小学五年级作文

小学五年级作文8篇[实用]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

　　我住在乡村，我的家乡，四季的风景都很迷人!

　　春天来了，下午我来到田野，欣赏这美丽的风景。我发现:柳树发芽了、油菜花开了、迫不及待、想看世界的小草探。出头来……傍晚，在回家的小路上，我看见一群活泼的孩子。他们一边拿着狗尾草戏耍，一边往家的方向走去。他们是那样的纯真可爱。从村子里飘出的烟雾似乎来到了这片田野，绿油油的麦苗、金灿灿的油菜花，仿佛盖上了一层乳白色的轻纱。景色很美，真是一派春的气象。

　　夏日的乡村美景到处是:天是那么蓝，蓝似一望无际的大海；云是那样的白，白的像刚弹出的清香，凉凉的直沁肺腑，让你忍不住吸上几口家乡有个池塘，塘中密密的荷叶呈现一片片耀眼的`新绿，好像一张碧绿的地毯铺在水上。一枝枝荷花亭亭玉立好似一个个美如天仙的少女。

　　丰收“汗水”的时候——秋天到了。在乡下，秋天这个季节，家家户户都是最忙的时候。稻子成熟，农民伯伯们忙着把稻子割下来。豆大的汗珠，在他们的脸上流淌下来，太阳把农民伯伯的脸烤的黝黑发亮，他们却一点也不在乎，他们只想快点割完，就能拿到打稻场，打稻子了。在打稻场那，有清脆的打稻声“哒、哒、哒… …”乡村果园里飘出水果的香味，直沁肺腑！

　　“雪娃娃”来了，哦，原来是冬天到了！“冬爷爷”带着“雪娃娃”来到了乡村。它们从天而降，像仙女一样慢慢飘落，它们飘落在田野里。农民伯伯笑着说：“明年秋天又是个丰收的好季节！”它们飘落在小朋友的手上，小朋友们乐开了花，他们在雪中玩耍！

　　乡下，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。

小学五年级作文 篇2

　　生于平原，长于平原的我，乍一来到这“半山怒石横春笋，一壑奔泉走夏雷”的张家界，啊呀呀！只遗憾少长了几只眼睛。

　　起初，沿途本是些圆顶的小小丘，一到“水绕四门”，万山忽然拔地而起，宛如一道千姿百态的石屏风矗立在我的眼前。

　　金鞭溪远远地从山林中奔来，若隐若现，若有若无。它时而直脱脱驰骋，时而添着崖壁静静地流淌，羞羞涩涩，时而又急忙忙冲出一个漩涡，飞转几圈，然后向前奔去，显得那么大大方方，舒舒展展。

　　溪两旁的高山，或如攥拳击天，或如狂魔出世，或如斜塔劲削，或如古堡雄峙，高大而险峻，需仰视才可及顶峰，叫我望“山”兴叹。山峦之中，”猿啼声处处，古木叶丛丛。”千丈绝壁上挂满了青松古藤，那铜壳的糙皮，那龙爪样的虬枝，仿佛一件件天然奇巧的盆景。几从野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢，款款而舞。一纸质蓝盈盈，黄灿灿的花儿开得正欢，一只只蓝色，黄色的蜻蜓在花丛戏耍，分不清哪是蜻蜓，哪是野花；我不由发出赞叹；“啊！真是太美了，无法形容！”爸爸见我这样，笑了笑：“呵，后面还有更美的呢！”只见艳阳丛对峙的山峰中透过一丝一缕的霞光，于是峻峭的峰顶被镀上了金边。

　　走在峡谷之间的青石板上，伴着鸟儿虫儿啾啾唧唧，采一枝山花插在帽檐，捉一只蜻蜓仍它歇在肩上，不时低头听溪水潺潺，又一抬头看山峦阵起氤氲。好一份优雅，好一份闲情仿佛进入童话世界。难怪人说：“人游在山峡里，宛在图画中。”只听见大大小小的照相机咔擦咔擦响个不停，拍不完的美景，拍不完的欢乐。

