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竞赛五年级作文（精选41篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的竞赛五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞赛五年级作文 篇1
12月24日下午，对我来说，是一个多么重要和紧张的日子啊！因为，我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了！虽然在比赛前一天的晚上，我就已经做好了充足的准备，并请爸爸给我开了数学“小灶”。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来，既希望这场数学竞赛能快点开始，为班级取得好成绩，早点结束这种煎熬；又希望这场竞赛再迟些开始，再多看点资料，防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊！
竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地多媒体教室里传出“哎呀”、“唉”的声音。不用多说，因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上，各个班的'参赛队员有的生龙活虎，连连叫好；有的愁眉不展，唉声叹气；有的沉着冷静，面不改色后援团里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔细观察；有的奋笔疾书，努力帮助来的可都是学习尖子，平时的学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼；有的错误连连，等待责怪；有的不知对错，默默祈祷，各个都全身心的投入到比赛中。此时，我也彻底放松了心情，完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中，感觉就像是平时学习一样，按照以往的思维习惯，认真做好每道试题。
第二天下午，学校举行了数学竞赛颁奖仪式，李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题，但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的沮丧，同时也陷入了深深的思考：自己一个人学习好不是真的好，只有尽自己的力量，帮助全班同学，提高整体的学习成绩，在全年级取的第一的名次，才是真的好。
竞赛五年级作文 篇2
吃完晚饭，妈妈照例检查完我和表妹的回家作业后，满意地点点头，然后说：“今天我们来玩一次家庭智力竞赛，好不好？”“好！”全家异口同声地回答。
我和表妹参赛，妈妈和爸爸当评委，比赛分十道抢答题，每题十分，同时还规定抢答时，用鼻子当按钮，再用嘴发出“嘀”的一声才有效。
比赛开始了，爸爸出题：“请问你们学校有几个年级，你们班有多少人？”我急忙按了一下鼻子，“嘀”表妹还在那歪着头思考呢！我流利地回答了问题。“正确，加十分！”
比赛激烈的进行着，只剩下最后一道题了，我却落后了整整二十分，哎，心里真不服气！
“最后请回答，每人脸上一共有几个洞？”“嘀”又让表妹抢了先，我气得嘴撅得老高。“一共有六个洞！”话音刚落，大家都笑得前俯后仰，我笑的'声音最大。
“谁来纠正？”我连忙站起来答道：“应该有七个洞！因为一个鼻子有两个洞！”
爸爸宣布：“乐乐加十分，海天减十分，两人并列第一，下周进行决赛！”
表妹向我眨眨眼，意思是说，下周分高低。哼，我才不怕呢！
竞赛五年级作文 篇3
时间过得真快，一转眼又到了星期天。
晚上，大家吃过晚饭后，都聚在一起津津有味地看电视。这时，姑父笑着对我说：“你爸爸不是给你买了些有关益智的书？咱们就来一次家庭智力竞赛吧”。“太好了，不过我要当考官”。我兴奋的说。姑姑和我叔叔也都点头同意。“我准备好了，大家准备好了吗？如果都准备好了，那开始了，我笑眯眯地说家庭智力竞赛现在开始，下面请姑姑回答：什么车从不遵守交通规则到处乱撞？”姑姑先沉思了一会儿，然后回答说：“是碰碰车”。“回答正确，加十分。”我又提出一个问题：请叔叔回答隹在高楼的人有什么不一样？叔叔这下可被我难倒了，左思右想地沉思了半天，但到最后还是没弄明白，我看叔叔不能回答，便抛出答案：“离地更远些。”叔叔言这才恍然大悟，因为这道题叔叔没答对，所以不能加分。我国最古老的.文字是什么文字，下面请姑父回答：“是商朝的甲骨文。”姑父不假思索地答道。“答对了，加十分，现在姑父和姑姑都有十分。”“叔叔加油。接着我又出了一道题：谁的脑子记的东西多，请叔叔回答：“是电脑吧，叔叔带着疑问说。”我故意停了一下，这时叔叔有些沉不隹气了，着急的问：“到底对不对呀！”我笑着说：“瞧，把你急的，对了，加十分。”比赛越来越激烈，现在三人的比分相同，为了尽快得出胜负。只好进行最精彩的猜成语了。我当演员，我将双手放在背后，装出十分正经的样子。“一本正经”，姑姑抢先答道。“猜对了，加十分。”接着做着精神振奋、有活力的样子。“是“精神抖擞”吧”？叔叔也抢先答道。“对了，给叔叔加十分。”
最后，叔叔得了六十分，获得冠军，姑姑得了五十分，获得亚军，姑父得了三十分，自然得了季军了。我给三位参赛者，发了不同的“奖品”。大家都开心地品尝着自己的“奖品”。我们家的星期六家庭智力竞赛就在这样愉快的气氛中结束了。
竞赛五年级作文 篇4
一天下午，在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛，其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后，同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则：一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队，各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题，犯规者则直接出局，在规定时间内答题数越多，名次就排得越高。我是高年级的学生，要边拍篮球边跑，比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球，所以也占了一定的`优势。
从一年级起，竞赛开始了。当到了四年级，我们准备上场。
轮到我们班上场时，我的心弦绷得紧紧地，可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了，我小心翼翼地拍着篮球，却在答题时答了两次才答对。答完以后，我便快速地把篮球传递给下一位同学，生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球，大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈：“加油！加油！”
