精选五年级优秀作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
《三字经》伴我成长许多的书伴着童年美好的时光在我的指尖滑过。《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》……让我明白了许多道理。其中《三字经》就像一颗钻石在我的脑海中熠熠生辉。
“融四岁，能让梨”。有一天，爸爸买了一些梨，挑了一个最大的给孔融，孔融却摇摇头，另拣了一个最小的。爸爸就好奇的问：“你为什么拿最小的呢?”孔融说：“家里我最小，大的留给哥哥吃吧!”爸爸听了十分惊喜。
在家里我是小公主，凡有好东西爸爸妈妈都留给我，我也一直认为是理所当然的事情。读了《孔融让梨》的故事，我知道了小孩子要懂得感恩，不能太贪心，要谦让。有一次饭后，爸爸让我洗水果，我随手到果篮里拿了几个苹果去水池边洗，洗着洗着，我发现其中有一个又大又红，散发着迷人的光泽，我越看越喜欢，恨不得拿起它就咬一口。就在这时“融四岁，能让梨”在我头脑里面一闪，我不禁脸红了。我把洗好的苹果让爸爸妈妈先挑，自己留了个最小的。“今天太阳怎么从西边出来了?怎么不拿大的`呢?”妈妈笑眯眯地说。我说：“我人小就拿小的，难道我还不如一个四岁的孔融吗?”爸爸的脸顿时笑得仿佛一朵盛开的桃花。
好书是我们的益友，经典是我们的良师，阅读则是一种优雅的姿势。让经典好书伴我们茁壮成长!
五年级优秀作文 篇2
“哗啦啦，哗啦啦“又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学时还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！
这时，一个熟悉的身影出现在我的面前，啊！是陈晓，她手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：“你没带雨具吗？“我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：”我和你一起走吧。“我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了。我完全忘记了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时陈晓的.爸爸来接她了。我想：“这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！“我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被陈晓发现了，她看看下着的大雨，笑着对我说：“我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你好回家。“说完，就把伞往我手里一塞。
我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：“谢谢你！“可陈晓却说：”谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！“边说边挤进了她爸爸的伞下，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影。
路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵在雨中盛开的花。我觉得其中最漂亮的就是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。
五年级优秀作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯——高尔基。我就是一个书迷，这应该不算丢人吧。
说起来挺有愧于书的——因为我读书总是读不精。这就导致了我读什么书都只知道大概，不过“博而不求精”嘛！
我从很小的时候就喜欢看书，特别是那些童话书。读过了书，我就能讲很多故事。每当我与小伙伴玩耍时，我总是会处于主导地位的。为什么呢？因为你不同意我的观点，那我就不给你讲故事了，这可是我的一张“王牌”哦。喜欢那种在朋友群里被捧得很高的感觉，这是我养成“书呆子”的第一步。