　　纵目望去，那峰峦忽而挨挨挤挤，忽而遥遥相望，分而又合，合而又分。走着走着，便见“千里相会”的景观。两座如人形而立的山峰依偎在一起。一对朝思暮想，日盼夜望的'人终于相会了，他们高兴得紧紧拥抱着相视而笑，如诗如梦，如痴如醉。看看这两座山，想着“千里相会”的故事，仿佛这山也凝聚了无限的生命。

　　一个眉清目秀，干练利索的苗族大嫂坐在山脚石上。她头盘一团五彩头巾，身着一件斑斓裙服，正在那儿高声叫卖。那些古朴的拐杖，精巧的羊角号，鲜丽的石制小摆设，五彩的张家界明星片，奇奇巧巧凑在一起，向游客奉献出一个微缩了的张家界。

　　我们游一游，停一停，来到紫草潭边。下身，掬一捧蓝莹莹紫幽幽的清水，任它从手指缝间欢畅地滚落。又看着它和谭水聚拢，顺着紫赤色的石板，一冲一扑，溅散开去。眼前的山粗而冷峻，令人感到一种刚正不阿，力争上游的朴质美，似一副凝重的画，如一首深邃的诗，若一个清新的故事。周围一切的一切都悄无声息，静立不语。

　　我禁不住轻轻吐出徐志摩的诗句来：“此时可以忘却无数落蕊之残红，忘却我的意与愿，忘却我的恩泽与惠恩，忘我的过去与现在……”

　　如今，我已归来，却仍时时咀嚼它的韵味。令我梦魂萦绕的张家界哟，美哉！壮哉！

小学五年级作文 篇3

　　每个人都由父母抚养大，在这过程中，想必不一定都是圆满的，我们总有自己的烦恼，也渴望去更大的地方探索追寻，爸、妈，你们真的懂我在想什么吗？

　　我的妈妈不高，做起事来却很利索，不像一眼看上去那么笨重。她总是对我说：“天冷了，多穿点衣服，饭要多吃一点，学校理我可不能给你在添饭吃，哦对了，数学一定要努力知不知道……”有时一说就是半个小时。每次下雨天，您又总是把伞给我，自己的身子大半都露在外边，肩上的衣服被雨水打湿，却经常嘴硬说谎：“妈不冷……”我生病的时候，您边服侍着我休息，还要不时念叨我几句，说我这样，又说我那样，转眼又用一种心疼的目光看着我。妈妈啊，我不是生活不能自理的小孩子，我知道您担心我，但是像这样供皇帝一样宠着，我接下去的生活该怎么办？人不能依靠着母亲到老 ，您还是自己多休息，别操心这些，照顾好我爸就行了！

　　在去医院前，我的爸爸是一个冷漠严肃的普通人，遇到什么事都不擅长表达，但是他总是用行动告诉我，他爱我。天转凉了，某天，我穿少了，他硬是要我多穿点，我这倔脾气哪肯换？他也终于无可奈何了，向我大吼一句：“看你是要风度还是要温度！”放学后，我后悔了，这一天我都过得不踏实，风从教室里的窗吹进来，冷嗖嗖的。爸爸，是您在我单薄的.衣服上披了一件厚实的大衣，温暖的气息扑面而来，但是回家后，您就生了病，我知道您是着了凉，因为要把自己的大衣让给我这个倔脾气的女儿。您现在人躺在医院，却还要关心着我们姐弟间的琐事，我说过了，我是五年级的学生，可以自己管理好自己的作息时间、生活习惯，不用您那么操心，现在您要做的，就是好好休息，不用担心我，我在家很好。现在这个情况，我可不能再做你们捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。妈妈都告诉我了，您的病现在已经很严重了，就不要再瞎操心，我真怕哪天您会……

　　爸爸妈妈，我是一个人，是一个能够照顾好自己的人，你们都爱我，我也爱你们，但是，过于宠爱只会毁了我，别再供着我了，好吗？

小学五年级作文 篇4

　　忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的陈老师！

　　星期一早读课，老师嘱咐组长下课后收珠心算作业。我突然发现自己竟然忘记做了。情急之下，我想出了一个应急的对策——作为组长，我可以把组员的作业收上来之后抄袭。下课后，一切按计划行事，总算没被人发现，应付过去了。

