实用的五年级作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
窗外的雨点渐渐停了下来，点点滴滴的雨水在我的脑海中又构成了那一晚令我终生难忘的煎蛋。
那天，我从朋友家疯玩回来，肚子早已唱起了“空城计”，我拖着疲惫的身子来到餐桌前一看：萝卜、白菜、红烧肉……咦，怎么没有我最爱的火腿肠？我顿时大所失望，边气呼呼的把妈妈叫了出来：“妈，我不是说了吗，今天我要吃火腿肠！你怎么没给我买火腿肠？”我不开心地竖起了眉头，成了一个“倒八字”，妈妈和蔼可亲地对我说，“今晚下班忘了买，所以就没给你炒火腿肠。不过我给你做了红烧肉，很好吃的……”“停，停，不要解释，没买火腿肠也不需要找这么烂的借口吧？我说好了今天一定要吃上火腿肠的，你偏不买，我不吃了，不吃了，饿死算了……”我生气地把妈妈辛辛苦苦做出来的美味佳肴远远地抛在了脑后，转生走进了自己的房间里生闷气。妈妈来敲门，我也装作没听见，妈妈便下楼去了。我觉得妈妈一点都不关心我，于是我躲在被窝里偷偷地哭了起来。
不知过了多久，我听到楼下传来一阵阵飘香，饥肠辘辘的我实在实在忍不住想吃东西了，这是门外突然传来“咚咚”的敲门声，我打开门，原来是妈妈给我送饭来了。我扭过头去，妈妈把饭放在我的书桌上，拉着我坐下来，对我说：“女儿，妈妈知道你喜欢吃火腿肠，但是妈妈今天是真的忘了给你买，所以我给你炒了煎鸡蛋。你以前不是在表姐家吃过一次煎鸡蛋吗？我记得那时你回来之后就一直夸表姐炒的鸡蛋好吃，还一连吃了两碗饭。你还告诉我，如果以后还可以吃上这种美味的煎鸡蛋那就太好了。刚才我想起来厨房里有一个鸡蛋，所以我就学着你表姐炒了一碗煎鸡蛋。孩子，不管怎么样，你怎么生妈妈的气，也不能饿坏了自己的肚子呀。妈妈给你把饭端来了，你常常妈妈做的`好不好吃？”妈妈说完，就把饭端在了我的面前，此时望着饭碗里熟悉的煎蛋，我才回过头来，扑在妈妈怀里，眼泪不经意地流了下来，“妈妈，谢谢你的煎鸡蛋，谢谢你的爱！”妈妈笑了起来：“还不快趁热吃！”我狼吞虎咽地吃了起来，这时候我才知道妈妈这时是有多累，这才是爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”——那是我寻找已久、最温暖、最无私、最广袤的爱——这就是简单里埋藏的母爱。
五年级作文 篇2
亮澈的月光，沉醉的日上。夕阳西下明月东升，迷人的美景，叫我分不清黎明与傍晚。
我分不清黎明与傍晚。这日日替换，一律千篇。目光尚不暇看，怎分得清？同样是昏昏的暗红，日出为何是希望？你会告诉我的：它虽外表沉闷但骨子里是充满热情的。但是，我又分明看见，那落日的骨子里也确实存在着无限的深深蕴藏着的明媚。
我分不清黎明与傍晚，这天空似一般的黑暗。连那微微地闪光也一模一样的'，怎分得清呢？你告诉我的：那即将渐渐迎来光明的是黎明，而这一步步堕入黑暗的则是夜晚。但是，我要问你，那之前呢？傍晚的目录是光亮，黎明的前序却是黑暗。
我分不清黎明与傍晚。我又不是他们，我怎知他们呢？会有人能分清吗？会吧！但是我却要问，你分清这些的参照又是什么呢？缺了这些，便没有人能从本质分清了吧？
那即使有，也须同时有一双明眼，一颗温心，一个头脑及熟知他们的灵魂。这人是谁，恐怕是，他们彼此，自己吧？
我分不清黎明与傍晚。没人能查破这相似的虚幻，但他们却一个个很是了解的狂妄着，这卑微悲哀的，是谁呢？
我终于不能也无需分清黎明与傍晚。
五年级作文 篇3
夜，静静的，一轮明月挂在空中，显得那样的明亮、皎洁。我时常站在窗前，仰望着深蓝色的夜空，更加思念我的故乡，真想回到故乡去，看看那里如今变成了什么模样？
二十年后的今天，我终于可以回到日思夜想的故乡。踏上故土，我的眼睛立即被一片繁华的景象所吸引，这里的变化可真大啊！我惊奇地发现，汽车变得比我刚离开家乡时更加漂亮和先进。依稀记得当时的汽车是加了油才可以发动，但现在它不会再去伤害地球深处的“脂肪”——石油，它已经改为水力发动了，这样的汽车真是既环保又节能。我看到那群在街上行走的人们，都变得那么悠闲自得，不再因为难闻的汽油味儿而眉头蹙起。
当我穿过停车场的长廊时，抬头仰望，以前那位经常穿着灰衣服的“姑娘”不见了，取而代之的是放大了若干倍的蓝宝石，它镶嵌在一望无际的空中。我又低头看看走过的路面，到处都像镜子一样的干净，不留一丝尘土。但与以往不同的是，我环视了四周，却再也找不到一辆洒水车和一位清洁工人，是谁施用他的魔法使我的故乡变得如此高贵和美丽？！我能感受到浸入呼吸中的每寸新鲜空气，也能感觉到洋溢在人们脸上的幸福笑容，我陶醉在这美景之中，久久也不愿离去。
阔别故乡二十载，我一定要去看看曾经读书的母校，因为那里有太多美好的`童年记忆。首先映入我眼帘的是一座宏伟气派的现代化智能教学大楼。走进教室，我看到每个讲台后面不再是空荡荡的黑板，还有一个华丽的大沙发，当老师讲课时，不是疲惫地站着，而是舒服地坐着。每个讲台上都放着智能麦克，它能根据老师的状态，及时提示老师何时需要休息，以此来保护老师们的嗓子，不让她们再患咽炎。而每个同学的座位上则安置了一个微型智能卡，它会根据同学的状况，记录每个人的成绩和弱点，有的放矢地制定学习计划。假如谁上课溜号，它又会立刻悄悄提醒，真正让每位学生都能充分提高学习效率。
我发现故乡的美已经绽放在每一个角落，“月是故乡明”，故乡的变化真的令我感叹，令我惊讶！
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