五年级作文

五年级作文8篇[优选]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

　　周六中午，我写完作业后，觉得有些无聊，突然脑洞大开，刷刷刷地向三楼跑去，把爸爸的显微镜打开，开始琢磨。

　　我按照老爸说的方式一点点的调高度，又找了一个非常脏的黄皮纸，把它放在显微镜下，但是我看到的却是淡黄色一片，模模糊糊，怎么也看不清楚。

　　我慢慢的往下调，或许是我调的有点快了，突然之间，一个清晰的画面在我的眼前一闪而过。我激动不已，急忙往回调，渐渐地，画面一点点地清晰起来，最后我终于看清了，那根本就不是那张纸上的.东西，而是一堆小虫子的世界。

　　我吓得连忙把纸扔到一边，害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。过了一会儿我才反应过来，我小心翼翼的再次把那张纸捡起来放到显微镜下，重新观察。可我看到的还是一大堆透明的小虫子在那张黄色皮纸上闹出乱爬，我吓得赶紧跑到二楼拿出杀虫剂往那张纸上使劲的乱喷，喷完之后再一看那些虫子全部都死了，我这才放心多了。

　　我看着那一具具狰狞恐怖的尸体，过了好久才反应过来，怪不得我看不见它们，原来它们竟是细菌一样的东西，人的肉眼是看不见它们的。

　　但是就因为这件事，我连中午的饭都没吃多少，妈妈问我：“你为什么不吃饭呀？”我说：“那些藏在东西上的小虫子太可怕了。”爸爸妈妈都笑了，对我说：“放心，这些饭都非常干净，没有虫子的。”我这才放心的吃了起来。

　　哎呀，以后我再也不敢在吃饭前看显微镜了。

五年级作文 篇2

　　我只是一棵樟木树，只是一棵在学校道路旁的树，只是一棵平平常常不起眼的树，也是一棵孤独的树。

　　我讨厌孩子！我恨那些孩子！他们在我的眼里是没有心的！那还算是人吗？听那放学铃声，我就想死！

　　放学了，孩子们一窝蜂的从校园里冲了出来，哎！又要受罪了！一个男孩向我跑来，随口把口香糖吐在我身上，黏黏的，我只能让它粘在我身上。没过几秒，只见一位穿黑色西装的男老师在我身上吐了口痰。现在的老师也这样，不爱护环境的多着呢！人类怎么会这样呢？把零食袋丢在我身上、把吃过的小吃摊盒子丢在我身上、把煮过东西的热水倒在我身上……不知过了多少年，我觉得我快撑不住了，但是有“她”陪我，我一定要坚持下去！一定要！

　　每天早晨，可可都会来陪我，虽然我们的语言不通，但是有了她，我就不会孤独了。她停在我的手上，“抚摸”我的头发，让我感觉到了其实我并不孤独！我的生命非常的'强，不论是在火辣辣的艳阳天，还是在狂风大作的阴雨天，我都傲然挺立。

　　冬天，寒风刺骨，我的“头发”会逐渐枯黄，寒风轻轻一吹，“头发”就像黄蝴蝶在翩翩起舞。地上铺满一层金色的地毯，又为冬天的萧瑟增添了一种美艳。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　我熬过了许许多多痛苦的日子。一天路上一位好心的老爷爷停下脚步，他抚摸我的伤口，流下了浑浊的泪水，他把手杖绑在我身上，让我重新抬起头，他蹒跚着走了。

　　我爱地球妈妈！所以我必须要活下去！坚持下去吧！人类到处开矿、抽石油！你可知道石油是地球妈妈的血呀！要是别人抽你的血不疼吗？你凭着自己的良心问问！你爱地球妈妈吗？你爱护环境吗？你有心吗？不！你没有！人类，我已经受够了！人类，我告诉你们，我也是生命，手下留情啊！这颗星球一旦失去了我们，往日的生机就会一去不复返！你们不该破坏我们！如果再这么下去，世界将会走向灭亡！！！！！！！

五年级作文 篇3

　　大家好！我就是可爱的网络聊天工具QQ。我可是一个方便的通讯工具哦！

　　眼见008北京会就要来临了，我能为会做些什么呢？对啦，我可以利用我的特殊功能来传播知识与文明精神，让人们都做到“讲文明，树新风，迎！”

　　现在的北京市已经是面貌一新了，再加上我这么一锦上添花，哈哈哈！外国友人一定会对我们北京赞口不绝的。然后抽空再去中国各地游览一下，必定流连忘返，被我们中国的悠久文化所吸引。