时间过得真快，竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后，老师公布了我们班的竞赛成绩：第三名。大家对这个结果不是很满意，下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后，我明白了一个道理：团队的力量是不可取代的，还要有团队精神才能成功。
竞赛五年级作文 篇5
周一下午放学时，高老师告诉我们：“明天我们班级将要进行班级写字比赛，请大家做好准备！”同学们异口同声地喊道：“耶，终于可以露一手喽！”
“零零零零！”周二下午的班队课开始了，大家安安静静地坐在位置上。高老师让语文课代表把写字本发下来。“老师难道是让我们把字写在《写字本》上？”我的心里马上产生了一个疑问。高老师接着说：“我给你们一点时间，在《写字本》上挑选你认为你写得最好的11个字，作为你参赛的'字。选好的同学请举手，我来发比赛纸。”高老师话音刚落，我急忙打开《写字本》，认真挑选起自己写得最好的字来，同学们也是如此，谁也不甘落后。慢慢地，一只只手举起来，看来大家都已经做好准备了。高老师为一位位同学发下了比赛纸。我拿起铅笔小心地、慢慢地写起字来。再看看我周围的同学，大家都和我一样，不敢有半点马虎。“艳”、“滋”、“试”……一个个漂亮的字在我的比赛纸上“跳起舞”来，高老师走到我的面前，看到我写的字，小声地说：“QQ，你写得蛮好的嘛！”我听了，心里美滋滋的。
不知不觉，一节课过去了，同学们都上交了自己的作品。讲台上，作品纸一大堆。我走近一看，同学们个个都写得很漂亮，高老师在边上说：“如果同学们平时写字也这么认真，大家的作业本就都是优秀了！”
比赛结果公布了，我得了一等奖，开心极了，看来妈妈说的有道理“台上一分钟，台下十年功！”我的付出终于得到回报了！
竞赛五年级作文 篇6
雨过天晴，湛蓝的天空如同清水洗过一般。白云悠闲自得地互相追赶着，嬉戏着。下课铃响后，同学们有的比赛跑步，有的玩游戏……而我和同桌却像木头人一样一动不动——我们在比赛写字。
因为同桌觉得比我写作速度快，决定和我一比高下。比赛规则简单，题目是自定义，字数不低于三百。只见我眉头锁紧，一时间却想不起来写什么好。对了，有人说生活中的每一天都是重复的，一点也不好玩，那么我就选择《最棒的.一天》让他们去重新每一天不一样的精彩。我文思如泉，笔走如飞地写了起来。偷偷看了一眼同桌，他还一个字没写呢，我心里暗暗高兴。
可是不一会儿，好心情就破坏了。文章中我有一个字不会写，我们初定的要求中不能出现错别字。眼看同桌快要赶上我了，我心急火燎，管他三七二十一呢，先写了一个错字在方格内，说不定同桌检查不到。不过，我又想到老师说过：“第一名是对自己的严格要求，而不是为了应付考试。”立刻认真思考起来。从脑海中迅速翻动记忆词典，矛头解开，终于想了它的书写方法。最后，我们是同一秒钟放下了手中的笔，目前为止结果分不出胜负。我找到了班长，让她来评选。他说：“我认为吴雨璠可以赢。因为她文章素材好，字写的美。”同桌不以为然地哼了一声，把“写作小能手”这个称号让给了我，我高兴地一蹦三尺高。赢得这场比赛还得靠平时日记的积累，否则怎么会有这样的灵感呢？
坚持不懈的努力，是通往成功世界的大门。
竞赛五年级作文 篇7
“这个好难啊，你们会吗？反正我不会。”一阵声音从班级里传去，想知道我们在玩什么游戏吗？最后是谁赢是谁输呢？想知道往下看下文，可以告诉你答案，快来看吧！
游戏要开始了，同学们跃跃欲试、欢呼雀跃，老师先在前面黑板上写出一个成语，说可以根据它的意思来做动作或画画。原来前天老师让我们整理了20个成语，是要根据它的意思表演，这也太简单了吧？
这时小刚走了出来，拿起笔在黑板上画了一只眼睛，眼中有十条横线，大家都很疑惑地想会是什么呢？大家目瞪口呆，终于一个男生站起来，他说：“一目十行”，小刚说：“是的.。”接着他又写了1、2、5、6、7、8、9、10，大家又开始疑惑，它们之间有什么关联吗？可我总觉得没有。那个“智多星”男生再一次站了起来，“丢三落四”不是吧，他又答上了，我应该加把劲。
一个女同学走了上来表演了一个动作，她就瞪在一个地方，一动不动。我回答：“目瞪口呆、纹丝不动。”女同学说：“第一个是对的，第二个不对。”我回答上了，真好！同学们十分开心，一个接着一个说，因为第一组同学问的题都很难，于是第一组赢了。第一组的人个个欢呼雀跃，第二组的人心想：要多积累一些好词才行啊！
这个游戏让我们明白要多积累好词，像有个名人说过的话：活到老，学到老。
竞赛五年级作文 篇8
我参加过许多有趣的比赛例如：左手夹豆子，吹气球比赛，水上乒乓球……但是我最喜欢的还是成语大赛。
游戏规则：1每次选出两名同学来进行比赛。2其中一名同学背对黑板而另外一名同学则面对黑板，面对黑板的同学比画另一名同学猜成语，不会了可以说“过”即可跳关。
比赛开始了，只见第一组的`选手王艺蓝，侯雨彤上场了，她们商量了一会儿决定让王艺蓝去猜。侯雨彤去比画，紧接着显示屏上出现了两张关于成语的图片，比画的侯雨彤先捂住耳朵模仿铃铛的声音，而王艺蓝却一脸茫然的看着。侯雨彤像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。下一个成语名叫大材小用，显示屏上的图片描述了招收洗菜工要求学历是本科及以上学历。在一旁观看的同学也为她着急，功夫不负有心人，在侯雨彤数次的比画中中午答对了一题。比赛进去了白热化阶段。显示屏上又显出了四个字“曲工娶工”把比画的人弄得一头雾水这是什么啊？对！是异曲同工，刚刚知道比画的成语半秒也不耽误立刻开始比画看着猜的人，没有猜对，教室就像炸开了锅似的，各种奇葩的答案，引得同学捧腹大笑。其他小组也是有各种搞笑的答案各种有趣的成语。
最后的结果还是第一组赢了。
下课了，我们依然沉浸在成语中，我们不仅收获了知识还收获了快了！
竞赛五年级作文 篇9
人生中有许多大大小小的竞赛，每一场竞赛都会留下美好的回忆。记忆中，在我十岁时参加的少年宫围棋竞赛的决赛至今难忘。
那场比赛，十八个人一起下，用一张十二张棋盘拼成的三排四行的超大棋盘，每方四人，分别用不同记号的`棋下，这场比赛又要比棋艺，更要比团队协作能力，真是一次不同凡响的比赛啊！
开局前，我们几个白方正营的人商量，大家一起集中兵力，攻击三号选手，杀出一个缺口，一举把黑方阵营拿下。
在棋手中，我比较稳重，我的棋子大多都在后方向前推进，一浪浪地进行圈地运动。逐步进行中，我的“圈地”部队就和敌人的“拆房”部队不期而遇了，俗话说：“兵来将挡，水来土掩，”我挡，我挡挡。可我这么一挡，我方其余三人以为我要重兵出击了，把大批强将也顺势倾巢而出，中了敌人的潜伏部队，出征途中不断受到伏击，伤亡惨重，这样一来援军少了，敌人到是越来越多了，并且漫了开来，在我的大营里上演了一场一百五十多回合的“襄阳之围”。
