五年级的作文

时间:2023-05-25 19:27:48 五年级作文 我要投稿

有关五年级的作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级的作文汇编6篇

五年级的作文 篇1

  五岁生日那天,妈妈送给我一个存钱罐,我开心极了。

  那个存钱罐装着一个系着丝带的彩虹盒子里,我打开一看,原来那个存钱罐是一只金色的小鸟,它站在一根长着叶子的树枝上,树枝的两头被丝线系着,可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口,硬币竖着就可以放进去。小鸟眼睛小小的,像两颗闪闪发光的宝石。爪子紧贴着腹部,爪子下面有个开关,那是出钱口。尾巴后面也有一个开关,那是放纸币的口子。纸币和硬币分开放的,可方便啦!

  自从有了小金鸟存钱罐,我再也不必担心零花钱没地方放了。只要一有零花钱我就会投进“小金鸟”的.嘴巴里,这时,“小金鸟”总是看着我,仿佛在说:“小主人,你真棒!”

  有一次,我经过一家小商店时,看见几包我最爱吃的零食,心里痒痒的,就想买来吃。于是我回到家打开开关拿钱,却发现“小金鸟”盯着我,仿佛批评我:“小主人,钱一定要花在有用的地方,要学会节约哦。”我不由得脸红,连忙把钱放了回去。

  20xx年,四川汶川发生了特大地震,我从电视上了解很多同学缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。我们学校组织了一场募捐活动,一想到那些可能失学的小朋友,我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了,这时我又看见“小金鸟”盯着我,仿佛在说:“小主人,赶快去吧!”我立即跑回学校把钱捐了。原来“小金鸟”也不是那么小气,只要把钱用在有用的地方,“小金鸟”就会很大方。

  我爱“小金鸟”,它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯,而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。

  老师点评:文章条理清晰,描写细致,立意较高,再接再厉!

五年级的作文 篇2

  我的数学一直都很好,亲戚朋友们一直夸我是“小神算手”,我也常常引以为豪。

  今年在老家赶集时,我学到了重要的一课。当时爸爸在买鸡,我被前面可爱的兔子吸引住了,这时,爸爸走过来说:“‘小神算手’,我考考你,如果鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来有48条,鸡有多少只?答出来的话我就给你买你最爱的玉米烤肠哦。”

  “玉米烤肠?”我听了以后很开心,不就是费点脑细胞吗,值!于是我想:鸡有2条腿,而兔子有4条腿。如果全是2条腿则是24只鸡,如果全是4条腿就有12只兔子,所以鸡就在6到12之间。假设有7只鸡和7只兔子,那么就只有42条腿。如果鸡和兔各8只,那就是…。哈哈,正好48条腿。于是我大声地回答:“鸡兔各8只!”爸爸满意的点了点头:“不愧是神算手啊。如果这种问题用方程的话会更简单。假设鸡有x只,那么兔子也有x只,鸡脚就是2x只,兔子腿4x只对不对?”

  “对!”“2x+4x=6x,48x÷6x等于几?”“8!”我脱口而出。

  咦?8只鸡8只兔,48x÷6x=8……“哇哦,好方便啊!”爸爸揉了揉我的脑袋,笑着说:“其实同一个问题会有不同的解法,‘条条大路通罗马’,多动脑筋你就能感受到数学的'魅力。走,去买玉米香肠吧!”“好耶!走!”我说。

  生活中真是处处有数学,同样的问题会有多种不同的解法,只要我们要用心去发现,就可体会到数学的奇妙。

五年级的作文 篇3

  放学回家,我来到阳台上看花草。忽然,我看到护栏上有一只小小的蜗牛。蜗牛的头圆圆的,上面两根带眼睛的触角向上竖起,还一摆一摆的,活的像两根电视天线。小蜗牛背上背着一个圆圆的东西。我想,这里面一定藏着很多好吃的、好穿的、好玩的。小蜗牛似乎是在旅行,离开了爸爸妈妈的怀抱。我对小蜗牛说:“做蜗牛真好,没人管,做错了事情也没人骂。可以自由自在地享受一切,多好啊!”我用羡慕的目光看着这只小蜗牛。我又想蜗牛背着这样一个“大包袱”一定很重、很累。后来,我问问妈妈才知道蜗牛的.圆圆的东西是它的家……

  我的小客人,你还回来吗?