　　聪明的我已经把传播资料准备好了，请大家都来看看：

　　讲文明：要说文明用语，懂得礼让。排队时不插队；在公共场所不随意大声喧哗，不乱扔垃圾。

　　学好外语：外国友人观看完会一定会去各地旅游。练好外语，方便与他们交流。

　　在会上，不要只给中国队员加油喝彩，也要给外国队员掌声喝彩。这样，外国友人会觉得我们中国人很有涵养。

　　我的点子不错吧！我现在就把它发布在网上，让全国的.每位子民都能够做到以上几点，让外国友人切身中国人的传统美德。我们可是文明古国呀！

　　会的顺利进行，需要每个人的共同努力。请大家都保持一个良好的心态去迎接步步临近的会，让文明的气球飘浮在北京上空，飘浮在中国这片辽阔土地的上空！

　　会，让全国人民热血沸腾，迫切地期待着这个日子！

　　刘翔，加油！北京，加油！中国，加油！世界，加油！我**在这里祝愿会顺利进行，圆满结束！

　　让我们一起手牵着手，心连着心，期待着会的到来吧！

　　有金点子时，别忘了上Q和我一起分享啊！

五年级作文 篇4

　　太阳似乎要将整个世界烤焦，空气感觉咸咸的，混合着一股汗味儿。“加油，加油！”此时的我，还是三年前那个喜欢梳马尾辫的二年级傻丫头，我们七班正在举行迎面接力比赛，50米的红色赛道上，飞奔的身影若隐若现，不过有的很快就消失在那根红白相间的接力杆后了。眼看我们班就要赢了，明明这是一件皆大欢喜的事情，可我没有想到，意外，就此发生。

　　潘君已经准备接周泽贵的棒了，可飞快速度的他传棒给了潘君之后，向毫无防备的我冲来，我被撞了个措手不及，一下子摊坐在地上，牙流血了。我抽泣着，豆大的泪珠从我脸上滚落下来，我一边用舌头舔着血，一边呆呆的坐着，不知所措地望着闻声而来的同学们。

　　“走，我们扶你去校医室。”我揉了揉发红的双眼，勉强支撑着爬起来，是冯方力与潘芸。我“嗯”了一声，虚弱地靠在潘芸的肩上，抽泣着向校医室走去。路上，我的牙还在不停地流血，冯方力就用冰水浸湿纸巾，让我含在嘴里，她又怕我没力气，便轻轻地拨开我的嘴，慢慢送入我的.口中。我只觉得爱的轻纱降临了，轻轻柔柔地笼罩着我，帮我治愈所有的疼痛，而她们，冯方力与潘芸，则是那驾驭轻纱的天使。我们到了校医室后，她们听从校医的建议，为我忙里忙外，一会儿去换我口中的冰纸巾，一会儿去用纸杯给我倒杯温水，一会儿拿着纸扇为我送去习习凉风……血，似乎也被两位“天使”感动了，不再流了，我眼眶里伤心的眼泪不见了，取而代之的是感激的热泪止不住地涌出……

　　回到班级，我发现衣服和水杯安安稳稳地待在书桌上等我，经询问才知，原来是吴怡卿怕我惦记衣物和水杯，不辞辛劳地抱了回来，谢谢你！同桌（目前有些回忆不起来是谁了）也在不停地询问我，关心我，也谢谢你！谢谢你们，快乐七班的所有同学！

　　如今，我们已经是五（7）班了，可是……现在的五（7）班的“爱心值”还仍然像二（7）班的时候那么高吗？

　　答案当然是肯定的！

五年级作文 篇5

　　霞光渐渐淡下去，但日神却迟迟不肯下山，夜神顿时急了，推了日神一把，把日神退下了山，顺手一拉黑斗篷，夜幕便降临了。

　　星星趁月亮还未起床，偷偷地把斗篷弄出了几个洞，好奇地张望着这一个世界，月亮出来了，它看似有点儿害羞，躲在了云朵后面，悄悄地探出了脑袋。月亮从云朵后面跳出来了，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈，那柔和的月光倾泻而下。

　　我仿佛看见了神话中的嫦娥在月宫中与玉兔玩耍，爱财的吴刚在月桂树下，坚持不懈地砍着树，我情不自禁地想起了李白写的《古郎月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　当寂静的`天空中那件黑色的幕衣还没有完全褪去时，天边已经泛起了鱼肚白。远方的天边渐渐地露出了一丝微红，一会儿，太阳已经露出了半张脸，一旁的霞光十分得艳丽，好像熊熊燃烧的大火，而且在不断地蔓延扩大。

　　太阳终于升起来了，放射着它那夺目耀眼的光辉，美丽极了。

　　在阳光下，树的叶子显得十分碧绿，公鸡也开始报鸣，人们从梦乡醒来，大地上，添加了点点生机，花儿也开始绽放……

　　日与夜，它们各有自己夺目的光芒！

五年级作文 篇6

　　“站住！口令！”今晚轮到我站岗。

　　这可是千载难逢的好机会，我们第一次参加军训，夜间站岗也是第一次呢！我站得可认真了，肩上背着枪，站得像一棵松树一样，可威风了！我和朱君杰见一个同学走过来，就把他拦住，严厉地说：“口令！”那个同学好像被我镇住了，轻声地回答：“宁波坚挺……”我和朱君杰立刻放行。背后的寝室里开始发出轻轻的鼾声，我站在这里，是保护同学们的安全啊！我和朱君杰站得更精神了！这时，来了一位教官，我想：军官拦不拦呢？姚老师说过：“无论看到谁都要拦！”于是，等教官走近了，我和朱君杰一人伸出一只手，挡住了教官的去路，并说：“站住！口令！”那个教官愣了一下，说：“什么口令啊？”教官一脸迷惑，请求我们放他经过。这下子，我们就更不能放他走了，说不定，他就是来试探我们站岗的认真度的'。我们的“盘问”把姚老师引来了。姚老师看着我们一脸的认真、教官一脸的无奈，幸灾乐祸地说：“嘿嘿，这下走不了啦！”