第二波进攻时，我方三军数百颗白子浩浩荡荡地突破无数防线天险堡垒，爬山涉水，来到黑方大营前，搭塔放箭，装炮炸城。大战五十多回合后，敌城已破，眼看胜利在眼前，但没料到，敌人趁我们前线作战热闹之时居然抄我后路，一举进攻我们的大本营，我们急忙掉转马头，回营救帅。无奈，回途又中伏，死的死，伤的伤，已无回天之力，最终我方输了。
这次比赛，让我明白了，做事不能鲁莽，要有一定个谋略。
竞赛五年级作文 篇10
周末，我早早地做好了家庭作业，正想着要做些什么：看电视、下棋，不行太无趣了！不如来一个家庭知识竞赛。
说干就干，我搬来一条宽大的椅子，坐在客厅中央，爸爸妈妈搬了两条板凳坐在两旁。我在茶机上放上计分表和笔，有模有样地举办起了家庭知识竞赛。
我学着电视里女主持人的范，一本正经地说道：“亲爱的女士们、先生们，一年一度的家庭知识竞赛现在开始！现在请我当裁判，答对了一题加10分，答错一题扣5分，抢答10分，清楚了吗？”“OK！”老爸老妈异口同声地说道。
第一题我就给爸妈来了一个下马威，我拿着题本读道：“字迷题，请听题，九十九，打一字。”听到这儿妈妈急忙用手表达思想，不让老爸抢风头。老爸也不甘示弱，低头沉思。可他们的回答，都是丈二和尚——摸不着头脑。为了自己的面子，他们皱着眉说：“不玩了，不玩了！干活去！”
我急忙把他们拉回来。“让我这个‘天下无所不晓’的`大仙来告诉你们这些平庸的无名小卒吧！九十九，九十九，一百减一等于九十九，百缺一，这不正是白字吗？”听我这一解释，他们悄然大悟！
又一字迷题“十月十日”妈妈似乎受到我的启发，抓住了重点，毫不犹豫的回答道：“两个十放顶端，日月凑成明，明字头上两个十，不正是萌吗？”
经过妈妈一路斩六官，终于以12：0这强烈的优势取得胜利。
竞赛五年级作文 篇11
一个夏日炎炎的早晨，阳光格外明媚，天空万里无云，在学神小学里，一年一度的跑步比赛要开始了。
不一会儿，只见主持人走上台，宣布道：“跑步比赛正式开始！”紧接着，裁判员那清脆响亮的口哨声吹响了，选手们听到了口哨的“命令”，立刻如离了枪的`子弹一样跑了起来。“加油”、“必胜”一句句激烈的呐喊声从观众台里“飞”了出来，观众们有的默默无闻地看着比赛，有的却高举“加油”牌，还有的想爬出围栏与选手们一决高下。
快到终点时，选手们都你追我赶，准备弯道超车，小戈领先了。只见他咬紧牙关，雨点般的汗珠从额头滚了下来，尽管小广和小王怎么全力以赴地追赶他，他依旧遥遥领先——啪啦！小戈风一样冲倒了终点线，获得了冠军！但小广和小王还在后面气喘吁吁地跑着呢！只见他俩累得上气不接下气。比赛结束后，他俩并没有气馁，而是对小戈说：“祝贺你！我们会加油的。”“谢谢！我也不会骄傲的。”小戈谦虚地回答。
他们这种“胜不骄，败不馁”的精神真是值得我们学习。
竞赛五年级作文 篇12
上个星期，我们学校举行了一场自理竞赛。我非常荣幸地成为了一名参赛选手。那场比赛非常激烈，不过我还是非常开心。因为，我又一次展示了我的自理能力。
记得那一次比赛是在操场上举行的。全校师生在操场围成了一个T字形的方阵，中间摆放着比赛用的床、被子、被套等生活用品。方阵的上方一线是评委席，其余的三线坐的全都是各班的学生和班主任。比赛的.规则是这样的：参赛选手要在十分钟内整理完所有内务。比如叠被子、折衣服、铺床单等等五花八门，如果在规定时间内干不完的，会扣除一定的分数。最高分数是十分。
随着评委的清点人数，比赛拉开了序幕。我和我们班的三名同学，三班的四名同学一起比赛。开始的时候，我心里像揣着一只兔子一样别提有多紧张了。看到别人都完成得很好，我就更加紧张了。因为紧张，可想而知，床单被我搞得乱七八糟。再看看时间，已经过去大半了，于是，我就快速地干了起来。我再看了看周边的同学，他们已经把床铺收拾得井井有条了。于是，我就加快速度地干，终于在十分钟之前干完，并且得了个九点六分。
这一次比赛，我的成绩不是太好，有许多同学的分数比我高，但是我相信，下次我吸取了教训之后一定会更好。
竞赛五年级作文 篇13
唉！学习不努力，考试徒悲哀啊！
唉！一提到考试我的头都大了，我巴不得一考试，就挖个地洞逃跑，你问我为什么这么讨厌考试？那里面就蕴藏着惊天动地的秘密。
那天是星期天，我早早的做好了一切准备。因为我过于骄傲，所以一点也没复习，就这样我手无寸铁的走向了“战场”。在路上我一直笑眯眯的，心里还一直回想着妈妈的奖励，但事实并不是这样。一考试，老师立即传下了卷子，我一看，这不看不要紧，一看吓一跳。我小声的对同桌说：“好难啊！”可刚说完老师就严厉的吼了一声：“不能说话！”此时此刻，我想到的唯一一句话就是“叫天，天不灵；叫地，地不应。”我的脚一直在地上蹭来蹭去，心里急得都快要燃烧了起来，脑子里一片空白，一脸茫然的盯着，时间仿佛在戏弄我，只听见老师公布时间说：“已过去了二十分钟”这句话如一把锋利的刀，深深地扎着我的`心。我咬紧牙关，两眼一闭，这句话好像刺激了我的大脑一样，我一下睁开了眼，埋头苦干起来。这些题仿佛是我的宠物，又仿佛在助我一臂之力，我突然觉得好简单。不一会我就做完了，我拍了拍胸口自言自语地说：“真是有惊无险啊！”
这真是一场惊魂的考试啊！
竞赛五年级作文 篇14
一天，天气晴朗，鸟语花香。住在西边的小白兔提着篮子兴高采烈地去河对岸采蘑菇。
住在东边的小灰熊也要去对岸找果子吃。正巧，它们俩个相撞了……
小白兔正在路上走着，走着，走到了小桥上，和小灰熊相撞了。“你给我让开，我可是大名鼎鼎的熊啊！小心我把你一口吃了！”小灰熊骄傲地说。小白兔也不甘示弱：“我先走到上面的`，应该让我先过去！”
正在这个时候，小鸟正好路过这儿，刚好听到了它们的对话，连忙飞到它们中间劝说道：“小兔，小熊，你们应该要有礼貌，要互相谦让。”小灰熊听了，脸红了，不好意思地说：“对不起，小白兔，我不应该吓唬你，应该让你先过！”小白兔也不好意思地说：“不！小灰熊，这事我也有错，应该让你先过！”“好啦，好啦！既然你们都认错了，那就小白兔先过吧！”小鸟说。于是它们都过了桥。
下午，它们找好了食物，就回家了，真巧啊！它们又在小河上相撞了，这回，它们没有争吵了，到了对岸，小白兔给了小灰熊一些蘑菇，小灰熊给了小白兔一些野果子，从此，它们成了好朋友。
竞赛五年级作文 篇15
今天下午的班队活动，朱老师安排为数学竞赛，赛的是《每日一题》中的奥数题。我既高兴又担心。高兴的是奥数题插有趣，可开发同学们的智力，担心的.是奥数题很深奥，要全部答对很不容易。
赛前，同学们都抓紧认真复习。我想：我奥数基础比较扎实，一般的题都会做的。于是，拿起《每日一题》的本，走马观花的看了一遍。
铃声响了，朱老师走进教室，一边发卷子，一边严肃地说：“发到卷子以后，班级、姓名、学号不要忘记。竞赛的时候，不能作弊，如果作弊，就当0分处理1”我拿到卷子后，写上班级、姓名、学号后，飞快地唰唰唰地做下去，前面的几道题倒挺省力，做到后面我就傻眼，做不出了。我默默地看着试卷，怎么办呢？都怪我没有认真复习。这时，我忽然冒出“作弊”这个主意，可作弊要得0分的呀！没办法，只好乱写一气。
