(精品)五年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
乡下的早晨是个圣地，清新的空气，翠绿的树林。
（一）晨露
晨露是整个乡下画龙点睛之笔，小小的露珠像伞兵一样，从天而降。有的落在了树杆上，有的落在了树叶上，而有的落在了泥土里。落在树杆上的露珠像坐滑梯一样从树杆上滑下来，你轻轻摇摇树杆，它还会玩起杂技，一会儿左拐，一会儿右拐，折腾半天才会落地。落在树叶上的算是好运，嫩绿的树叶像一张床，露珠在上面自由地滚动。随风摇摆的树叶，把露珠摇得都快睡觉了。可当大风一来，露珠还是滑到树叶尖上，最后跳水般地落下来。落在地上的露珠则马上被草吸入根茎，很快地成为了大地的一部份。
（一）花草树木
花草树木是大自然的重要一员，绿绿的山，金黄的田野，都是他们的杰作。每天看看树林能使自己得到放松，花草树木还能吸收二氧化碳，放出氧气，是世界不可少的过滤器。
乡下的'早晨是花草树木和晨露展示光彩的舞台，他们的表演总会给人舒适的享受。
五年级的作文 篇2
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”三月的和风轻抚我的脸庞，我走进了充满活力、充满生机的春天。丝丝春雨，给张开小嘴儿的种子带来了乳汁的甜蜜。
声声春雷唤醒了沉睡已久的大地，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。小溪改变了冬日里一脸冷霜的样子，重新唱起了哗啦啦的歌，一张欢快的笑脸。春雨为溪边的柳树脱去了褐色的外衣。春风给溪边的柳树用绿水牌洗发露洗头，弄得柳树姑娘一头绿色的泡沫，只好把头发伸进小溪中，洗上几个月。
小溪清澈见底，随处可见的石子儿就像上帝奖给小蜜蜂们的'糖，小蜜蜂们真聪明！把甜甜的糖果放进清凉的水中，谁也偷不走，鱼儿们是诚实的，从不会偷吃。
青青的小草，挺起腰板，好像在庄严的升旗仪式上，迎着太阳面向国旗高高地举起右手，在敬礼。
我躺在溪边这舒适的“绒地毯”上，进入了梦乡。哦，我梦见了她——亲爱的妈妈，她用无私的母爱，美化了大自然的三月和我的童年。
谢谢您，春妈妈！
五年级的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是骑自行车。
记得我第一次骑自行车的时候，我小心翼翼地把脚伸上踏板，轻轻地坐下来，手转进了把手，眼睛平视前方，然后使劲一踩，车子顺利地动了起来。可是没一会儿，我就发现情况不妙，车把手动摇西晃的'，车子眼看就要倒了。于是我赶紧从自行车上跳了下来。这是，站在一旁的外婆对我说：“乐乐，骑自行车时胆子要大，骑得快一点就会稳一些的！”听了外婆的话，我再一次鼓起勇气，坐上了自行车。这次我照着外婆的话去做，加快了速度。果然，我的把手不再那么摇晃了。太好了，我会骑自行车了啦！我的心里美滋滋的。
接下来几天里，我放学一回家就开始练习骑车。有一次我和好朋友杨佳伊比赛骑车。比赛开始了，我一脚踩上踏板，奋力向前冲，佳伊也紧紧追在后面。看着她一点一点地加速，我也不能放松。眼看快到终点了，我把全身的力气都使了出来，还差一点点，还差一点点，啊，太好了，我赢了！
一回家，我就把这件事告诉了外婆，外婆很高兴，说：“乐乐，做什么事情都要坚持，坚持总会有回报的，今天的胜利就是你坚持的回报！”
自行车给我的课余生活带来了不少快乐！我喜欢骑自行车。
五年级的作文 篇4
书是我的朋友。我爱读书，在读的各类书中，《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书之一，也是让我感受最深、受益最大的一本书。
《鲁滨逊漂流记》一书，是著名作家笛福的代表作，主要讲了主人公鲁滨逊，因爱冒险，出海遇难，漂流到荒无人烟的小岛上，他在岛上克服了重重困难，经历了常人难以忍受的`痛苦，坚持在荒岛上生活了28年，最后回到了他家乡的故事。
这篇文章的字里行间，展示了鲁滨逊的坚韧、顽强和不怕困难的精神。他的一言一行告诉我们：当意外来临时，应学会接受和面对，并且用一颗积极乐观的心去看世界，坚信明天美好的愿望会实现，要敢于自立自救，不向灾难低头；而不是畏惧、逃避、消沉、怨天尤人。因为只有不畏艰险的人，才能看到最美的风景。只有敢于冒险的人，才能享受到冒险乐趣。
书是知识的源泉。老师曾经告诉我，看的书越多，从书中明白的道理就越多，我们成长过程中走的弯路就会越少。鲁滨逊坚毅的性格和英雄本色，就是我学习生活中的榜样。
以后，我会做一个不怕困难、坚持不懈的人。学习上不懂就问，不会背的英语单词坚持天天背，直到把英语成绩赶上来；在家里帮父母做力所能及的事，锻炼自己的意志。因为，当军人的表哥曾告诉我，只有一个意志坚强的人，才能挑战一切艰难险阻，勇往直前；才能成为一个有责任感的人，才能为国争光。
书是我的朋友，我爱读书，书是我成长过程中不可少的好伙伴；也是我实现远大理想的指路明灯。
五年级的作文 篇5
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的`大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子 分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。
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