　　上午第二课是数学课，快下课时，陈老师的目光扫视了一下全班同学，严肃地说：“今天我批改作业时发现了抄袭现象。”同学们你看看我，我看看你，好像在互相暗示不是自己，并在猜测谁是真正的抄袭者。

　　我心里“咯噔”了一下，心虚地低下了头，只觉得脸上火辣辣的。本以为自己做的天衣无缝，可是还是没有逃过老师的火眼金睛。这下，我在老师心目中的`好学生形象就要消失了。同学们知道了这件事，一定会嘲笑我。我这个班干部也就没什么威信了。我恨不得找个地洞钻进去。

　　“希望他以后改正！下课！”什么？我都不敢相信自己的耳朵。陈老师竟然没有在同学们面前说出我的名字。

　　颜面总算一时保全了。我的内心夹杂着慌张和感激，抬头看了一眼陈老师，正迎上他的目光。那深邃的目光里既有责备，又有呵护。

　　“哦，对了，朱欣煜，下课后到我办公室拿家庭作业。”陈老师轻描淡写地补充了一句。除了我，班里没有谁知道，这句话还有另一层意思——到办公室向我承认错误。

　　办公室里没有其他人，静悄悄的，电风扇呼呼的声音听起来是那么刺耳，让我心烦意乱。我的心砰砰直跳，不知道老师该如何惩罚我。

　　陈老师没有说一句话，倒了一杯水，仰起脖子，咕咚咕咚地喝了下去。我的泪水止不住流了下来。一向听话乖巧的我，怎么鬼使神差地犯这种错误呢？我真恨自己。可是世上没有后悔药。

　　陈老师终于开口了：“看来，你已经知道错误了，人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。我看你今后的表现。”

　　我擦干了眼泪，走出了办公室。心里默默地想：谢谢您，陈老师，照顾了我的颜面，保护我的自尊，给了我自省的机会。

　　陈老师的这份良苦用心，我终身难忘。

小学五年级作文 篇5

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。没错，这种营养品，能使人智慧百倍，如果生活中缺少了这营养品，就变得枯燥乏味，因此读书是必不可少的。

　　我从识字开始就喜欢看书，一有空就往书里钻，我看书的种类很多，有童话、小说、探险…….小小的书架上放满了书，就像一个个小朋友排着队去玩耍。

　　就因为我爱看书，常常发生一些事情。记得有一次，妈妈出去买菜，我一个人在家里津津有味地看书。忽然，来了一个电话，刚好把从书梦里拉了出来。一听，原来是妈妈，她说：“婷婷，把洗衣机里的大毛巾晾好，我说：“好”！又急忙跑回书房看书了。渐渐地，我忘记妈妈叫我干什么了， 我就又像进入了童话世界。一阵清脆悦耳的门铃声把我从书的.王国里拉出来，我打开门，又回房看书。妈妈一进来看见我没晾到毛巾，就说：晾你的大毛巾去，可我的屁股一点儿也不肯挪动，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，揪着我的耳朵，我才依依不舍地放下书，晾完大毛巾，妈妈说我是一个书呆子，我却一本正经地说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书却不可以一日不读。妈妈听了哭笑不得。

　　嗨！我就是这么喜欢看书的。

小学五年级作文 篇6

　　有这么一户人家，主人有一辆汽车，还有一辆自行车。他经常开那辆拉风的汽车，从而导致自行车生锈了。汽车经常向同伴们炫耀自己是有多被主人所爱慕，然而那辆自行车一直被丢弃在仓库的角落里。

　　一天下午，汽车停在自行车的旁边，汽车用小看的语气对自行车说：“小子，你的速度比乌龟都慢哪！”自行车谦虚的说：“我环保，不用油，只要用点力气就可以动了，没有尾气，还可以….”“我不管，你就是没我快。”汽车打断了自行车的话。“那不一定。咱们可以去市区比一场呀。”“行，比就比！谁怕谁呀？”