竞赛时间到了，我交了卷子后，赶忙对照每日一题本，唉！有几道题还是错了，100分的希望破灭了，竞赛优胜奖跑飞了，我垂头丧气地流下了后悔的眼泪。
竞赛五年级作文 篇16
“噼里啪啦，噼里啪啦”“滋咚咚”一阵阵“雷声”回荡在我耳边，这是打雷吗？不，其实这是我们几个小朋友在放花炮呢，快点一起过来看吧。
告诉你，这回我们可不是光顾着玩了，我们还举行了三场花炮大赛，快点快点，第一场比赛即将开始了。
第一场比赛是花炮飞兔冲冲冲。我们先用一根粉笔画了一条终点线，然后画一条起点线，让几只“飞兔”放到起点线上同时点燃就开始了，我哥哥的“帅兔号”一直领先在前，随后不知道为啥我表姐的“美兔号”与“帅兔号”相接撞，我自然而然也就得利，成为了第一名。第二场比赛那叫个激烈，我们用笛音飞炮击瓶子，谁先击倒谁就胜利，我们几个都使劲对准那个瓶子放，但不知道为什么炮总会转弯，于是我姐就干脆不对着那放，结果却误打误着中了，我们俩也夸夸称奇。
第三场比赛真是奇幻无穷啊，我们在每个泡沫球上插上一个彩炮，让彩炮的动力带着小球前进，小球跑得最远者便获胜，我和表姐一直不分上下，但表哥的却已经不走，就在我高兴之余，他的竟然又突然猛走，取得了胜利，我和表姐都把嘴巴张得大大的`，形成一个大的“O”。
这真是一场别开生面的竞赛，你想不想来玩一场呢？
竞赛五年级作文 篇17
今天，我们几个同学在一起玩了一个游戏“知识竞赛”。
比赛前，同学们员叽哩哇啦地读背起“金点子”来。我们这组有我、徐毅杰和芦成峰，我们三人分开背。我背“动物寓意的俗语”，芦成峰背最简单的“常用花卉及花意花语”，徐毅杰却背最难的“右语称谓”。我想：“动物寓意的`俗语”太长了，我根本背不完。于是，我叫芦成峰和我一起背这个，芦成峰答应了！”“好的”我和徐毅杰说。
比赛开始了，“裁判员”说：“安静！”比赛开始了，有很多题目，还有“风险题”，每人都有奖品，还有小组奖品，现在开始比赛！”
裁判员先抽第一组的吴寅亦，吴寅亦拿到10分。第二组是袁敏楠，裁判员问他，他还耷拉着两只耳朵，答不出来，被扣了10分。第三组就抽到了我，裁判员问我：“月季他表什么？”我不知道，就说：“换一题。”“木棉花。”“英雄之花。”于是，我们组加了10分。接着第四、五组也各加了10分。第二、三、四次又开始了……
最后是“风险题”，答对加30分，答错扣30分。我们组就靠徐毅杰了，徐毅杰答对两题，但又被扣了30分了。我们组只剩170分了，冠军被梅尔立组拿走了。可惜！芦成峰气得大叫：“混蛋！”
知识竞赛真是太有意思了！
竞赛五年级作文 篇18
世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛，做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起，举办了一场独特的世界杯知识竞赛。
我们有六个朋友，分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”，另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。
第一轮是必答。真的是钻石切钻石！当裁判问：世锦赛吉祥物原型是什么？有什么寓意？我们从容应战，迅速应战。问题一个接一个，第一轮打成平手，我长舒了一口气。
第二轮，裁判反复强调比赛规则，我们却急于求成。裁判的声音刚落，我们急着举手才说“开始”，有的.干脆喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了？后来我们把规则牢牢记在心里，继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲，还有最后一轮！我们击掌互相鼓励。
最后一轮有选择题。我们小组团结协作，不给对方取胜的机会，分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利，我们高兴得上蹿下跳，就像拿了世界冠军一样。
“微笑并不陌生，为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞，他们都笑得像火柴一样阳光灿烂！
哦，我们对做好小业主充满信心！
竞赛五年级作文 篇19
今天是星期天，外面下着毛毛雨。早餐过后，我提议：我们过一个有意义的周末，举行一场家庭知识竞赛。我自告奋勇要当主持人。参赛队员只有爸爸妈妈。
爸爸妈妈坐在沙发上，我学着主持人的样子：“家庭知识竞赛开始！第一关是问答题，爸爸妈妈轮流回答；第二关是抢答关，答对100分，答错不扣分。”
“第一轮妈妈回答，请问北京的.简称是什么？”妈妈不假思索的回答：“是首都！”爸爸连忙纠正：“不对，是‘京’。”“这一轮爸爸加100分。”爸爸在一旁喜不自禁。
“第二轮爸爸回答，是谁把孙悟空压在五指山下？”爸爸想了想说：“是佛祖如来！”说完笑了笑，好像怕说错了，“是如来佛祖！”妈妈有力的纠正，我说：“这一次妈妈得100分，双方打平！”
第二关是抢答，我伸出左手手指问：“请问贝多芬为什么不用这只手指弹琴？”爸爸举起手答：“可能是他这只手有一点毛病。”“错！”妈妈回答：“因为这只手指是我女儿的！”“妈妈回答正确，加100分！”我宣布：“妈妈胜！”
妈妈的脑经急转弯水平真高！
竞赛五年级作文 篇20
昨晚，雨后的天气煞是凉爽，清新自然弥漫着每一寸空间，有股回到春天般的感觉，抒情一下背诗比赛。我和姑姑一家吃过晚饭便坐下来看电视，由于这几天忙碌的工作，我倦意浓浓，不一会儿便躺在沙发上睡着了，忽然不知是谁雅兴顿起，诵诗一首。我耳根自然不再清静，这时姑姑便提议说我们来个背诗比赛吧，我也被迫参与其中。
姑姑率先来了首毛泽东的沁园春.雪，可谓别有一番风味，叔叔背了一首我不太记得诗名的'古诗，妹妹呢，静夜思一首，该我啦，想都来不及，春晓一诗直接脱口而出，迎来一阵笑语。我自己也不好意思地吐了吐舌头，结果几阵轮回，我和妹妹有点招架不住了，以前学过的古诗都不知道跑哪去了，真没想到还有用到它的时候。我老妹可牛着呢，只见她直奔书房，抱着她的语文课本，古诗词书念叨一气。妹妹还只上小学四年级，对不上来还可谅解几分，我可就说不过去了，惭愧无比！我暗下决心，重拾唐诗三百首。
可别笑话我啊。这次比赛胜负明显之极，所以呢，我们订下了一月之约，一月之后再决高下。这虽只是家庭中的一个小插曲，但是我觉得很有意义，所以随之记录下来，以己回忆。
竞赛五年级作文 篇21
我有很喜欢的游戏，老鹰抓小鸡、打地鼠……其中我最喜欢的是吹气球竞赛。
今天教员让我们在课堂上玩了一局吹气球竞赛。教员把我们分红了两组，然后青青教员搬来了一张桌子，把手放进口袋里，我十分猎奇教员在干嘛？这时青青教员笑了笑说：“我们玩吹气球竞赛。”，然后从口袋里拿出一袋气球。接着教员给我们示范，只见她不费吹灰之力就把气球给吹了起来，气球像一个大大的`盘子。吹完教员开端把气球打结，在大拇指上一圈一围的，一个气球就完成啦！
