五年级作文5篇（合集）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
人生如逆旅，我亦是行人。道路万千，择善而行之。
他会跳舞，他钢琴十级，他一千米三分钟，他学习年级第一，他双商极佳，他性格热情，他长得英俊帅气……
可是他是他，你是你自己。
总会有自己擅长与不擅长的事情，你是参天大树的种子就无法成为鲜艳的花朵，但你给世界的惊喜或许是不同的，亦（抑）或是更为巨大的。盲目追求（追赶）他人，最后你不会成为你自己，甚至在该吸收阳光的青葱时代浇了无用的肥水，最后既不成花更不成树，那便更为不值得了。所以说他人所具备的能力，你不一定具备。相同的，你所具备的能力可能正是他人无比羡慕的，所以做自己最好。
怎样做最好的自己呢？
首先明确定位，自己是厚积薄发的大树，还是让人赞赏的鲜花。不由他人评价，最了解自己的只有自己。是树就别想开花，是花就别想参天之大。明确定位才利于前行。
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负，明确定位之后，有的人朝着目标奋发，有的人仍坐在原点，脑子里妄想着美好的'但不属于他的明天。你心中那泓清泉不能没有明月，有了理想并奋发向前才会有美好的明天，所做的一切的一切要配得上你所获得的。
自己就是自己，他人只是他人。或许花朵的花期不及树木茂盛百年，但它刻在人心中的花是隽永的；或许树木的朴素无华留不下那一世浮华，但它带来的是温暖，是呵护，是不屈的意志与不可复制的伟大啊！多想想自己，为社会奉献是人人之责，但奉献方式却是多彩的，都不平凡的啊！
时光易逝，岁不我与，即刻起，做最好的自己。
五年级作文 篇2
“啪”,刚一进教室，我就被一个粉笔头砸了一下，我一看，哦，原来是卢飞和张一豪在进行着激烈的“粉笔头大战”。
他们玩得可高兴啦!这个扔扔，那个躲躲，当我还没有反应过来，卢飞一下子就把我抓了过去，把我当成了名副其实的“人体盾牌”，“啪啪啪”几个粉笔头又砸中了我的头，我赶快跑到外面去“观战”。
只见卢飞扔了一会儿，又将粉笔头扔向段宝宝，可是段宝宝一点儿也不知道，卢飞扔了一个粉笔头过去，段宝宝看到地上有垃圾，便弯腰去捡，躲过了一劫；卢飞不甘心，又扔了一个粉笔头过去，段宝宝一侧身，又躲了过去；这回卢飞气急败坏，只好使出最后的必杀技——“粉笔头散射”。段宝宝要去扔垃圾，向前走了几步，又躲了过去。
可是段宝宝还是不知道卢飞在扔他，我便故意对他说：“你的‘第六感’真厉害，随便动几下就能躲过卢飞的'粉笔头。”段宝宝这才知道卢飞在用粉笔头砸他，便立刻抓了一大把粉笔头来反击，不一会儿，又来了好几个人来“参战”。
不过凡事都有结果，他们的结果就是被老师狠狠地批评了一顿，并且老师再也让他们扔粉笔头了
五年级作文 篇3
在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。其实，如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：其实，榜样，就在你我身边。
当然，我也曾一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展现在生活中有一个真切的故事情节中……
一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。
那位老头黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的.“超级重型三轮车”，骨头似乎全要被挣脱了，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情，他该怎样对会他身后的大怪物啊！
突然，有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗？一个美貌女子在经过一个乞丐面前时，那位女子轻视了他一眼，并对他大吼一声：“嘿，乞那么多钱有什么用？全给我吧！”我越想就想不下去了，不过那是一个有钱的小妇人啊！
