五年级优秀作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级优秀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
朋友就像指南针，指引我们正确的方向；朋友就像冬日的那一束阳光，温暖人心。
我很庆幸，我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发，炯炯有神的`大眼睛下，两条浓密的眉毛。他平时话不多，但他心细、善良，助人为乐。
有一次，我数学考了第一名，上课就开始不专心听讲了，在抽屉板里一会儿折纸飞机，一会儿画画……这时候，坐在我后面的小贾看见了，忙写了一张小纸条，塞给了我。我打开一看，只见上面写着“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”看着这句话，我一阵羞愧，脸上火辣辣的，在整理好思绪后，我开始认真听了起来。
小贾不但帮我及时改正错误，而且还很关心我。
有一次，放学时，天公不作美，下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续回家了，望着他们的背影，我的心里有些失落和着急。小贾看到我还在座位上坐着，就走到我身边问：“你怎么了？为什么不走呀？”我低着头说：“我的伞没带，爸爸妈妈上中班，不可能来接我，我没法回去。”“那好办，我可以把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞，拉着我一起走进了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上，只见小贾把伞移到了我这边。看到他的衣服都被雨水淋湿了一大半，调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。
“呀！你都湿了！你不会生病吧？快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。
“没事，我身体强壮着呢！”他笑着说，“你比较瘦弱，小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……
雨滴打在伞上，发出噼噼啪啪的声音，仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。
雨很大，但我的心里却照射进了一束阳光······
有这样的朋友真是多么幸福啊！
五年级优秀作文 篇2
打开记忆的闸门，拉开回忆的长河，我仿佛又回到了过去，想起了一件件感人之事，这些事都使我难忘。这其中，我记忆最深的还是这件事。
记得那是我5岁时，妈妈骑着自行车带我去买菜。在买菜的途中，因为路途陡再加上我不小心，我的脚被自行车车轮夹在了里面，脚在车轮里怎么也伸不出来，我大哭起来。妈妈看着情形，心里很着急，不知怎么办才好。妈妈哭了，泪水在她眼眶里打转。看的出来，妈妈心里很内疚。我听到妈妈在喃喃自语：“都是我不好，把女儿脚给弄伤了。”
旁边的人也不知如何是好，他们把我的'脚往外拿，可都是徒劳，妈妈急得都要拨打120了。在这紧急关头，以为卖菜的奶奶走到我身边，她把我的脚往里掰了一下，我疼的哇哇直叫。奶奶让我先忍一忍，还安慰我说不一会儿就好了。之后，她又让我试试脚能不能伸直，顺势帮我把脚拿了出来。妈妈很感激那位卖菜的奶奶，连声说谢谢。后来那位奶奶告诉妈妈，她以前是当护士的，退休后就出来卖点菜，所以还知道些护理知识。奶奶还让我回家用盐水冲洗几遍，基本上就消炎了。
现在回想起这件事来依然让我感动，我要在此感谢这位奶奶，我会永远记得您！
五年级优秀作文 篇3
这学期，我们班增加了好几项活动，我觉得最有意义的就是“奖罚学分”活动——老师根据每个同学平常的表现，以奖、罚学分的方式，给那些表现好的同学加奖学分;给表现差的同学罚扣学分，扣到零分以下，还会倒欠学分。到了期末，同学们可以根据自己的学分，来换取相应的物品，学分越多，可以换的`物品越多。别看一分很少，但同学们却非常看重它，都想通过自己的努力得到更多的学分，慢慢地积少成多，能换取更多的物品，更重要的是这个学分是对自己一学期下来成绩的肯定。
现在同学们的表现都紧紧围绕着“奖罚学分”活动，令我记忆深刻的就是下面的这件事——
记得在以前，每次吃午饭时，由于学校里的饭菜不配我们的胃口，我们都要吃剩好多饭菜。自从老师搞了“奖罚学分”活动以后，我们明显地有了很大的变化。在活动的第一天，我们去食堂吃饭，由于还不清楚吃饭表现不好也要扣分，所以我们像往常一样，把不喜欢吃的菜仍旧全部倒到垃圾盆里了，把盆堆的满满的。上课时老师批评了我们桌的同学，说：我们吃饭时表现不好，浪费现象严重，所以扣了我们组一分。到了每二天吃饭时，我们看着饭盆里最讨厌吃的白菜，心里别提有多难受，但我们桌的同学都想着表现好点、能加分，最后还是毫不犹豫地全部吃光了，用餐结束后，旁边的垃圾盆里，再也找不到吃剩的饭菜了，只留下了一根根骨头。这次我们出色的表现得到了老师的表扬，并把之前被扣的那一分给补回来了。
从活动开始到现在，同学们在自己的努力下或多或少得到了自己的学分。这次的“奖罚学分”活动，我觉得既激励了每位同学都想有出色表现的欲望，又能促进同学们的进步，是一种很有意义的活动。
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