竞赛开端啦，第一组的梅雨熙，眼睛紧闭，整个脸都发红了，就像一个红苹果。
第一组的江晨曦也在奋力地吹着，吹完气球，然后只见她用她矫捷的双手把气球打结，一个气球就完成了。
到了我们第二组上台，我正在奋力地吹着，气球从一个像鸡蛋大小的气球变成了西瓜一样大的气球，然后开端打结，但是我不当心把手松开了，一个西瓜大小的气球又变成鸡蛋大小的气球，旁边的罗雅说：“你是吹气球，还是放气球的？”正在我懊恼时，“时间到！”青青教员大声喊。
最后9：7第一组胜利了，固然我们输了，但我还是很开心。
竞赛五年级作文 篇22
又等到了知识竞赛的时候，这可是外公举办的一年一次的有奖活动，每年的'此时此刻一家人总是会聚在一起，为了这个活动，外公可是费了不少心思呢！
你瞧！又开始了。
外公坐在沙发上，神情一点儿也不严肃，乐呵呵的宣布着规则：“五家人各派代表抽签依次回答，错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽！”
“哦——”欢呼声不断，掌声接二连三。我先抽了一个题，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加个地，我一想，不对呀！我连忙求教妈妈，眼看时间就要等到了，我们是左思右想，是想破了脑袋也想不出来，只好交卷，等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动，月上也有地不也就是有田吗？“是胃！”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。
接着轮等到弟弟妹妹了，他们也不甘示弱，对外公出的难题迎刃而解，个个都对答如流，棵树轮等到我小弟弟时，他抽了一个难度高得题，答了一会儿还答不对，只得放弃，五家中只有他没打上来，他竟然哇哇大哭起来，真不像个11岁小孩。比赛继续进行，难度也越来越大，大家出色的表现也让外公惊讶，比赛等到尾声我取得了胜利。
虽然胜利是我们的，但是功绩大部分是老妈的，日后还要多多加油，超过老妈！
竞赛五年级作文 篇23
体育运动有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。
体育运动其实是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本，强身健体且培养人的心理品质为目的。现在的人们通过体育竞赛来得到更多的精神享受。在比赛现场，随着比赛的`进行，人们可以呐喊助威，尽情发泄自己的情感，使精神有一种轻松感。一个利落的扣篮，一个漂亮的投篮，一次成功的射门。这些都不只是单纯的运动，更重要的是给予人们一种精神与神经方面的释放感，愉快感和心情的舒畅感。这些都是体育竞赛带给人们精神方面的价值。体育竞赛不仅有助于培养人们、超越自我的品质、和敢于承担风险的勇气，更助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。体育竞赛对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着重要的作用。
体育竞赛是人类社会发展中，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到强身健体，提高运动的目的，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
竞赛五年级作文 篇24
每天吃完晚饭，我们家的趣味家庭竞赛就要开始啦，相信很多同学一定很好奇这项竞赛是什么吧？其实啊，我们玩的就是很经典的24点了。如果你还没完过这个游戏的话，就看一看下面我的玩法吧。
首先出台亮相的是我，大声地报出数字：5，5，6，6。说完，我一屁股坐在沙发上，但脑子立马飞速转起来，心想：这可是我出的题呀！可得快点算出来。终于得到答案了，我激动地站起来说：我想到了，算式是5×5-6÷6=24!爸爸没有料到我会如此迅速，立刻接上话：这次由我出数字了，3，6,7，8。爸爸话音刚落，平时不擅长算24点的妈妈破天荒地喊道：3+6+7+8=24。
3，8，2，2,。爸爸再次喊道。我和妈妈坐下来静静地思考，我绞尽脑计，终于算出来了：3×8×2÷2=24。我的意的眼神朝爸爸抛去。爸爸不甘示弱继续出题。
就这样，我们家热火朝天地算着，或面红耳赤，或眉开眼笑。
这次家庭趣味竞赛真有趣。不仅增加了我和爸爸妈妈的.感情，还使我的心算更快了。最重要的是我们收获了快乐。
竞赛五年级作文 篇25
森林里要开一次关于“交通安全”的知识竞赛，主持人是袋鼠阿姨，参赛选手们分别来自于“苹果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。
过了不久，竞赛开始了。
“现在‘交通安全’知识竞赛开始。”主持人刚宣布完竞赛开始，台下便响起热烈的掌声及呼喊声。
“第一道题是：行人过马路时，应从哪儿过？”题目一出，参赛者便在纸上奋笔疾书，都写着“应走人行横道线”，答案完全正确。“请问：行人在公共交通场所，应注意什么？”小兔答：“行人应遵守交通规则。”大象答：“行人应走人行道。”鸭子答：“行人不能横穿马路。”其实，把他们的答案全部加起来，才是正确的答案。答题答了许久，终于是最后一题了：操作题。就是要安全地从“苹果村”的“解放大道”等到“梨子村”的“红领巾学校”中间有两个十字路口，上面是来来往往的车，必须安全的、尽快的.等到达终点，就是最后的胜利者。
小兔由于本身就跑得很快，等到第一个十字路口时，险些丧了命；大象十分稳重，顺利的完成了任务；鸭子半途而废。
最后的胜利者是大象伯伯。这个“交通安全”知识竞赛真有意义呀！竞赛就在动物的欢笑中结束了。
竞赛五年级作文 篇26
夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声，这是从我家传来的。因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是答题人员，我是主持人和裁判员。题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。
我穿上了漂亮的花裙子和妈妈的.高跟鞋。“请听题，历史上第一个皇帝是谁?”我微笑着说，“开始。”“是秦始皇”爸爸抢着说。我眨眨眼惋惜的说：“恭喜您，先生，您的答案完全正确，但是很可惜不能加分。”“为什么”爸爸争辩说。“因为您违反了比赛规则，没有按抢答器，此题作废。”我摊开两手作无奈状。这个抢答器很简单，就是玩具照相机的按钮。接着我又出题了：“春秋五霸都有谁?”爸爸这回急忙先按了抢答器：“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。”答完题爸爸得意的看着我。“回答正确，加十分，其他选手也要努力哟!”