长大了，渐渐的我更喜欢看书了。这可能是一种习惯吧——我在有时间的时候看书，没有时间的时候创造条件也要看书。我在下课的时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，做作业时看书，睡醒了也要看一会儿书。就是因为这样，我才戴上了厚厚的“瓶底”。我比同龄人要长得高一些，因为我早餐经常只吃鸡蛋、牛奶和面包。这也是为了节省时间，如此一来我又有时间来看书了。
我看书的时候十分古怪，用小林同学的话说就是“不具备”生物会对外界的刺激做出反应的特点。我经常在事后通过朋友得知：今天A又在我看书的时候打我了，B又在我身后比划小动作了……唉，这样的事情真是多得数不胜数。可是更重要的是：我根本没有一点感觉！结果就是玩“真心话大冒险”的男生们，便专门挑我看书的时候捉弄我。记得又一次，我气得大喊“真当本姑娘好欺负了？”那些男生竟然异口同声的回答我：“嗯！”唉，算了吧，反正感觉不到，随他们去吧……
但是我看书的时候，还是有具备生物特征的。比如：生物需要物质和能量。平时的我还是比较文静的，但是读书的时候就变了样：一看到书我的两眼就发绿，接着我便会急不可待的翻开书，一行行、一句句的'读着。据说那个时候的我很像一匹饿了三天三夜的狼，看到了一只肥美的小羔羊，然后扑上前去，将还有气息的小羊活生生的撕开大口大口吞咽的样子。我就是这样读书的。
我就是这样一个“书呆子”，这样一个“小书迷”。
五年级优秀作文 篇4
初夏的雨，说下就下，真不让人省心！这不，今天我和朋友刚出门，就被一场突如其来的大雨“轰”了回去，差一点就淋成了“落水狗”！
幸好，我们还带了一把太阳伞，我们撑开伞，走在大街上，雨点狠狠地拍打着雨伞，有些雨水直接穿透了那一层薄薄的伞布，钻到了我的脖子上，凉丝丝的，轰隆隆的'雷声把我俩吓得直哆嗦。
雨越下越大，我们的伞已经撑不住了，于是，我们只好停下脚步，在别人家的屋檐下躲雨……
看着花花绿绿的小汽车在马路上匆匆地行驶，就像几只小甲虫在找避雨的地方。一个大人因为没有带伞，不顾命地背着他的孩子也跑到了屋檐下。我和朋友赶快给他们腾出一片空间，那孩子虽然全身都已经被淋湿，但却憨憨地笑着，很开心的样子。
还有一个小朋友，也许太喜欢雨了，他干脆故意将手和腿伸出去淋雨，还一边淋着，一边发出咯咯咯的笑声。几只小麻雀生怕把翅膀淋湿了，也胆怯地飞到了屋檐下的一个旧货架上躲雨。也有几个调皮的小学生，虽然撑着雨伞，却故意将自己的雨伞旋转得飞快，把水甩到同行的同学们身上，而他自己的衣服和鞋子也早已被雨水淋湿。
还有那一棵棵笔直的行道树，正贪婪地吮吸着雨水，准备积蓄力量在夏季再疯长一会，好为城市撑起浓荫，遮挡夏天骄阳的侵袭……
眼前的一幕幕风景，因雨而生，也因雨而结束！
在突然之间，雨又停了，乌云散开，阳光明媚，这夏天的雨真是孙猴子的脸——说变就变，变得比什么都快！
五年级优秀作文 篇5
捧起一汪清泉，掬起的是愁思。愁什么？思什么？那些袅袅渺渺的真相，早已被千缕万缕的愁思所覆盖。虚虚实实，真真假假，有如雾霭茫茫般窥探不清。
眉目如画愁盼佳人，步履蹒跚如华灯初下。多少才子佳人，金童玉女，在清水湖畔相遇相知，相守相离。水，记录了他们走过的风风雨雨，泉水叮咚如情人间温暖的呢喃，江河咆哮如别离时撕心裂肺的绝望。但是，他们的`风花雪月还离我太远…
旅人匆匆忙忙，在红尘间穿梭奔波，游走于各种山川美景，市井乡野间。舟车劳顿，广博见闻，为他们的化上了风尘睿智的妆容。在风雨中漂泊不定，但又坚定地矗立与海浪之上的小舟就是他们真实的写照。他们的追逐世间纷扰却又渴盼安逸的心情，现在的我只能如管中窥豹，似懂非懂…
采撷一枝冰玉白兰花，蹙眉把玩挥洒一成幅水墨画。文人的伤感如寂灭的烟火，在星辰的映衬下裸露出苍白脆弱的寂寞。昙花一现绝望的美丽让人心碎又心疼，更增怜惜。君子温润如玉，处事如水，知细水长流，拥有着柔软又锋利的永恒。那些人情冷暖，残缺之美，处世之道，我阅历尚浅，还待斟酌…
凤凰涅盘，浴火是开始亦是结束。银月如钩如盘，诉说着月之阴盈之始。花开花谢，亦代表着生命之轮回。这世界周而复始，深奥而又浅显。我在那白雾迷蒙中寻寻觅觅，辗转徘徊，却不知，兜兜转转间，我们又回到了从前…
五年级优秀作文 篇6
大雪纷纷扬扬地下了一夜。早晨，我推开窗户，天空中还在飘着小雪花。一眼望去，啊，一片白茫茫的世界！美丽的雪花把马路、房屋、树木都打扮得银装素裹，美丽极了！
我欢欣雀跃地对爸爸说：“爸爸，我想去玩雪。”爸爸说：“好啊，我带你到你妈妈工作的地方去玩吧！”我心想：可以和妈妈一起玩雪，真是太好了！