五年级的作文 篇4

  每个人都会有一些愿望。虽然有一些愿望是不可能实现的,但有些愿望只要你去付出了,去努力了就一定会实现。我也不例外,我的愿望有三个。

  我的第一个愿望是:长大后当一名教师,因为这样可以把更多有益的知识教给学生,让学生成为一名有用的人。

  我的第二个愿望是:我每天都可以去图书馆看书,有时我也会想象,如果每天都能呆在图书馆该多好呀!只要一到星期六有时间的话我都要拽着爸爸带我去图书馆。因为我一到图书馆就觉得浸在了书的海洋里,再也无法自拔了。好几次都是爸爸非拉着我回家的,我没办法,只好依依不舍的回了家。

  我的第三个愿望是:我想快一点长大,每次看见妈妈,她双眼的眼球都布满了血丝,我想让妈妈好好休息一下。妈妈每次上班都要到很晚才能下班,一回到家还要检查我的作业。我觉得妈妈太辛苦了,所以我想快一点长大,长大后为妈妈排忧解难。

  这就是我的三个愿望,第一个愿望:长大后当一名教师,把更多有益的知识教给学生。第二个愿望:我想每天都浸在书的`海洋里,有看不完的书。第三个愿望:我要快快长大为妈妈分忧。虽然这只是三个普普通通的愿望,但这三个愿望是我最大的梦想。

五年级的作文 篇5

  我,瘦瘦的,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,一个挺挺的鼻梁,再加上充满天真和智慧的脑袋,这就是精灵古怪的我——杨子墨。

  我的爱好广泛,有书法,古筝,舞蹈,画画等。我非常喜欢跳舞。有一次,学校马上要举行艺术节了,我想参加舞蹈比赛,妈妈怕时间上来不及,有些迟疑不决,我却坚持要参加,并表示自己一定可以跳好,妈妈见我态度坚决,便同意让我参加舞蹈比赛,和舞蹈老师沟通后,我便开始了每天下午紧张的'排练。

  一天下午,我放学去练习舞蹈,排练了整整两个小时后,急忙吃完饭,又接着去上书法课,一进书法班,我拿起笔就开始一笔一划地写,一个半小时后,妈妈来接我,我告诉她,我脚疼,妈妈才意识到,我整整三个半小时没有休息,而且没坐下来过,她心疼地嗔怪我:“为什么不和周老师说呢,你可以坐下来休息一会。”我却说:“我要坚持到底!”妈妈听到这句话,说不得不佩服我这个小丫头的毅力。

  我虽然学了这么多兴趣班,但并没影响我的学习,反而锻炼了我的意志和坚持不懈的精神,快乐的学习,学习中找到快乐。

  我就是这样的人,一个做什么事情都认真,坚持的人!

五年级的作文 篇6

  带着安全帽,穿着救身服,我们坐上皮艇,工作人员把皮艇一推……

  “啊!”我尖叫着。漂流开始了!

  刚过了不久,就来了一个急流,皮艇马上“吞”了许多水,裤子也变得湿淋淋的,还把腿粘得牢牢的,真是难受!

  漂着,漂着,突然,皮艇不动了,爸爸和大哥哥边说“一二三”,边用手不停地划水,皮艇就像恢复了的.“机器人”,又开始“工作”了。

  “万岁!”我和妹妹高兴地欢呼起来。

  “现在是十四点三十五分,请大家记住自己的拍照时间,谢谢配合。”

  我一转身,原来是为了让游客能留下纪念,专门给大家拍照呀!我一会儿向镜头招手,一会儿做鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

  忽然,“啊!”我叫道,摸摸湿透了的衣服,心想:可恶!有人在背后偷袭我?连忙拿起武器——水枪,朝射向我的方向转过头,原来是另一个皮艇上的小女孩正用水枪向四面八方射水。肯定是她!我开始“报复”了,向那个小女孩射去……

  “哗啦”一声,“耶!”我喊着,“射中了!”

  那个女孩又惊讶又愤怒,脸都涨得像个红苹果。她拿起水枪,

  想“攻击”我们。但我们的皮艇已经从激流中瞟了下去。我看着她那张愤怒的脸嘻嘻得偷笑起来。

  ……

  啊,这次漂流真是既刺激有好玩!

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