比赛的结果很快出来了，最后妈妈取得了这次比赛的胜利。一等奖妈妈，送女儿的一个亲吻，二等奖爸爸，送女儿的一个拥抱，优秀奖爷爷奶奶，奖励每人一本《少年中华铭》，以备继续努力。
月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光，欣赏着我们家的知识竞赛。
竞赛五年级作文 篇27
吃完晚饭，妈妈照例检查完我和表妹的回家作业后，满意地点点头，然后说：“今天我们来玩一次家庭智力竞赛，好不好？”“好！”全家异口同声地回答。
我和表妹参赛，妈妈和爸爸当评委，比赛分十道抢答题，每题十分，同时还规定抢答时，用鼻子当按钮，再用嘴发出“嘀——”的一声才有效。
比赛开始了，爸爸出题：“请问你们学校有几个年级，你们班有多少人？”我急忙按了一下鼻子，“嘀——”表妹还在那歪着头思考呢！我流利地回答了问题。“正确，加十分！”
比赛激烈的.进行着，只剩下最后一道题了，我却落后了整整二十分，哎，心里真不服气！
“最后请回答，每人脸上一共有几个洞？”“嘀——”又让表妹抢了先，我气得嘴撅得老高。“一共有六个洞!”话音刚落，大家都笑得前俯后仰，我笑的声音最大。
“谁来纠正？”我连忙站起来答道：“应该有七个洞！因为一个鼻子有两个洞！”
爸爸宣布：“乐乐加十分，海天减十分，两人并列第一，下周进行决赛！”
表妹向我眨眨眼，意思是说，下周分高低。哼，我才不怕呢！
竞赛五年级作文 篇28
大年三十那天晚上，我们全家开了一场激烈的智力竞赛。
为了有一个精彩的开头，我问了一个不难又不简单问题：铁丝网是由什么组成的？老爸一听，愣了一下，我看老把那抓耳挠腮的一样，心里很得意，我想："哼哼，老爸被我难住了！"过了很长时间，老爸实在想不出来，便想让我说出答案。当我说出铁丝网是由小洞洞组成的时候，老爸一拍脑袋说："对呀，我怎么没想到呢？"
我又问爸爸："活狗被捅一刀变成了什么？"这回老爸的`头脑可变灵活了，很快就答出来了，他说："死狗呗。"我听了之后，伸出了大拇指说："不赖呀！"…老爸问了一个很奇怪的问题："远看是风扇，近看是还是风扇，可是它不转，它是什么由你说说看。"我心想："老爸怎么把我难住了？"老爸他可不让你有想的时间，直接说了："因为风扇没通电！！"我这才恍然大悟。
怎么样，我们的智力竞赛不赖吧！
竞赛五年级作文 篇29
这次的星期天真是一个不同寻常的日子。
那天早上５：３０,“叮呤呤……叮呤呤……”，闹钟突然叫响，在朦胧之中，我起了床。随后便洗脸刷牙，完毕后，饭也不吃就直奔学校。你知道我在干什么吗？其是我是为了数学竞赛——早上８：３０开考，地点在东兴初中，我和其他几位同学到学校集合，还要乘近两小时车才能到那儿，所以时间紧迫。上车后过了一个半小时，我们到达考试地点，那时还不到八点。
东兴初中也无非是这样罢了——我想像中的东兴区最好的中学应该是很美好的，结果……！唉！真是令人悲哀呀！
没等多久，我们便进了考场。教室里已经坐着各个 学校的`学生，随后，监考老师抱来了试卷，开始我觉得很轻松，可拿到试卷后，仿佛给了我当头一棒——这些题实在太难了！只有“野人”才会做，虽然时间为三个半小时，但是我还是留着三个题没做——７０分。因此，我感到很遗憾。但总分１４０分，居然有人全做了。那时候我才明白“人外有人，天外有天”。考试完毕后，最大的遗憾就是老师不同意我们去玩，考完试就走了。
竞赛五年级作文 篇30
前一个星期，我报名参加了全区举行的奥英竞赛。
那天上午十点整，我们走进了考场。不用说，这次进入考地的感受成了去年参加奥数竞赛的翻版。我仍然和以前一样轻松地进入考场，如果你问我为什么那么轻松，我会毫不犹豫地告诉你：“因为我有自信！”真是不听不知道，一听吓一跳，监考老师居然让我们出去玩会儿！大家一听，先是一愣，然后腿上像长了气门儿似的，马上“呜——”地“飞”了出去。
按说同学们玩够了，比赛也该开始了，大家松懈的'心马上拧成一团，我轻松地开始答题，前面的题目根本不在话下，“这根本就是白痴做的题目嘛！”我在心里想，可周围的人却苦思冥想，“这些人真不是学英语的料！”我又在心里说。终于，“拦路虎”出现了，一道阅读题已死死地缠住了我。“这可是块不好对付的‘绊脚石’，刺激！”我在心里说，我绞尽脑汁，最终还是被我降伏了。
经过90分钟的磨练，我做完了，试卷也收了，参赛的同学们都意犹未尽地长舒了口气。终于，这星期比赛结果出来了，我得了个二等奖，有点遗憾，也有点失望。由于骄傲，所以落后，本来是个一等奖的成绩变成了二等奖。朋友们，你们可千万别像我这么自大啊！
竞赛五年级作文 篇31
“少壮不努力，老大徒伤悲……”干嘛呢，哦，原来是六年级三班的同学在进行诗词知识竞赛啊！
今天，老师组织我们进行了知识竞赛，哇塞，场面真大啊，全班同学扯着嗓子在回答。
老师的第一个问题是：“小明成天只顾玩乐，心思不在学习上，请你用学过的诗句劝劝他。”老师话音刚落，全班同学大声喊“少壮不努力，老大徒伤悲。”哇------那声音真是震耳欲聋啊。
第二题：“当我们浪费粮食时……”老师还没说完，全班竟一起抢答对了。