　　站岗可真刺激啊！

五年级作文 篇7

　　飘扬的鲜艳的红十字旗，有如一盏黑暗中的明灯，照亮前方的路；好像一支寒冷中的火把，将寒气驱赶得无影无踪；犹如一杯饥渴中的泉水，滋润你干涸的心灵……红十字会在我的`心中象征着人道、博爱、奉献。现在，她好似一位高尚的引路人，把我们引向光明之径。

　　红十字会其实就在我们身边。一天中午，大家都在练字，唯有陈尚任趴在桌上，他捂着肚子，脸色苍白，看上去如霜打得茄子一般。几个同学连忙走过去，关切地问道：“你怎么了，哪儿不舒服？”他小声答道：“我……我肚子疼。”刚说完，他就“哇”的一声，呕吐了。这时，一堆脏物立刻出现在了陈尚任的桌子旁边，一股难闻的酸臭立刻钻入了同学们的鼻腔。同学们都停下了笔，来到他身旁，他们似乎都忘了这扑鼻的恶臭。王钦和几个同学二话不说，就冲向厕所，去拿拖把。一个同学又赶紧去给陈尚任倒了杯热水，施老师闻讯也马上赶来，打电话给他的家长。目睹这一幕，我深深地被感动了，同学们胸前似乎飘起了红十字旗。

　　上学期，学校组织了“向山区孩子们献爱心”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地从家中拿来了自己的衣服，玩具，图书，每个同学手中都提了一大袋东西。我也毫不犹豫地带来了很多已经穿不下了的衣服，我想：我们的生活条件是那样优越，可那些山区的孩子却不能吃饱穿暖，希望我们的爱心能够祝他们一臂之力。我们排着队，将捐赠的物品放到主席台旁。此时，主席台旁捐赠的物品已经堆成一座小山了，我又仿佛看见：红十字旗在高空中飘得更欢了。

　　我心中的红十字，是人道、博爱、奉献的象征。望着高高飘扬的红十字旗，我心中又体会到很多很多。

五年级作文 篇8

　　今天带着初三学生参加生物会考，回来的路上，同学们有说有笑，非常快活。但是当汽车快开到学校时，有些学生发出这样的感叹：“唉！又要回到监狱了。”

　　无独有偶，去年我的孩子考上高中，她满心欢喜说的一句话就是：终于脱离了初中！高中军训15天，教官要走的时候，男女学生痛哭流涕，依依不舍。

　　强烈反差！究竟什么原因导致学生那么不喜欢我们初中学校，我经过认真地分析，得到了以下结论。

　　1、学习时间长，休息时间短。为了教育的GDP——升学率，学校安排课时过多（一天八节课，两节甚至三节晚自习，还有早读），学生整天埋在书堆里，游在题海里，疲于应付，心力焦衰，不厌学才是怪事。这是以损害学生的身心健康为代价，追求的不是学生的可持续发展，而是只眼前利益的短期行为。难怪学生象盼过年一样期待着双休日的到来。

　　2、管理过于严格，学生没有自己的空间。我们老师习惯于把学生看成是学习的机器，习惯于用一句话教育学生：你不好好学习，就考不上高中，考不上高中也就考不上大学，考不上大学就找不到好的.工作，就不能挣更多的钱过高品位的生活。老师们还有一句口头禅：现在你恨我，当你有个好的前程的时候，你就会意识到“我”对你的贡献有多大。奔着这个“一切都是为了学生”的思想，管它什么教育规律，管它什么法律不法律，“我”就是法，我让你怎么样你就得怎么样，否则没有你的好日子过。学生本来也应该有自己的情感世界，也应该有自己的娱乐权，这些都被应试教育的铁拳给击得粉碎。

　　3、考试过于频繁，学生压力巨大。有些学科一周一考，整个年级一个月一考，整个学校一学期两次考试（期中和期末）。每次考试成绩基本上都通过校信通或其他形式传递给家长，家长必然给学生施加更多的压力。所以，有些学生惧怕考试，患上了“考试综合症”。

　　反思：学校不这样做能在激烈的教育市场竞争中站稳脚跟么？回答是否定的。学校没有升学率，家长不认可，社会不认可，家长不把学生送来，学校就会面临倒闭的厄运。

　　名牌学校名在什么地方？不就是升学率高吗。没听说过升学率低的学校成为什么名牌学校。

　　初中学校能否寻找一条既能让学生有更好的发展空间，又能让学生体验到快乐和幸福呢。我想全国的中学都在苦苦求索这条道路。不过可喜的是，从中央到地方都在认真思考和想尽一切办法解决这个问题。随着社会的进步和民主法制的健全，迟早一天学生会把初中学校当成幸福的乐园。

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