈,
妈妈笑了笑,
说:
“梦想,其实是我们对未来的憧憬,
它美丽又神秘。
你看,那窗外的一缕阳光。
梦想就如同太阳,
只要一丝就可把生活照亮。
孩子,你有什么梦想?”
梦想?
我有好多梦想:
变成一只小鸟,
自由的小鸟,
在天空任意翱翔。
梦想?
我有好多梦想:
变成小草,
平凡的小草,
用一抹清新的绿色把荒地照亮。
梦想?
我有好多梦想:
变成一阵风,
和煦的春风,
吹走心中的`雾霾,只留下温暖在心头荡漾 。
梦想?
我有好多梦想:
变成一束火,
热情的火,
燃起每个人心中永远的希望。
梦想,
好多梦想。
要从哪里实现,
我还要再认真想想……
五年级优秀作文 篇2
经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子——我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的`眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。
记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道“哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!”我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。“我们帮 他找找吧!”我对同学们说。忽然,不知谁说“在那,在那块地上。”我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:“我试试!”只见他小心翼翼 地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。还喊着“加油,加油”他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道“小心!”可是他们没有听 到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问“你没事吧?”只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点,漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕,脸上就更别提了,洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着说“没什么大不了 的,不就是划了几个口子吗?”过了一会儿,他走远了,我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景,久久不能平静。
五年级优秀作文 篇3
在我的脑海里,许多人的眼睛都是明亮闪烁的,但有一双眼睛尤其令我难忘。
记得那一次在上课的时候,余老师给了我们几条蚕宝宝让我们回家观察,当时一拿到蚕宝宝,就引起了我的好奇心。
在上课的时候,我依旧把头埋在抽屉里玩蚕宝宝,突然猛一抬头,一束强烈的光反射到我的身上,我仔细一看,老师正看着我呢!老师并没有说话,她在用眼睛向我警告:快坐好,认真听课,别走神!我立刻坐好,手放端正,她看见了,嘴角漾起一丝微笑,那笑容是多么灿烂,多么迷人!
过了一会儿,我又忍不住看了一眼那些可爱的蚕宝宝,老师再次用她那放着火花的眼睛提醒我:汤涵诗,手放好!接着眉头又皱了几皱,似乎真的很生气,我马上如钟般坐好了!
老师的那双眼睛,生气时向我们放着电警示我们,让我们进行正确的'言行,多么富有心机;老师的那双眼睛多么神奇,不用说话不费吹灰之力,就已经表示了她正要说的话;老师的那双眼睛里装的都是教育我们的材料,装的都是即将传授给我们的知识,装的都是……
会说话的眼睛是那么奇特,一种神圣不可抗议的威严就在我们身边。
五年级优秀作文 篇4
今天是我加入锦州广电小记者团的第二次实践体验活动,是去锦州广播电视台北区参观《直播锦州》的直播间。
我非常激动,以前都是在家里观看,这次可以近距离的接触它,怀着好奇心让我来揭开电视台主播们神秘的面纱吧!
我们站四小学的小记者们在大队辅导员的带领下,来到锦州广播电视台北区。站好队,有秩序的'进入了电视台的大厅,工作人员安排我们坐好,这时电视台的主持人走了出来,为我们这次活动主持。几台摄像机同时对着我们,还有网络现场直播,这是我从来都没有见过的场面,真的好高兴啊!活动一开始是才艺表演,我们小记者真是多才多艺,有朗诵的、唱歌的、讲故事的,还有二胡表演,大家都被飞扬洒脱的二胡声给吸引住了,小伙伴拉的可真好啊!赢得了所有人的掌声。才艺表演结束,主持人玩起了互动游戏,游戏是想到了什么就是说什么的接龙,同学们玩的可开心了。
最后我们开始参观直播间,当走进直播间,看见了制作电视节目的设备和导播间,知道了节目是怎样录制的。我还亲身坐在了以往只能在电视里看到而摸不到的主播台上,心情非常的紧张,但想到自己现在坐在直播间里还是很开心的。
通过了这次参观学习,让我们广电小记者知道了原来在电视中播出的新闻,从制作到播出,中间有很多工作环节,我们看到一分钟时长的新闻,都需要工作人员花上很长时间才能完成,体会到了电视工作人员是多么的辛苦。
活动结束后,我们小记者和老师在电视台门口合影留念,我依依不舍地离开了电视台,以后我要多参加这样的活动,争取当一名优秀的锦州广电小记者。
五年级优秀作文 篇5
今天的作文课可不同寻常,因为老师说我们要开小小的魔术表演会!当听到这个消息时,我们都很奇怪,不写作文了?但一听要表演,同学们个个都准备了自己的魔术,要想知道谁的魔术水平更牛,那还得看看同学们的演技。
上课了,张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌,学习扑克牌的学问。这都开始上课了,怎么还不开始魔术表演会呢?我越想越着急,自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度,刘谦说不定都没我高呢。终于,张老师宣布魔术表演会开始!老师叫了一个同学,她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上,同学们都很惊讶,而我一点也不稀奇,因为这个魔术太小儿科了,我老早就会。轮到我表演了,我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心,因为要心算扑克牌数,才能准确地知道别人选好的.到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里,然后我开始洗牌,并把牌分成三叠,依次问她牌是否在这一叠里,如此洗牌、发牌反复三次,要数牌了,我的心一下子提了起来,1、2、3.......10,当我数到10时,我举起这张牌问:“是不是这张?”“不是。”什么?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵,当时真想找个地缝钻进去。我定了定神,重新仔细数了一遍,取出了下一张牌,急忙问:“那是不是这张?”“是。”终于对了!自己原来少数了一张牌,真是太马虎了。
后面的魔术越来越精彩,越来越让人摸不着头脑,看不出任何破绽,而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉,让人不住地去思考,不住地去动脑筋。要下课了,同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说,下一节课我们要写作文,就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会,为的就是让我们先体验,再写作文,这样才会写得生动。老师可真聪明!
这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘,更让我体会到了写作文的快乐,我希望再上几次这样生动的作文课。
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