第三题：“来到瀑布脚下……”答案是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我都没缓过神来，全班就抢答了，吓了我一跳。
之后还有好多题，我就不细说了。最后谁是冠军你知道吗？哈哈，毫无疑问，当然是博览群书的'秦浩?戳耍?他不仅书法写得好，看书也多，数学是他最拿手的了，这次的数学还考了满分呢。没想到诗词积累得也如此之多，能做到活学活用。真让人羡慕。
另外表现好的还有：初文政、姚雪晴、张良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答对了两个题呢。今后，我也要多学习，多积累，扩大自己的知识面。
竞赛五年级作文 篇32
太高兴了！今天我们迎来了英华小学第二届阅读知识竞赛，这一次我们班选的人是：石广盛、赵星博，我想我们班一定会取的好成绩的。
读书知识竞赛开始了，每班的两位选手都做在舞台上，一开始是所有老师的诗朗诵，讲的`非常好听，有好几个班的老师都有的时候磕绊或停一会想一会，而到了我们班老师却没有磕绊，老师读完就开始读书知识竞赛了。
一开始是必答题到了我们班有还几个都对了，只有一道题错了，对的时候在台下我们班的就激烈的鼓掌，手都不带停的，答错的时候我们也是鼓掌送去鼓励，然后到了选答题，选答题一共有28道，有一个数是中奖的题，就是你不有答题送你十分，我们班很遗憾没有抽中，但是石广盛、赵星博选的题也都答对了，然后就进入了抢答题，我们班有一次犯规有3次抢答，那3次抢答有2个对的，有一个错的，抢答题结束了阅读知识竞赛也结束了。
然后年级主任又给我们讲了几道题，数学老师算分数，美术老师写奖状，很快就完了音乐老师又高歌了一曲，然后又发了奖状，我们是4等奖还不错，最起码比没有奖状好，十班就没有奖状，今天真是太开心了。
竞赛五年级作文 篇33
蔚蓝的天空中飞过几架纸飞机，操场上一片欢笑声。那是我们正在举行纸飞机竞选赛。
我们班分为四组竞赛。我刚刚研制出的纸飞机，取名“无人机一号”。带着它我信心满满的进入“战场”。身体向后倾斜，拿着飞机的手向上倾斜四十五度。听老师一声令下，瞬间十多架飞机腾空而起。有的刚起飞就从天空直线下降了。没飞多久，飞机都开始向下倾斜，一架架“嗖——嗖”地降落，我赶紧跑去找我的飞机，战况不错。这一组我和吴昊烨飞的最远。老师公布我们进入决赛啦。
轮到其它三组比赛的时候，我都在调试飞机。一会儿嫌飞的太偏，一会儿嫌飞的太近，一会儿嫌飞的不够高。折腾了半天，最后还是觉得最初的.方法最好。
总决赛开始啦。第一轮我飞的很近，战况不理想。方奕剀飞到跑道上去了。王睿琦飞得和我差不多。黄奕乔飞得比我还近。第二轮比赛开始了，我心里非常着急，想着要换战术才行，不然肯定飞不远，于是就把飞机头弄直，机翼尽量一样高。我站上起飞线的时候，深吸了口气，然后自信满满地飞了出去。我紧紧地盯着飞机，眼睛都不眨下，“耶！”我成功了，高兴的手舞足蹈。
操场上的欢笑声还在继续，纸飞机比赛马上就要结束了，这是一次多么有趣又好玩的活动啊！
竞赛五年级作文 篇34
我经历过许多，也收获了许多，每一次都让我感触颇深，但最让我受益匪浅的还是昨天的竞赛考试……
昨天，我和另外37个同学去参加竞赛考试。第一场先考语文。拿到试卷，我信心满满地看着考题，结果突然发现，课内知识竟然连三分之一都不到!其余全是课外知识，而且一大部分都是古诗，搞得我有点慌。
做题时，我发现，自己真正的课外积累其实很少很少，只是大海里的一滴水。而且，有好几道题我都不会写，比如这首诗的作者是谁，哪个朝代的等等。这让本来就背诗不多的'我更是急得百爪挠心。
这时我逼自己快速冷静下来，我知道，越急越想不起来。冷静下来后，我便开始仔细地做试卷……
考完后，坐在回来的车上，我算了一下，发现自己背的诗只有200多首，连卢华宇 的一半都不到。我想，以后要多读些书，拓展自己的知识面。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”原来，想学好语文，课外积累是非常重要的。不能只限于书本，要拓展开来，并能活学活用。经过了这件事，也让我明白了：在遇到紧急情况时，千万不能慌，要沉着冷静地去对待这件事。
竞赛五年级作文 篇35
学校为了弘扬中华民族文化，提高学生的文学修养，在上一周举办了全校性的国学知识竞赛。我和班上的`同学一起组队报名参加了这个竞赛。
比赛的那天，我们既激动又忐忑。这是我们第一次参加学校级别的竞赛，内心难免不会激动，但是又想到这个比赛肯定会高手云集，我们很有可能会名落孙山，所以又有些忐忑不安。
比赛正式开始了，第一个环节是团队介绍。轮到我们上场了，我们一行四人走上讲台，大声说出了我们的组名和口号，然后面带微笑，鞠躬下场。没有一个人怯场或是忘词，是个好的开端。接下来是知识问答环节，主持人提出的问题有我们很熟悉的，也有全然不知的，有能很快做出反应的，也有犹豫不敢决断答案的。在这一轮是竞争之后，我们组的比分排在了中间。到了最后一个环节，是现场评委出题大家辩论。竞争更加激烈了，大家已经进入白炽化阶段，纷纷跳起来和意见相斥的同学辩论。
比赛结束了，虽然我们组没有拿到名次，但是我们学到了不少知识。希望以后还有机会参加这样的活动!
