小学五年级作文

时间:2023-05-31 19:29:28 五年级作文 我要投稿

精选小学五年级作文合集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学五年级作文合集5篇

小学五年级作文 篇1

  在我的一本笔记本上,抄录着许多名言,每天我都会读几遍,其中的一条名言来自我的一次亲身经历。

  那是一次单元考,由于前两次我的考试成绩不理想,所以这次我憋足了劲,发誓要考个好成绩。

  考试开始了。由于我准备充分,一切都很顺利,我奋笔疾书。可到最后一题的简答,我卡壳了,任凭我费尽心思,还是无一点头绪。这可不得了,一题有4分,,如果错了,就得不了高分,想到这儿,我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了,此时我萌生一个想法:作弊。不行!努力克制自己,心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来,自己做了那道题。虽然最后的'成绩不太理想,但心里还是非常轻松。

  回到家里,爸妈还没回来,我顺手打开了电视机,想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得,屏幕上出现了两行闪亮的字:“珍惜自己的人格吧,像珍惜自己的眼珠一样!——哥德 ”看着那18个光闪闪的字,我不禁为那决定而感到自豪,分数再低,也是靠我自己的知识得来的,是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话,并在笔记本上记下了这18个有价值的字,牢记哥德对我的教诲。

  请你跟我一样,一直牢记这句名言,把它深深印在脑海里,不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来,时时告诫自己,牢牢记住伟人哥德的教诲:珍惜自己的人格吧,就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑,就能自觉的约束自我;面对挫折,就能清醒的鼓励自我;面对成绩,就能平淡的看待自我;面对不足,就能不断的完善自我。

小学五年级作文 篇2

  在我们小区的正中间,有一棵参天大松,只要一出门,它准是第一个进入你视线的,大人们都对它称赞有加,说这棵树是我们小区里最大的一棵树,其他小区都不一定有呢!还有的老人说他们十多年前搬进来的时候这棵树就已经种下了,这么多年来一是屹立在风雨之中可真是不容易啊!

  记得有一次在篮球课上,老师组织我们打比赛。一听比赛同学们就来劲儿了,聚精会神的投篮,不断重复着抢球,运球,断球,盖帽,投篮等一系列动作……“啊!好疼,谁干的?”我被突如其来的篮球砸中了左眼和鼻子,眼泪刷就流出来了,老师看到我这副狼狈相,叫我先下场休息。我下去了,但是看着他们若无其事地接着比赛,我心头起了一阵无名火:明明砸了我,不但不承认,也不道歉,还装着没事人儿似的,可恶,让我逮着有你好受的`!我一边恶狠狠地想着,一边观察场上人的表情,以便抓住“真凶”,这是屋外刮起了大风,树叶漫天飞舞,使我不禁想起了它……在秋日的夕阳下,太阳烤得大地早已失去了生气,在碳一般的柏油马路上,我们正在苦苦寻觅一个合适的乘凉之处,而秋风早已把那平时生机勃勃的树叶吹散了,只留下了光秃秃的树干,突然一个大家伙跑进了我们的视野——那棵参天巨松。在这“荒野之上”唯有它还生机勃勃,浑身墨绿,散发着一股朝气……在前不久的暴风雪中,所有的植物都银装素裹;在冰天雪地中,所有的小草都盖上了厚厚的棉被;在风雪中,刚刚种上的新竹被白雪压弯了腰,甚至挡住了一条小道,唯有它还顽强的站着,好像在奋力想把白雪抖落,好像在对所有的人说:看见了吧,这就是我——一棵顽强的巨松!想到这儿,我又重新打起精神,重新回到了赛场。

  这棵顽强的松树告诉我们:要有坚韧不拔、不屈不挠的精神,我们古今中外的伟人都有这样的精神。只要我们坚韧不拔、不向厄运低头,我们将来的世界就会更加美好。

小学五年级作文 篇3

  四月的一天,我们一家去动物园玩,要和动物们来一次亲密接触。我和弟弟喜出望外,路上一直盼望着早点相约小动物们。

  终于进了动物园的大门,高大苍翠的树木向我们招手,地上花团锦簇,嫩绿的草儿探出头来,生活在大自然拥抱下的小动物们肯定很幸福吧。我想着想着,不知不觉已经进入动物王国了:有憨态可掬的熊猫,凶猛威武的老虎,笨重的棕熊,还 有机灵的猴子......最吸引我的要数那顽皮的猴子和表演技艺精湛的海狮了。