当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车！我看到：那位老伯的衣衫湿透了，但是那位小妇人的衣衫也湿透了，她的小白裙在破车后面挂了一个小口，还有些地方被弄脏了。可是，她全然不顾。一步步帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。
过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时，那位老伯转了过头，带着微笑说：“姑娘，我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘，你是一个好人。…‘啊，不。这是举手之劳，我是很乐意的。老伯……那位小妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。
我默默地站在窗前，陷入了沉思。
啊，对！我为何要苦苦追星呢？刚才的那个小妇人不就是最好的明星吗？
原来，榜样，其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……
五年级作文 篇4
我的奶奶今年 岁，但看上去却好像 多岁。她长着一张圆脸，她的脸上已经显现出被时间冲刷而产生的皱纹。一双小灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，让奶奶睡觉也会打呼噜。还有一张红润的嘴唇。
我的奶奶还有两种快乐的方法呢！
一、助人为乐
一次，我的奶奶早上要去买菜，她买菜，她买了青菜，送了一张兑换卡。又去买其他的菜了。这时，奶奶遇上了和她经常去喝早茶的老奶奶。她们一边聊天、一边买菜。这时，那位老奶奶说：“哎哟！忘记买青菜了。”奶奶说：“那就一起去吧，我还要买一点西兰花。”她们一起走到卖青菜的店铺。老奶奶挑了一斤青菜，正要给钱，却发现自己带钱不够，老奶奶心想：“怎么办呢？”奶奶问道：“钱掉了？我有一张兑换卡，给你吧！”老奶奶拿着兑换卡，换了一斤青菜，说道：“下次请你去喝早茶。”“不用。”奶奶说：“都这么多年了，一斤青菜，没什么的。”老奶奶说：“那好吧，再见。我要回家煲汤了。”“快去吧！”奶奶一边笑、一边说道。
二、自娱自乐
奶奶经常在家里干活。她有时候会在左手跟右手打扑克牌。一会儿看一看这边的牌，一会儿看一看那边的牌，自己跟自己玩。有时，她会一手拿小铲，一手拿水壶。右边松一松花盆里的泥土，右边用水壶往花盆里浇浇水。就在阳台干活。有时，奶奶还会在厨房清洗碗筷。敲起了“锅碗瓢盆交响乐”。把碗筷清洗得干干净净。有时，她在清洗碗筷的'时候，还会拿一筷子来敲击锅碗瓢盆，像一个小孩子一样，“演奏”出一首首“动听的歌曲”。
我的奶奶就是这样一个快乐的人，这就是我奶奶的快乐主义。
五年级作文 篇5
早上七点到八点，是上班与上学的高峰期。每天都免不了挤公交车。一大早，“呼呼呼”北风呼啸，眼看着时针指向了七点，车怎么还没来？
突然，有人兴奋地喊：“车来了。”一辆公交车从拐弯处出现在人们的视线中，前来等车的人们兴奋起来，一个个收起雨伞，拎了拎口袋，做好了“挤车”的准备。我也毫不怠慢，拉一拉滑下肩头的书包，一下子紧张起来。
车缓缓地停在大家面前，刚开车门，人们都迫不及待地拥到站台下挤来挤去，寻找自己的位置。几个小伙子一个箭步跳了上去，人们像一窝蜂一样冲了上去，老人、青年、小孩一个个冲向车门。粗糙的手，纤细的手，枯瘦的手，细嫩的手伸向车门，抓住扶手往里挤。就连年迈的老爷爷也拼了命地往里挤。大家互不相让，个个都挤得满头大汗。终于，一位年轻的妇女使了九牛二虎之力才挤上来，头发都凌乱了，脸上却露出欣慰的`笑容。一位年轻的小伙子大声叫了起来：“哎呀，我的眼镜挤掉车外了！”慌乱之中，拨拉着人群向后退。
随着人群不断向前涌动，我也被挤到了车门处，用力地抓住车上的栏杆，把自己拉了上去，内心仿佛轻松了许多，长长松了一口气：“哎，终于挤上来了！”看看车上，车内的空间已经挤满了人，前胸贴着后背，仿佛使人喘不过气来。一位老奶奶望着车外还有许多人在拼命往上挤，一个劲儿地直摇头。
车子缓缓地启动了，司机叔叔拿起扩音器，为难地宣布道：“挤不下的同志，请等下一班公交车！请上车的朋友抓好扶手，注意安全！”车内，人们的声音渐渐平息了下来。
哎，挤公交车真是辛苦啊！
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