竞赛五年级作文 篇36
今天下午我们来到五楼报告厅，每班派出五个同学，三个人上台答题，剩下两个人等自己班的三个人不会了他们帮助。
比赛开始了，我们班上台的三个人分别是：霍雨涵、苑凯轩、周颜佳。第一关比的是朗读五年级的课文，我们班剩下开的人，在台下为加油苑凯轩，我们第一关拿了第二名。
第二关比的'是积累十二类词语分别是：春、夏、秋、冬、山、水、树、草、心理、语言、神态、动作。我们班抽的是冬天的。我们班的三个人两分钟说出来了十个，我们办得到了十分。第三关比的是现场讲作文。我终于明白第一关不让霍雨涵上的原因了。我们的霍雨涵现场编作文变得很好。
第四关是抢答关。有一个题是关于三国演义的。已经可以抢答了可是一个班也没抢答。三（8）班说是："曹操。""回答错误。""给三（8）班减1分。""关羽回答正确。"给三（2）班加1分。"
我们这次比赛的了第四名，虽然我们没有拿第一可是我们学到了丰富的课外知识。
竞赛五年级作文 篇37
“全世界上最大的一所学校在哪个国家？”王老师问。“美国最发达，应该是美国吧！”我想着举起了手，大部分的同学都满怀期望的等待老师选人回答。只有一小部分的同学在抓耳挠腮、冥思苦想。
王老师点了邹熙裕回答。邹熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美国。”（咦，这是怎么回事？哦，原来是王老师在给我们出知识抢答题）王老师否定了邹熙裕的回答。我心想：不是美国那就是中国了。我迅速地举了手。王老师的'目光投向了我们这边，我的心跳仿佛加快了。
令我遗憾的是：王老师选了好几位同学，都没有轮到我。而且他们的答案都不对。最后王老师还是公布了答案。答案是：中国。我听了答案气得直跺脚。
时间过得真快呀，转眼间就上了半节课。王老师还在不断的出问题：“哪个国家被称为樱花之国？”正当我准备举手时，王老师把答案说出来了！是日本。我既生气又没有办法。谁叫我偏要在这个时候想起答案。
“叮铃”下课铃响了。我一边收书一边想：我一定要多看一写课外书，等以后老师再叫我们回答这种问题时，我就应该回答的来了，不会现瞎猜了。这节知识竞赛课令我回味无穷。
竞赛五年级作文 篇38
今天，我们229班举行了有趣又好玩的诗词竞赛。
上课铃一响，全班同学都很开心，脸上全都是激动而快乐的表情。
事件杨子墨和李彦博他们这两个人站在上面，当主持人。
竞赛开始！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中‘坐’什么意思？”那是我们四组回答了，我们每个人都一头雾水？“坐”是什么意思？这是张胤晗站起来，说，“‘坐’的意思是因为。”肖老师听了都说我们记性差，因为这个题老师在学习综合性学习中，问过一样的题了。知道正确答案和老师的批评后，我感觉脸上火辣辣的疼，真想挖个地洞离开这儿！
当竞赛比赛分数结果出来时，可谓是“几家欢喜几家忧”啊，我看本组结果后，差点吐血！负20分！我自个儿都惊讶不已。
看着组员们个个都垂头丧气，我自己当然也不开心，一边的三组脸上满是兴奋，比吃了蜜还高兴，比中了大奖还快乐，因为他们是一等奖，奖品是个本子，本上写着红色的大大的“奖”字，直刺我的眼睛，疼得不得了。
我现在感觉我们这组的'诗词量还加加加！也不能因为这一次想竞赛的失败，而失去以后比赛的信心！
竞赛五年级作文 篇39
今天下午，是小学部1~6年级的奥数竞赛。前几天，老师就问我们谁想报名参加。我没有报名，因为害怕成绩出来后打击太大了。可是今天下午，褚老师让我也去参赛，我只好和其他同学来到了电教室。
进入电教室，我们找了个位置坐下后，老师就发卷宣布开始了。电教室里顿时鸦雀无声，就连头发掉在地上也能听见。我拿起笔，写好名字后准备答题。第一题：找规律。我仔细研究着这组数字，三下两下就填好了。虽然第一题挺简单的，可是后面的题简直是“天文数字”。我在草稿纸上演算了“若干遍”，可是答案就是不同，搞得我脑子都糊涂了！我心想：褚老师之所以会让我来参赛，给我一个磨练自己的机会是因为她相信我，所以，我不能辜负褚老师对我的期望！廖薇敏加油！振作起来呀！想到这儿，我又精神百倍，投入到了难题中，凭自己的实力也攻克了一道道难题。当我准备做反面时，看了看时间，呀！只剩下15分钟了！我紧张极了，连忙看了看题。我笔走如飞，生怕浪费了一分一秒。“时间到！”我用最简洁的`方法回答完了一道题。唉！我反面的“附加题”和“应用题”可都没做呀！我连看一眼的时间都没有了。
但是，这给了我一个磨练自己的机会，使我有了信心和勇气战胜自己！
竞赛五年级作文 篇40
上个星期天，我和我的同学一起去参加欧尚杯知识竞赛。
为了这次知识竞赛，我和同学从两个星期前就开始准备了，这两周，我们不仅要完成老师布置的.作业，还要背资料上的题目。
那天早上，我和同学早早地就来到城南欧尚超市。我们在那儿等了半个小时后，比赛终于开始了。
比赛需要抽签来决定顺序，我们队派了一名队员去抽签，过了一会，那名队员回来了，她很高兴地说：“我们队是最后一个”
比赛正式开始了，我们队的一号队员首先上去答题，此时，我们心里都非常紧张，因为我们队是最后一个，所以需要等一会才能知道结果，到了一号队员答题了，当主持人说出: “真棒，答对了。”我们都高兴地跳了起来，因为一号队员为我们队迎来了开门红。
接下来说说我自己在赛场上的表现吧!我是二号选手，前两轮都表现的不错，直到第三轮，第三轮的题目是先读一句古诗句，然后让我回答古诗句的作者，这句古诗句我没听过，所以，我就被淘汰了。
虽然我被淘汰了，但我还是很开心，因为我从这次知识竞赛中学到了很多知识。
竞赛五年级作文 篇41
在大厅里坐满了人，此刻我的心情非常紧张，不知如何是好。今天我要参加一场知识竞赛，赛场里到处都是高手如云，只见他们都在紧张地翻看着自己准备的材料。
看到这副景象，我也匆匆忙忙地加入了他们的队伍当中，期盼着能够赢得这次比赛。
终于盼到了到我上台的时候，此时的我身体都在发抖，由于精力不集中前面的好几题都打错了，心里更是紧张，额头上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭头上的汗珠，盯着我手上的卷子，忽然看见了我自己日夜复习的影子，上网查资料，没日没夜不停地寻找答案，妈妈为了让我赢得比赛，也日夜为我操劳，身体也消瘦了许多，想到这里我心里更是对不起她们。
渐渐地，我把注意力集中在这场比赛上，把精神状态调到了最佳。后面的`比赛里我积极回答问题，认真思考，都答对了。
最后，评委开始评分，我心里又紧张起来了，双手不停地冒出汗滴，我做了一个深呼吸，让内心慢慢的平静下来。突然，评委说道最后的冠军是我，虽然表面上我没有表情，但是心里却早已经激动不已。
我拿着这张奖状，飞快地朝家的方向跑去，看见妈妈正在向我招手。
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