五年级作文

时间:2023-08-21 11:45:16 五年级作文 我要投稿

【优选】五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优选】五年级作文

五年级作文 篇1

  古人说过,三人行,必有我师焉。的确是啊!人的一生要经历千千万万的老师,数也数不过来,然而在这众多的老师中,最令我敬佩的还是我的语文—郑老师,尤其是她那双时而严历、时而敏锐、时而温和的眼睛。

  郑老师的这双眼睛明亮尖锐,重在我们开小差,搞小动作时给予一次提醒,令我们“闻风丧胆”。

  记得一次语文课,我见老师正在布置作业,没留神,便搞起了小动作,这时旁边同学碰了一下我,我一抬头,才发现郑老师正盯着我,严厉的目光从那双明亮的眼睛中射了出来,我不禁一哆嗦,立即坐好起来,心中忑忐不安的想到:这下完蛋了,然而正在我不安时,郑老师却把目光移开了,并没批评我。从此,对郑老师的那双眼睛产生了畏惧,便不敢不认真了,也明白了后排同学开小差郑老师一眼就看到了。

  但是,可令我敬佩的还是老师眼睛的锐利。

  一次老师上百花园,郑老师根据题型出了几道题,并叫同学上去做,然后在请同学检查,同学们很快的'找出了几个错误,郑老师也点了点头,这时,郑老师眼睛又突然闪了一下,说:“到底还有没有”?大家一致回答“没有”。“错!这个句子中间有豆号。”郑老师提出,“可同学们都认为这压根是鸡蛋里挑骨头”,后来我才明白:这是老师爱工作,爱学生,一丝不苟的态度。

  郑老师的眼睛也很温和,每当那位同学有不懂的,郑老师都会耐心的解释,在偏过脸,用双眼温和的看着你,好像在问你懂了没,不懂在讲,直到懂了为止。这不同证明了人们常用的那句话:“眼睛是心灵的窗口”。

  郑老师的那双眼睛让我懂了无声胜有声。更鞭策我们奋发前进!

五年级作文 篇2

  今天似乎很平常,没有什么新奇事儿,起床,刷牙,吃饭,上学,回家,睡觉……呃,睡觉之后,就不平常了。

  我抱起未来电视机,看了看,又放下,拿起电话。

  “哎,老姐不?”……“你来我家一趟”…………“啥?上班?哦,那你下班再来吧,挂了。”

  两个小时后……

  “咚咚咚”“快,快进来。”我热情欢迎,二话不说就把她迎到实验室里,说道:“我的发明粒子虫洞穿梭技术,可以看到未来的景象,我拿出遥控器,调到调到三十五世纪,先看一眼远景地球图。”呈现在我眼前的是一颗红黄相交的颜色。内蒙大草原是什么样的?一片黄沙,没有一棵草,一朵花,只有无穷尽的沙砾!刚刚出现红黄相交的地球时,我以为是地球的发达科技造出了人工大气层,可这……

  对了,一定是机器出了故障,我把机器拆开,内部电线芯片井然有序,这是为什么?我抱着试一试的态度再看看北京,大地是红的,天空是红的,岩浆从地心迸发,那是地球的`怒吼!

  这,这太可怕了,究竟是怎么回事?我把电视中的时间调到二十三世纪,那时,地球的植被量极少,臭氧层厚度仅有如今的百分之十,每日工业排放量单中国就达到如今的世界水平,曾经的保护动物早已消失,曾经的家禽也只有富人才能吃得起。普通人只能吃工业加工食品。到了三十四世纪,所有的动物几乎都灭绝了……

  “快起床了!要迟到了!”咦,噢!我做了个梦,等等,那真的只是梦?

五年级作文 篇3

  提起我最尊敬的人,那就是我奶奶。

  我上小学一年级了,考试的`时候,考得好,奶奶就鼓励我,叫我下一次再考得好一点,考得不好的话,奶奶就批评我,叫我下次一定要考好。

  我晚上睡觉的时候,总爱踢被子,奶奶总帮我盖被子,我觉得奶奶是一位“无名英雄”。 在我心里,奶奶是我最最尊敬的人。

五年级作文 篇4

  今天妈妈做饭的时候,发现没米了,于是她派我去买米。

  我一路哼着小曲往前走,走了好久还没看到米店。我觉得有点奇怪,难道自己没有注意,米店走过了?于是,我又往回走了一段路,可还是没找到米店。难道还在前面?我迷惑不解地继续往前走。走啊,走啊,走啊,走啊,可还是还没见到米店。这是怎么回事呢?我踮起脚抬头向前方望去,发现远方有一袋袋米。我想:那一定就是米店了吧。我疾步向前跑去,买了十块钱米之后,一蹦一跳地向家走去。

  走着走着,我把手伸进了米袋里,抓着米玩起来。当我把手拿出来的时候,发现米一粒一粒地往外漏。我定睛一看,原来是袋子被我弄破了。我连忙用手堵住洞,另一只手拎住袋子,米这才不漏了。我长长地松了一口气,就这样别扭地回家去。可是,快要到家的'时候,米又漏了出来。我手忙脚乱,米洒了一地。我只好把米袋抱住,还没到家门口就大叫:“妈妈!”妈妈看到我狼狈的样子哭笑不得。哎!功亏一篑呀!

  这次买米旅程终于结束了,我下次一定要小心一点呀!

五年级作文 篇5

  在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁,鼻梁上架着红框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧,一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫,她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗?她呀,就是我的.同学——叶静怡。

  第一次听她弹古筝,是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演,叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。

  第二天,火球似的太阳高悬在空中,炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美,这时,集合的声音响起了,大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上,坐下来,开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而缓时而急,时而高亢,时而清脆。大家也听得如痴如醉,忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过,大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来,一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵,飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水,在叮咚叮咚的响着,声音越来越弱,越来越弱,渐渐地消失。直到报幕员一声:“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了,并在大家的簇拥下回到了教室。

  这时,老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了,先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话,大家都露出钦佩的目光。这不,过几天她又要去参加全国的古筝比赛了,她说,假如自己获得金奖,就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡,不用怀疑,她一定就是我的同学。

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