五年级优秀作文集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的五年级优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
有人喜欢不畏严寒的梅花，有人喜欢冰清玉洁的荷花，还有人喜欢花期短暂的太阳花，而我却独爱小草，因为它的坚强不屈。
小草是那样的渺小，全身绿油油的，虽很不起眼，不引人注意，但它却坚强地与大自然作抗争。
走在小路上，看见路旁的小草随风摆动，一会儿吹向这，一会儿吹向那。平时刮大风的时候，大树都会折断，为什么小草却没事呢？我突然想到：有一次下大雨，狂风呼啸着大地，随即“哗哗哗”的大雨倾盆而下，可小草不畏惧，它紧紧地抓住大地，风拼命地把它往上拔，但它仍然无动于衷，坚强地挺过了一场大雨。就连树上的叶子都已掉了好几片，我不禁为小草的坚强感到折服。
当小草的.种子被巨大的石头压在下面，许多人都以为这不可能再长成草了。但它扎根深，从石头底下一点一点突破重重压力，最终重见天日。它慢慢地向上长，长着长着，终于长成一棵生机勃勃的小草。
在生活中有许多人和小草一样有着坚强的品质。
一个清洁工，虽然普普通通，但他和小草一样默默无闻，一样有着坚强的精神。当我们在被窝里面呼呼的睡着懒觉时，清洁工早已清走了垃圾桶里的垃圾。傍晚已经把城市打扫得干干净净，夏天顶着烈日，冬天挡着寒风，不厌其烦。
小草把顽强的生命之根深扎于大地，任凭风欺雪压，任凭恶意践踏。人就要像小草一样活着，活出一种精神，活出一种境界。
五年级优秀作文 篇2
很久以前，我们认识了，开始于一个陌生的幻想中，那时的你，好高，好帅，好引人注目。
你是一个很普通的大男孩，学习努力，爱帮助人，有时特别腼腆，像个小女生似的。只是独自一个人坐在角落里发呆，那呆呆的样子，好帅。你爱打篮球，有的人说，会打篮球的男生都是最帅的，呵呵，有时确实如此。你爱聊天，有时可以和一个人聊到很晚，直到趴在电脑前睡着，你睡着的样子真的'好让人心疼，你说你很寂寞，内心想的都不切合实际，你的心好冰。你会对人很冷，因为你觉得只有这样才不会让她产生依赖，可是你却不知道她所需要的正是这种所谓的依赖。你总是喜欢把她推开，总是让她自己默默流泪，其实你的心也很痛，因为她哭了。
现在，你变了，你听了他们内心的想法，你变了，变得油嘴滑舌，变得不爱学习，变得好花心，好陌生。令人好怕接近你，你每天都在虚度人生，她依旧为你哭。
那样的你，真的好令人讨厌，那样的你，我们捉摸不透，那样的你，无时无刻都在侵蚀着我们的心。
你好坏，我要原来的你，那样的你，真好，那样的你，虽然有距离感，但至少是真实的，那样的你，会不会再回来呢？那样的你，真的不要她了么？那样的你，只是个深深地记忆么？那样的你，她哭了，她又一次哭了，那样的你会为她哭而哭。但现在，你不会了，虽然只是强颜欢笑......
五年级优秀作文 篇3
书，就像神秘的宝石，有无限的价值，书是知识宝库，使人变得博学多才，书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
我隐隐约约地记得在我很小的时候，妈妈总会把我抱在腿上，手里一本故事书，一篇一篇给我讲，我会静静的坐着，津津有味听着，仿佛置身于书，我一个劲儿的拍手。妈妈总会欣慰的看着我。
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自已的第一本书文字书，《成语故事书》。那天晚上，我正在聚精会神的.坐作业，妈妈把这本书放在我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画，一个穿着袍衣的人和一位坐在马车上的人于他同样打扮似乎在讲着什么。我立刻被他深深的吸引住了，从妈妈手中抢过书来，立刻翻开了书看了起来，管他三七二十一，全都放在一边，书中勇干的皇帝，英明的毛逐，已经成了我的一切，不知过了不久，我突然听到了妈妈的叫声：“宝贝，作文写好了没有，直到这时，我才记得作文还没有写完。匆匆忙忙得补完作业，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的，我又轻轻的翻开书，和书中的成语，一起探索华夏五千年。
书陪我度过快乐的时光，它终身是我的朋友。
五年级优秀作文 篇4
妈妈，今天老师布置给我一个令我不好意思的任务：回家对我自己的妈妈说一声我爱你，只是这么多年了，这句话早已消失在。我的脑海中。
今天中午回到家，想起老师布置的作业。便走到正在辛苦炒菜的你旁边，我看着你的背刚想开口，又咽了下去。你转过头来笑眯眯的对我说：“你想说什么？”“没……没什么。”说完话，我就跑进房间。然后深呼吸了一口。躺在床上不停的念叨着：妈妈我爱你，妈妈我爱你……”不一会儿妈妈叫我吃饭了。我一边吃一边想这句话该怎么说出口呢？你面带微笑的对我说：“你怎么了，好像很不对劲啊！“没怎么，我不是平常都这样吗？”我边说妈妈边给我夹菜。吃完饭我帮妈妈刷碗。刷完了，但是我的袖口全都湿了。妈妈看见焦急地跑了过来严肃的对我说“怎么这么大了还把袖口弄潮了。说了不让你刷你非要抢，这下子好了吧，赶快去换了，当心感冒”。我点了下头便去房间换衣服了。“时间不早了，你该睡觉了。”我关上房门在地面上走来走去。突然我眼珠一转。“好，就怎么办。”我牺牲了午觉时间，花尽心思做了一张世界上独一无二的心意卡。这上面写了老师布置的作业和我积淀已久的'心里话。我穿好鞋子走出房间把我的卡片送给妈妈，妈妈读完卡片，眼角眉梢显现出快乐和激动。这时的我小脸通红像熟透了的苹果，脑子里一片空白。突然妈妈紧紧的搂住我说：“宝贝，妈妈也爱你。”我激动的热泪盈眶。
就这样我让妈妈抱着我。让温暖的爱在我们之间传递着。我就像被蜜糖裹着了，甜蜜蜜的。
五年级优秀作文 篇5
娓娓动听，手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，却有依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵，高楼林立，带着些许好奇，带着些许陌生，我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生，心里带着几分“背井离乡”的惆怅，带着几分忧伤。但是，没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣，把原来的几分惆怅，几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的韩老师为了表示欢迎，特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子，我不禁身心入境，顿时觉得飘飘欲仙，仿佛真的来到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的`拨弦手法，我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起，我喜欢上了“古筝”这种乐器，并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下，我开始认真的练习。慢慢的，我可以演奏简单的曲子了。这时的我，是那么的欣喜，而又那么的为自己感到骄傲啊！在老师的谆谆教导和我不懈的努力下，现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存，我会珍惜这份与它的情缘，让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章！
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