小学五年级作文

时间:2023-08-13 15:31:23 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文8篇[实用]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文8篇[实用]

小学五年级作文 篇1

  我住在乡村,我的家乡,四季的风景都很迷人!

  春天来了,下午我来到田野,欣赏这美丽的风景。我发现:柳树发芽了、油菜花开了、迫不及待、想看世界的小草探。出头来……傍晚,在回家的小路上,我看见一群活泼的孩子。他们一边拿着狗尾草戏耍,一边往家的方向走去。他们是那样的纯真可爱。从村子里飘出的烟雾似乎来到了这片田野,绿油油的麦苗、金灿灿的油菜花,仿佛盖上了一层乳白色的轻纱。景色很美,真是一派春的气象。

  夏日的乡村美景到处是:天是那么蓝,蓝似一望无际的大海;云是那样的白,白的像刚弹出的清香,凉凉的直沁肺腑,让你忍不住吸上几口家乡有个池塘,塘中密密的荷叶呈现一片片耀眼的`新绿,好像一张碧绿的地毯铺在水上。一枝枝荷花亭亭玉立好似一个个美如天仙的少女。

  丰收“汗水”的时候——秋天到了。在乡下,秋天这个季节,家家户户都是最忙的时候。稻子成熟,农民伯伯们忙着把稻子割下来。豆大的汗珠,在他们的脸上流淌下来,太阳把农民伯伯的脸烤的黝黑发亮,他们却一点也不在乎,他们只想快点割完,就能拿到打稻场,打稻子了。在打稻场那,有清脆的打稻声“哒、哒、哒… …”乡村果园里飘出水果的香味,直沁肺腑!

  “雪娃娃”来了,哦,原来是冬天到了!“冬爷爷”带着“雪娃娃”来到了乡村。它们从天而降,像仙女一样慢慢飘落,它们飘落在田野里。农民伯伯笑着说:“明年秋天又是个丰收的好季节!”它们飘落在小朋友的手上,小朋友们乐开了花,他们在雪中玩耍!

  乡下,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。

小学五年级作文 篇2

  生于平原,长于平原的我,乍一来到这“半山怒石横春笋,一壑奔泉走夏雷”的张家界,啊呀呀!只遗憾少长了几只眼睛。

  起初,沿途本是些圆顶的小小丘,一到“水绕四门”,万山忽然拔地而起,宛如一道千姿百态的石屏风矗立在我的眼前。

  金鞭溪远远地从山林中奔来,若隐若现,若有若无。它时而直脱脱驰骋,时而添着崖壁静静地流淌,羞羞涩涩,时而又急忙忙冲出一个漩涡,飞转几圈,然后向前奔去,显得那么大大方方,舒舒展展。

  溪两旁的高山,或如攥拳击天,或如狂魔出世,或如斜塔劲削,或如古堡雄峙,高大而险峻,需仰视才可及顶峰,叫我望“山”兴叹。山峦之中,”猿啼声处处,古木叶丛丛。”千丈绝壁上挂满了青松古藤,那铜壳的糙皮,那龙爪样的虬枝,仿佛一件件天然奇巧的盆景。几从野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢,款款而舞。一纸质蓝盈盈,黄灿灿的花儿开得正欢,一只只蓝色,黄色的蜻蜓在花丛戏耍,分不清哪是蜻蜓,哪是野花;我不由发出赞叹;“啊!真是太美了,无法形容!”爸爸见我这样,笑了笑:“呵,后面还有更美的呢!”只见艳阳丛对峙的山峰中透过一丝一缕的霞光,于是峻峭的峰顶被镀上了金边。

  走在峡谷之间的青石板上,伴着鸟儿虫儿啾啾唧唧,采一枝山花插在帽檐,捉一只蜻蜓仍它歇在肩上,不时低头听溪水潺潺,又一抬头看山峦阵起氤氲。好一份优雅,好一份闲情仿佛进入童话世界。难怪人说:“人游在山峡里,宛在图画中。”只听见大大小小的照相机咔擦咔擦响个不停,拍不完的美景,拍不完的欢乐。

