小学五年级作文

时间:2023-08-13 07:38:01 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文3篇(推荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文3篇(推荐)

小学五年级作文 篇1

  一次,我正在路边散步,忽然被一阵“啾啾”的鸟叫声所吸引,我顺着声音,走到了小鸟旁,我发现,这只小麻雀羽毛还没长全,我望着这个小家伙。

  突然,一阵风吹过,小麻雀的家从树上坠落了下来,幸亏我眼疾手快,接住了它,可它旁边的鸟蛋碎了,它望着破碎了的蛋,“啾啾”地叫着,仿佛在说:“弟弟,你还未出生,就离我而去,哥哥好遗憾呀!”

  我看了这一幕,不禁为这小麻雀感到伤心,这么小就失去亲人,真可怜呀。然后,我就把它抱回了家。

  我怕小麻雀饿着了,就抓了一把米撒在它面前,我看了半天,它都没有吃过一粒米。我疑惑不解,就去请教长辈。我问爷爷:“爷爷,您知道小麻雀为什么不吃生的米吗?”爷爷亲切地对我说:“你要把米浸在水里,泡软了,再喂它,这样它才吃。就像你小时候一样,不也要我们喂。”

  听完爷爷的话,我就照他的意思做,把米浸在水里,过了一会儿,米软了,再捞出来给它吃。

  我把米放在它面前,它立马啄了起来,看着它吃得饱饱的,我心里也十分开心。

  日子一天天过去了,转眼间,小麻雀就长大了。

  小麻雀跟我住的时间长了,非常喜欢我,每当我放学回家时,它总是围着我转圈,仿佛在说:“主人,主人,你今天玩得开心吗?”我总是用微笑来回答它。

  忽然有一天,它一下子飞到了屋檐上,我没太在意,过了一会儿,我看见它做准备起飞的动作,连忙叫它下来,可它并不理会,它一会儿望着蓝天一会儿望着我,好像在想:是回家,还是获得自由。它还是选择了获得自由,它飞向了蓝天,时不时还回过头来看看我,好像在说:“小主人,谢谢你照顾我这么长时间,我非常感谢你,祝你天天开心,快快乐乐。”我望着远去的`小麻雀伤心地哭了,妈妈跑来对我说:“孩子,你不是也有妈妈吗,小麻雀也有,你跟妈妈生活得很快过,它也是。”这时,我的心情才平静了下来。

  啊!小麻雀,你是我最好的伙伴,我永生永世都忘不了你和我度过的快乐的童年时光。

小学五年级作文 篇2

  当人们还沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中时,又一场大地震席卷了青海玉树。20xx年4月14日,在这个让玉树人民悲痛的日子,让玉树人民铭记的日子中,发生了里氏7.1级的大地震。举国上下纷纷捐款捐物,为受灾的人民献出自己的一点爱心。

  同时,****等同志也赶到了玉树,与救援人员一起,安慰那些失去亲人的群众。并在板房学校黑板上写下了“新学校,会有的!新家园,会有的!”的字样,还领着孩子们读了一遍。

  灾难再次牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的`磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

  尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立,也应该不断进步。恩格斯说:"一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后,防震减灾法获得通过,已经于20xx年5月实施,应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中,公民精神随之成长,很多人自发地为灾区的规划出谋划策,对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹,我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

  放眼世界,地震等自然灾害时有发生,唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难,但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富,可以告慰死者,可以提醒后人。

  玉树,挺住!我们炎黄子孙都在关注着你们的最新情况,让我们默默的为玉树人民祈祷,希望玉树重新崛起!玉树——挺住!全国人民都在心急如焚地关注着你们,希望你们早日拥有新校舍,新家园......

小学五年级作文 篇3

  一袋袋垃圾从窗台随意扔下来,环卫工人推着垃圾箱在楼下跑来跑去,要接住垃圾袋。他已是气喘吁吁,却连停下来歇会儿的空也没有,只能瞪大眼睛往楼上瞧,往那随时有可能掉下垃圾袋的窗台上提心吊胆地张望。跑累了,他就气也喘不过来了,皱着眉,断断续续的往楼上喊:“先生,请您别扔了好吗?”可只听见上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好几块垃圾,可环卫工人已没有功夫去捡起来了,刚要弯腰,上面就又有垃圾扔下来了。

  看着这一幕,我不禁怒火中烧,对那个乱扔垃圾的住户充满了憎恶之情。我不禁想起了生活中类似的事情。放学后,值日生开始扫地。有些贪玩的同学就到处乱扔垃圾,这里一块纸片,那里一张纸巾。值日生刚把这儿扫了,那边就又有了垃圾。那同学乐得捧腹大笑,旁边的同学也觉得值日生那手忙脚乱的样子甚是滑稽。而有些同学懒得去扔垃圾,见反正值日生在扫地,随便扔地上算了,反正会有人来扫走的。值日生就好比那个环卫工人,不扫又不行,心里满是埋怨与厌恶。而那些同学们,不也正像那个小区住户一样可恶吗?

  环卫工人每天尽职尽责、尽心尽力地为小区住户收拾、回收垃圾,清洁环境,而如今你却为了自己的一时方便,一时开心,把工人当作小猴来耍!我想请你扪心自问:好玩吗?真的很好玩吗?我想告诉你,这并非游戏。让环卫工人跑来跑去累的.汗流浃背,这并非游戏;用自己的手把所居住小区的环境弄得一团糟,这并非游戏;自己给自己的脸抹黑,让自己给别人留下不好的印象,这更非游戏。