五年级我的作文

时间:2023-06-24 18:22:18 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级我的作文集合5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级我的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级我的作文集合5篇

五年级我的作文 篇1

  在这个大千世界,有这样一群人,他们默默无闻的为我们付出着。他们是我最敬佩的那群人。

  每天早晨,天还蒙蒙亮的时候,我们都在睡梦中的时候,警察叔叔早就出来值勤了。每天我去上学时,就会看到警察叔叔站在街道上指挥着交通,正是因为有他们的指挥。我们街道的交通才不会拥挤。那十字路口是他们挥洒的舞台。他们每天默默地在这舞台上跳着自己独有的魅力舞曲。

  还有一些人,他们为我们街道的环境付出了巨大努力。他们每天辛勤的打扫着街道的清洁。每天默默地在街道上面拿着扫把打扫着,他们在炎热的阳光下,顶着列日工作,汗水渗透了他们的'衣衫。他们在寒冷的冬天,在凌烈的的寒风中,那颤抖着的身影。就是他们。

  他们每天辛勤的工作,为13亿国人解决了粮食问题,他们每天起早贪黑的,我们所吃的每一粒米饭都是他们辛勤的成果,我们所穿的每一件衣服,都是他们汗水的结晶。

  他们就是我最敬佩的那群人。一群默默地为人们付出的人。

五年级我的作文 篇2

  在华英的一次选拔考试中,我考到了集训队的“种子二班”,听说这个班学风浓厚,“高手如云”,我打算转到这个班。

  第二天晴空万里,知了在树上叫个不停,好像在给我鼓劲。我怀着激动又忐忑的心情来到新的班级。第一节课讲的.是”数论与计数”。不一会儿,我沮丧的发现自己什么都听不懂。就像“C24”我都没听过,老师见我一脸茫然,还特意对我说:“老大听C上面数”,个数听C下面数”。“老大,谁是老大?个数,什么是个数?……”我还没反应过来,老师就讲到下一题了。一节课过去了,我从头到尾都没听懂。

  回家后,我闷声不响的扑在床上一动不动。心情既失落又无可奈何。思考了一会儿,我跟妈妈说要转回原来的班。妈妈似乎看出了我的烦恼,温柔的摸摸我的头说:“不要着急,坚持一下,再试试看”。

  第二天我依然是跟不上,但我决定坚持下去。我开始制定学习计划,充分预习、复习,查缺补漏,下课的时候问老师一些不懂的题……直到有一天,老师出了一道行程问题,许多同学陷入沉默,半天没人回应。我发现我竟然会,于是便说了我的思路,老师说很正确,夸我善于思考。那一刻,我的心就像快要停止工作的机器里填了润滑油,马上熄灭的火炉里多了一把稻草,我开始重拾信心。

  “世上无难事,只怕有心人”,虽然学习过程是痛苦的,但幸好我坚持了下来,寻找方法,一点点迎头赶上,经过紧张的结课考试,我发现自己考得还不错,得了86分!

  我尝到了坚持的甜头,也深深懂得了“做任何事情都要坚持下去,才有可能成功”的道理。

五年级我的作文 篇3

  西瓜

  肚里水汪汪

  身穿花衣裳

  生的儿子多

  个个黑脸庞

  你们猜出来了吗?一定猜出来了吧!是西瓜!我走近一看,大大的,圆圆的,像一个绿皮球。西瓜碧绿的外衣上有着黑色的条纹。我摸了摸西瓜,嘿!又光滑。又细嫩,好像我的小脸蛋一样!我又摸了摸它,冰冰的,凉凉的,好像刚刚从冰箱里拿出来一样。我用手指弹了弹西瓜,西瓜立马发出了“砰砰砰”的声音。哇!太棒啦西瓜熟了。可以吃了。

  我迫不及待的把西瓜拿到了厨房里,妈妈帮我把大西瓜切开了一股又香又甜的气味扑鼻而来。闻到了这股香味我更想吃西瓜了!妈妈看见了我那一副样子,说我像一头馋嘴的小猪!我迫不及待的拿了一块西瓜狠狠地吃了一大口,西瓜的味道真好啊!甜丝丝的,水汪汪的`。本来很热的我一下就凉快了许多。我吃了一块又一块,好像永远也吃不够一样!

  吃完了西瓜的我心情好了许多,我很喜欢吃西瓜。

五年级我的作文 篇4

  在我的生活中有许许多多的人,形形色色的面孔,有和蔼可亲的,有慈祥的等等。

  她是一位严厉的人,又似一位慈母。作为老师,每见到不听话的.人,她就皱起“川”子眉,严肃地对待他,我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子,她就会喜笑颜开的与同学交流,这时的她已变成了慈母。

  她是一位以身作则的人。她教育孩子们时,首先要教育自己,发现问题时,先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动,她都遥遥领先,把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当,正应了鲁迅的名言:“时间都是挤出来的”。

  她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的,答句要完美,要求极高。如果不按照这样做,她会让你反反复复的做,直到做好为止。她常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹?”

  她是一位知识渊博的人。她博览群书,经常去书店借书。有一年我去她家做客,发现她家简直就是“书店”。

  她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。

  杨老师感谢您!是您让我知道什么叫“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

五年级我的作文 篇5

  为了方便打理,我把我一头披肩的秀发给剪成了马尾。刚刚开始的时候,我特别的不习惯,可是没有多长的时间,我就渐渐的喜欢上了头上这一头的马尾。

  我的马尾是最最普通,但是我又最喜欢的。每天无论我走到哪里,我的马尾总是形影不离,我一走它一晃。它没有什么精致的打扮,只是扎着普普通通的牛皮筋。我没有给它买蝴蝶结,它没有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生气。它是那么的轻盈活泼而又朴实无华,我打心眼里面喜欢它。

  我的马尾悄然无声,然而我却无时无刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸带我到姨妈家做客。回来的时候已经九点多钟了。啊,我还有作业没有做,就赶忙拿起作业做了起来。可是不一小会,我的眼睛就不听使唤了,眼皮子一个劲的'往下耷拉。可是每次当我快要碰上桌面的时候,脸就会被马尾轻轻地扫了一下,于是我有立刻的惊醒了。我赶走了瞌睡,坚持完成了作业。

  在这些日子里面,我的马尾与我朝夕相处,可快活了呢!每当学期结束的时候,在我的小马尾的帮助下,我总是捧回一张三好学生的奖状回家。

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