  纵目望去,那峰峦忽而挨挨挤挤,忽而遥遥相望,分而又合,合而又分。走着走着,便见“千里相会”的景观。两座如人形而立的山峰依偎在一起。一对朝思暮想,日盼夜望的'人终于相会了,他们高兴得紧紧拥抱着相视而笑,如诗如梦,如痴如醉。看看这两座山,想着“千里相会”的故事,仿佛这山也凝聚了无限的生命。

  一个眉清目秀,干练利索的苗族大嫂坐在山脚石上。她头盘一团五彩头巾,身着一件斑斓裙服,正在那儿高声叫卖。那些古朴的拐杖,精巧的羊角号,鲜丽的石制小摆设,五彩的张家界明星片,奇奇巧巧凑在一起,向游客奉献出一个微缩了的张家界。

  我们游一游,停一停,来到紫草潭边。下身,掬一捧蓝莹莹紫幽幽的清水,任它从手指缝间欢畅地滚落。又看着它和谭水聚拢,顺着紫赤色的石板,一冲一扑,溅散开去。眼前的山粗而冷峻,令人感到一种刚正不阿,力争上游的朴质美,似一副凝重的画,如一首深邃的诗,若一个清新的故事。周围一切的一切都悄无声息,静立不语。

  我禁不住轻轻吐出徐志摩的诗句来:“此时可以忘却无数落蕊之残红,忘却我的意与愿,忘却我的恩泽与惠恩,忘我的过去与现在……”

  如今,我已归来,却仍时时咀嚼它的韵味。令我梦魂萦绕的张家界哟,美哉!壮哉!

小学五年级作文 篇3

  每个人都由父母抚养大,在这过程中,想必不一定都是圆满的,我们总有自己的烦恼,也渴望去更大的地方探索追寻,爸、妈,你们真的懂我在想什么吗?

  我的妈妈不高,做起事来却很利索,不像一眼看上去那么笨重。她总是对我说:“天冷了,多穿点衣服,饭要多吃一点,学校理我可不能给你在添饭吃,哦对了,数学一定要努力知不知道……”有时一说就是半个小时。每次下雨天,您又总是把伞给我,自己的身子大半都露在外边,肩上的衣服被雨水打湿,却经常嘴硬说谎:“妈不冷……”我生病的时候,您边服侍着我休息,还要不时念叨我几句,说我这样,又说我那样,转眼又用一种心疼的目光看着我。妈妈啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您担心我,但是像这样供皇帝一样宠着,我接下去的生活该怎么办?人不能依靠着母亲到老 ,您还是自己多休息,别操心这些,照顾好我爸就行了!

  在去医院前,我的爸爸是一个冷漠严肃的普通人,遇到什么事都不擅长表达,但是他总是用行动告诉我,他爱我。天转凉了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿点,我这倔脾气哪肯换?他也终于无可奈何了,向我大吼一句:“看你是要风度还是要温度!”放学后,我后悔了,这一天我都过得不踏实,风从教室里的窗吹进来,冷嗖嗖的。爸爸,是您在我单薄的.衣服上披了一件厚实的大衣,温暖的气息扑面而来,但是回家后,您就生了病,我知道您是着了凉,因为要把自己的大衣让给我这个倔脾气的女儿。您现在人躺在医院,却还要关心着我们姐弟间的琐事,我说过了,我是五年级的学生,可以自己管理好自己的作息时间、生活习惯,不用您那么操心,现在您要做的,就是好好休息,不用担心我,我在家很好。现在这个情况,我可不能再做你们捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。妈妈都告诉我了,您的病现在已经很严重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您会……

  爸爸妈妈,我是一个人,是一个能够照顾好自己的人,你们都爱我,我也爱你们,但是,过于宠爱只会毁了我,别再供着我了,好吗?

小学五年级作文 篇4

  忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的陈老师!