　　就这样他们来到了市区。“这就是起跑线，我们一直跑到那幢大楼，可以吗？”自行车说道：“行！”汽车爽快的答应了。自行车和汽车同时向前冲了出去。“啊，不好，前面有人，快停，嘎——”汽车刹住了，差一点就碰到行人了。汽车稳定了一下情绪，望着长长地人流队伍，望着自行车穿梭在人群中已经跑得很远了。“唉，没办法，等吧”。

　　晚上5:30，汽车终于到了，自行车说：“啊，睡得真舒服，你不是说你快，而且没污染吗？那后面是什么？”汽车回头一看，妈呀，排气管还在不停的喷着尾气。

　　汽车一下子脸红了，承认了自己的.错误。自行车说：“其实，我们各有各的优点和好处，也有各自的不足，只要我们谦虚、认真、多发挥我们的长处就能更好的为人类服好务。”

小学五年级作文 篇7

　　从前，大森林里有一只小猴，它很自私。一天，小猴的妈妈给了小猴两个苹果，让它带到学校去，课间的时候吃，课间时，小猴拿出了那两个苹果，大口大口地吃了起来，小熊看见了，非常想吃那红彤彤的大苹果，就对小猴说：“小猴，能分给我一些苹果吗？我很想吃。”小猴想：“这是我妈妈给我的苹果，凭什么要分给你？”于是，它说：“不行！我才不给你呢！”小熊失望地走了。第二天，学校组织了一次郊游，小猴的妈妈大清早就起床，拿出做好的糕饼和零食，塞进了小猴的大书包里，等郊游的时候吃。到野餐时间了，小猴津津有味地吃起了妈妈装进书包里的食物，小兔十分想吃小猴妈妈做的'饼干，就对它说：“能分一些饼干给我吗？”“不行！”小猴回答。小兔失望地走了。

　　以后，小猴总是这样自私， 久而久之，大家都不喜欢它了。一次，小猴看 见小兔带了一个机器娃娃来玩，小猴也想玩，就说：“能借我玩一会儿吗？”“不行，你那么自私，我不会借你的！”小兔生气地说。小猴很失望。回到家，它把事情告诉了妈妈。妈妈没有多说，只说了一句：“你怎么对别人，别人就会怎么对你。”聪明的小猴知道这句话的意思，它决定改过自新。以后小猴再不自私了，大家都很喜欢它。

小学五年级作文 篇8

　　有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹；有人欣赏花瓣丰满，色彩绚丽的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香袭人的茉莉；有人钦佩纤尘不染，亭亭玉立的莲花，而我，却独爱梅花

　　梅花的外形十分漂亮，颜色也有很多。红的似火，粉的似霞，白的如雪，无论哪一种颜色，都是那么惹人喜爱，美丽的梅花散发着它独有的香气。寒冬时节，梅花迎着风雪开放了，它们有的还是小花苞，圆圆的像一个个沉睡的婴儿，正在做着甜美的梦；有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的展开两三片花瓣，正伸着懒腰，好奇地打量着周围；还有的已经完全开放了，像一个亭亭玉立的.少女，身上落满了洁白的雪花，仿佛披上了白色的轻纱，真像一位下凡的仙女。

　　梅花从不与其它花争春，它在冬天开放，在风雪中绽开笑脸，它总是那么坚强，不软弱。它无论遇到多大的风雪，从不服输，仍然默默地奉献着自己的一切。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是呀，纵然是被碾作尘土也依然要散发清香，多么可贵，多么令人敬佩！

　　在生活中，有许多像梅花一样那样的人，虽然他们的生活环境并不优越，但是他们却从不向困难低头，纵然受尽磨难却依然不退缩，他们迎难而上，默默奉献自己的一切。

　　梅花，我赞美你，赞美你的坚忍不拔，赞美你的默默无闻、无私奉献，我立志要做一个像梅花一样的人。