妈妈是一个物业公司的负责人，很早就出门上班了。我们来到妈妈工作的小区，远远就听见铁锹与地面摩擦的声音，很刺耳，原来是一群人在小区的马路上铲雪、扫雪。我快速地奔向妈妈的办公室，可是妈妈不在。奇怪了，妈妈去哪了？在铲雪的人群里，我看见了一个熟悉的背影，她正弯着腰，很吃力地一锹一锹地铲着雪，口中不停地呼着白气。那就是我的`妈妈！小巧玲珑的她，在我的记忆中从来就没有干过体力活，现在，她一定累极了。我有点心疼了，可她一点也没有休息的意思，还在不停地干着。我赶紧冲上去，大声喊着：“妈妈，你为什么要扫雪呀？你又不是环卫工呀！”“为了方便居民出行。光靠环卫工人根本就来不及，这雪要是冻上了就麻烦了……” 妈妈喘着气，似乎越干越卖力了。
不光是妈妈，再看看其他扫雪的人们：一位保安爷爷索性脱了棉袄，越干越起劲了；一位环卫工奶奶，手上长了冻疮还渗着血，可她毫不在意，一个劲地铲雪除冰。
突然间，我不想玩雪了，也不想堆雪人了……铁锹与地面摩擦声变得那么和谐、动听。我赶紧拿起小扫把，默默地跟在妈妈后面，扫着他们遗漏的小小积雪。
不一会儿，一条“安全通道”被打开了，大家都露出了满意的笑容。在这寒冷的雪天里，我欣赏到了最美的雪景———妈妈和她的“队友”们就是雪天里最美丽的一道风景线！
五年级优秀作文 篇7
在星期五下午，我们参观了我校的科普基地。
一走进科普基地，就看见了西北面的一块大石头。我仔细打量着这块石头，它上面比下面宽，看上去真像一个头重脚轻的大头娃娃。石头上刻着两竖行鲜红的字：“共建创新路，科普育后人，”每一个字都有我一个巴掌那么大。据说这可是前国土资源部部长孙文盛题的词，我感到非常的自豪。
讲解员带着我们来到了主题石后面的几块化石和主题墙。竹叶矿表面有着许多竹叶状;闪锡矿的'一面是不规则的凹凸型，表面上似布满了许多碎珍珠。讲解员走向主题墙，简介了主题标志、基地简介和基岩标分布图。然后，我们便看见了一块叠层石，它产自徐州，来自远古时代，距今有七亿年，真让我们叹为观止。
在北边的是一座六角亭。青灰色的瓦，棕红色的柱子。亭子上是太阳系的八大行星。亭子下面的是用几块玻璃罩着的是我校远近闻名的马杭基岩标，一根不锈钢标杆渗入地下183。54米，直接打在岩层上，他可以监测地面沉降，因为人类大量开采地下水，使地面沉降地很厉害，我强烈的向大家呼吁，人类只有一个地球，目前只能依赖它生存，我们一定要节约水资源。这个价呢系统，和江苏地质调查研究院联网，与北斗一号卫星相对连接，可以实时采集数据。
走过六角亭，我们走向东边的科普馆，看到了原始地球是由宇宙大爆炸形成的。地球的层圈结构是：地壳、上地幔、下地幔、外核、内核，看到了灰色的砂岩；晶莹剔透的金刚石；闪耀着紫色光泽的孔雀石；青绿色的石英石等等。不经让我眼花缭乱，目不暇接。我还了解了寒武纪、奥陶纪、泥盆纪、其中侏罗纪和白垩纪是恐龙称霸地球的时代。起初人是由普罗猿一直进化到了现代人。
这次参观青少年地学科普基地，看见了各种新鲜的东西，了解了许多的知识，真是让我大开眼界啊！
五年级优秀作文 篇8
宋城，早在四、五年前去过一次，去了跟没去差不多，因为那时我太小了。以后，我就只闻其名，不见其“城”了。这不，7月下旬的一天，我和外公外婆还有弟弟由妈妈带队，去了我早已虎视眈眈的宋城了。
宋城，一听这名子，就让人觉得十分威武，事实证明，的确名不虚传。经过漫长等待的四十分钟的公交车，我们终于来到了宋城。宋城，四面围着城墙，就像一座古老的城池，城墙上插着无数面旗，似乎将面临一场大战。我跨进城门，就感到自己如同一名将士。古老围绕着我，随处可见。不过，这古老中，也略带着一丝现代，比如戏水场、饭店餐馆等等。
我走过任何一条街道都能看到两边的小摊，卖着一些古气浓郁的小商品，我就买了一把小战刀，留作纪念。走啊走，嗯？前面好像没有小摊了，我跑到前面去探看。越往前跑声音越响，哇！居然这里还有一个世外桃源，真是别有洞天，豁然开朗。这里，有雄山，有飞瀑，有小流，更多的`还是小孩子们的笑声。我也很快就像化作了一缕青烟，融入这环境之中，同弟弟一起玩水。扑通，扑通，我们都征服不了这些水上关卡，纷纷落入水中，传出一阵阵笑声，这笑声是那样欢乐，那样无忧无虑。
我们在这一直玩了好几个小时，实际多长，我也因为太兴奋而没有去想了，这场景让外公外婆开怀大笑。他们也来跃跃欲试，一向严肃的外公都克制不住欢乐的心情。
我们在宋城度过了欢乐的一天。宋场让我赞叹，宋城让我感慨，它既有古味风色，又有现代气息，让我这个游人永远而牢牢地记住了它——宋城！
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