  星期一早读课,老师嘱咐组长下课后收珠心算作业。我突然发现自己竟然忘记做了。情急之下,我想出了一个应急的对策——作为组长,我可以把组员的作业收上来之后抄袭。下课后,一切按计划行事,总算没被人发现,应付过去了。

  上午第二课是数学课,快下课时,陈老师的目光扫视了一下全班同学,严肃地说:“今天我批改作业时发现了抄袭现象。”同学们你看看我,我看看你,好像在互相暗示不是自己,并在猜测谁是真正的抄袭者。

  我心里“咯噔”了一下,心虚地低下了头,只觉得脸上火辣辣的。本以为自己做的天衣无缝,可是还是没有逃过老师的火眼金睛。这下,我在老师心目中的`好学生形象就要消失了。同学们知道了这件事,一定会嘲笑我。我这个班干部也就没什么威信了。我恨不得找个地洞钻进去。

  “希望他以后改正!下课!”什么?我都不敢相信自己的耳朵。陈老师竟然没有在同学们面前说出我的名字。

  颜面总算一时保全了。我的内心夹杂着慌张和感激,抬头看了一眼陈老师,正迎上他的目光。那深邃的目光里既有责备,又有呵护。

  “哦,对了,朱欣煜,下课后到我办公室拿家庭作业。”陈老师轻描淡写地补充了一句。除了我,班里没有谁知道,这句话还有另一层意思——到办公室向我承认错误。

  办公室里没有其他人,静悄悄的,电风扇呼呼的声音听起来是那么刺耳,让我心烦意乱。我的心砰砰直跳,不知道老师该如何惩罚我。

  陈老师没有说一句话,倒了一杯水,仰起脖子,咕咚咕咚地喝了下去。我的泪水止不住流了下来。一向听话乖巧的我,怎么鬼使神差地犯这种错误呢?我真恨自己。可是世上没有后悔药。

  陈老师终于开口了:“看来,你已经知道错误了,人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。我看你今后的表现。”

  我擦干了眼泪,走出了办公室。心里默默地想:谢谢您,陈老师,照顾了我的颜面,保护我的自尊,给了我自省的机会。

  陈老师的这份良苦用心,我终身难忘。

小学五年级作文 篇5

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。没错,这种营养品,能使人智慧百倍,如果生活中缺少了这营养品,就变得枯燥乏味,因此读书是必不可少的。

  我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书里钻,我看书的种类很多,有童话、小说、探险…….小小的书架上放满了书,就像一个个小朋友排着队去玩耍。

  就因为我爱看书,常常发生一些事情。记得有一次,妈妈出去买菜,我一个人在家里津津有味地看书。忽然,来了一个电话,刚好把从书梦里拉了出来。一听,原来是妈妈,她说:“婷婷,把洗衣机里的大毛巾晾好,我说:“好”!又急忙跑回书房看书了。渐渐地,我忘记妈妈叫我干什么了, 我就又像进入了童话世界。一阵清脆悦耳的门铃声把我从书的.王国里拉出来,我打开门,又回房看书。妈妈一进来看见我没晾到毛巾,就说:晾你的大毛巾去,可我的屁股一点儿也不肯挪动,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,揪着我的耳朵,我才依依不舍地放下书,晾完大毛巾,妈妈说我是一个书呆子,我却一本正经地说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书却不可以一日不读。妈妈听了哭笑不得。

  嗨!我就是这么喜欢看书的。

小学五年级作文 篇6

  有这么一户人家,主人有一辆汽车,还有一辆自行车。他经常开那辆拉风的汽车,从而导致自行车生锈了。汽车经常向同伴们炫耀自己是有多被主人所爱慕,然而那辆自行车一直被丢弃在仓库的角落里。

  一天下午,汽车停在自行车的旁边,汽车用小看的语气对自行车说:“小子,你的速度比乌龟都慢哪!”自行车谦虚的说:“我环保,不用油,只要用点力气就可以动了,没有尾气,还可以….”“我不管,你就是没我快。”汽车打断了自行车的话。“那不一定。咱们可以去市区比一场呀。”“行,比就比!谁怕谁呀?”