  我们经过一片猴山,小树挤着老树,老树带着蔓藤,密密匝匝的,原来这里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜爱,有深黄的,有浅灰的,有大的,有小的,又淘气,又可爱!它们竖起月牙形的耳朵,倾听我们的话语,红彤彤的桃心脸上瞪着又大又圆的眼睛,大嘴巴,樱桃型的鼻子几乎没有鼻梁。深红色的屁股,又长又细的尾巴,颇像一个个爱捣蛋的小丑。这时一只深黄色的猴子从树上窜下来,朝我们呕呕乱叫,好像是在和我们打招呼,小手儿摸摸这里,抓抓那里,一会儿跑到树上去,一会儿长尾巴卷在树枝上打秋千,倒悬着头,一会又用双手又抱着树桩往上攀,可神气了!我和弟弟拍手叫好,忙给它撒了一把落花生,哪知道它的同伴全都一拥而上,数不过来,有的抢着一个花生,盘腿坐下就吃得津津有味,有的坐在树杈上,安安稳稳地享受着花生。可有的抢不着,撅着屁股向别人抢,引起了不少的`小战争。我和弟弟在旁边看得不亦乐乎!

  要说海狮,它可是潜水高手,它有时把头探出水面撒欢,有时又躲进水里和我们捉迷藏,样子可爱极了!这时,驯兽师吹下口哨,拿出一个球,往高空一抛,快要落入水里的时候,海狮猛然跃出水面,来一个华丽转身,恰好接住了球,观众们拍手叫好,赞叹海狮的绝技和灵性。海狮骄傲的翘着头,仿佛向观众们炫耀着自己的绝技。

  离开动物园的时候,我不禁心头一震:不要小看动物们,它们也有拿手的绝技和看家本领,我们要呵护小动物们。我们和动物们和谐相处是一家,大自然笑盈盈,我们是最美的一幅画!

小学五年级作文 篇4

  听了小鸟的话后,青蛙奋力一跃跳出了井口。哇!天空好大好蓝,原野好阔好绿。青蛙从未曾见过那么大的东西,它看呆了。半晌它才回过神来开始它的旅行了。

  青蛙走着走着忽然看见一个庞然大物弓起的'背,四个圆形的“盘子”,两只大眼睛。它刚想去看个究竟那个庞然大物就走了。它正百思不得其解的时侯,这时好心的小鸟告诉它:“这是汽车。”他又继续往前走,又一个怪物在青蛙的眼前:奇形怪状的骨头,最中间竖起来的骨头上还有一块三角形的皮,最左边的地方的骨头是一条条的细骨头交错着,用一条圆形的皮包着。它还是丈二和尚摸不着头脑。这时一只老鼠嘲笑它:“连自行车都不知道,哈哈!”

  自从出了井口青蛙就长了不少见识。它在心里默默发誓:我不要再做井底之蛙,一定要多走走多看看,读万卷书行万里路不再被别人嘲笑!

小学五年级作文 篇5

  那天放学回家,发现家里的墙角边多了一团毛绒绒的东西,走近一看,原来是一只可爱的小狗。怪不得妈妈说会有一个令我惊喜的礼物。

  我仔细打量着这只小狗,棕黄色的长毛一直拖到腿上,两只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一条红红的舌头,那是它在喘气儿呢。

  没过几天,我跟这只狗狗混熟了,就给它取了个好听的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保准它一下子就跑到我身边。

  每次放学回家,“杰西”都会以闪电般的速度冲向我,向我摇着尾巴,仿佛在向我撒娇,有时还会亲热地蹭着我的身体呢,那种感觉嘛,实在是舒服。

  每当我出门上学的时候,“杰西”都会想要跟着我出门。我值得劝它:“杰西,乖,回家去吧。”可杰西紧紧咬住我的.裤腿,我只好把它抱到离家近一些的地方,挥手示意它回家,“杰西”这才乖乖回家了。

  某天,我带着杰西来到附近的公园溜达。没想到一只恶狗冲着“杰西”狂叫,“杰西”吓坏了,我将手中的易拉罐重重的扔向那只恶狗,那狗夹着尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望着我,我摸了摸它的头。小狗杰西,我的小伙伴。

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