  就这样他们来到了市区。“这就是起跑线,我们一直跑到那幢大楼,可以吗?”自行车说道:“行!”汽车爽快的答应了。自行车和汽车同时向前冲了出去。“啊,不好,前面有人,快停,嘎——”汽车刹住了,差一点就碰到行人了。汽车稳定了一下情绪,望着长长地人流队伍,望着自行车穿梭在人群中已经跑得很远了。“唉,没办法,等吧”。

  晚上5:30,汽车终于到了,自行车说:“啊,睡得真舒服,你不是说你快,而且没污染吗?那后面是什么?”汽车回头一看,妈呀,排气管还在不停的喷着尾气。

  汽车一下子脸红了,承认了自己的.错误。自行车说:“其实,我们各有各的优点和好处,也有各自的不足,只要我们谦虚、认真、多发挥我们的长处就能更好的为人类服好务。”

小学五年级作文 篇7

  从前,大森林里有一只小猴,它很自私。一天,小猴的妈妈给了小猴两个苹果,让它带到学校去,课间的时候吃,课间时,小猴拿出了那两个苹果,大口大口地吃了起来,小熊看见了,非常想吃那红彤彤的大苹果,就对小猴说:“小猴,能分给我一些苹果吗?我很想吃。”小猴想:“这是我妈妈给我的苹果,凭什么要分给你?”于是,它说:“不行!我才不给你呢!”小熊失望地走了。第二天,学校组织了一次郊游,小猴的妈妈大清早就起床,拿出做好的糕饼和零食,塞进了小猴的大书包里,等郊游的时候吃。到野餐时间了,小猴津津有味地吃起了妈妈装进书包里的食物,小兔十分想吃小猴妈妈做的'饼干,就对它说:“能分一些饼干给我吗?”“不行!”小猴回答。小兔失望地走了。

  以后,小猴总是这样自私, 久而久之,大家都不喜欢它了。一次,小猴看 见小兔带了一个机器娃娃来玩,小猴也想玩,就说:“能借我玩一会儿吗?”“不行,你那么自私,我不会借你的!”小兔生气地说。小猴很失望。回到家,它把事情告诉了妈妈。妈妈没有多说,只说了一句:“你怎么对别人,别人就会怎么对你。”聪明的小猴知道这句话的意思,它决定改过自新。以后小猴再不自私了,大家都很喜欢它。

小学五年级作文 篇8

  有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹;有人欣赏花瓣丰满,色彩绚丽的月季;有人陶醉盈盈如珠,幽香袭人的茉莉;有人钦佩纤尘不染,亭亭玉立的莲花,而我,却独爱梅花

  梅花的外形十分漂亮,颜色也有很多。红的似火,粉的似霞,白的如雪,无论哪一种颜色,都是那么惹人喜爱,美丽的梅花散发着它独有的香气。寒冬时节,梅花迎着风雪开放了,它们有的还是小花苞,圆圆的像一个个沉睡的婴儿,正在做着甜美的梦;有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘;有的展开两三片花瓣,正伸着懒腰,好奇地打量着周围;还有的已经完全开放了,像一个亭亭玉立的.少女,身上落满了洁白的雪花,仿佛披上了白色的轻纱,真像一位下凡的仙女。

  梅花从不与其它花争春,它在冬天开放,在风雪中绽开笑脸,它总是那么坚强,不软弱。它无论遇到多大的风雪,从不服输,仍然默默地奉献着自己的一切。“零落成泥碾作尘,只有香如故”,是呀,纵然是被碾作尘土也依然要散发清香,多么可贵,多么令人敬佩!

  在生活中,有许多像梅花一样那样的人,虽然他们的生活环境并不优越,但是他们却从不向困难低头,纵然受尽磨难却依然不退缩,他们迎难而上,默默奉献自己的一切。

  梅花,我赞美你,赞美你的坚忍不拔,赞美你的默默无闻、无私奉献,我立志要做一个像梅花一样的人。