五年级我的作文

时间:2023-08-27 12:28:29 五年级作文 我要投稿

(精华)五年级我的作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级我的作文6篇,希望对大家有所帮助。

(精华)五年级我的作文6篇

五年级我的作文 篇1

  躺在柔软的床上,闭上眼睛,我就会不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都装满了欢笑,而现在,每一次的笑更是那么的惬意,那么的甜美。

  我每天早晨七点起床,揉揉睡眼,看看闹钟。当指针指到七点十分时,我才猛然清醒,从床上跳起来——新的一天开始了。我多次站在镜子前望着现在的我,怎么?现在的我和童年的我有什么不一样?我多次在想:以前活蹦乱跳的我会是现在这样?我偏爱灰色,因为他看起来很朴素,也很美丽,我喜欢喝咖啡,因为咖啡很苦,我能从苦中尝到一点甜,我喜欢牧羊犬,因为它们喜欢劳动,劳动中汲取欢乐,从劳动汲取成果;我还喜欢菊花,因为它们高雅而且坚韧,它们能在寒风中挺立着……

  长大后,我是一位教师。我也不知为何我要热爱这个职业,为何我要热爱我的`学生,为何我要热爱我的朋友,其实,原因很简单,但我又说不出来,因为爱,根本不需要为什么!“老师,你能唱首歌给我听吗?”我们班最乖的孩子问我。“好啊。”她随着我歌声的节奏拍起了小手,我的眼里隐隐约约有泪花在闪烁……毫无疑问,这个学期在我的歌声中结束了……一个下午,门铃响了起来,门一开,我很惊讶。是我的学生!我们一下午又说又笑,我高兴得不得了。他们每周都来一次,搞得我差点希望不开学了。开学时,孩子们又回到了我的怀抱。我们的新生活又开始了……

  我当然希望回到童年,但我更喜欢现在!

  我合上了笔记本,躺在床上,凝神静气享受我长大时的乐趣……

五年级我的作文 篇2

  在20xx年,我是一名设计师。我设计了一种滑板,表面看起来很普通,但可不平凡。

  这种滑板可以折叠,还可以在天上飞行、地上行驶、水上冲浪。

  滑板上有三个按钮,一个是蓝色的,一个是绿色的,还有一个是白色的。

  按下白色按钮滑板就会飞起来,滑板会收缩轮子变成两个螺旋桨,从滑板中伸出一个座位,座位上还有安全带,从滑板前伸出一个方向盘,你只用掌管方向就行了,方便吧!

  按下绿色按钮就可以在地上行驶,滑板伸出轮子,从后边伸起一个座位,只需坐在座位上再说一声某个地方的名字,它就会带你去,好玩吧!

  按下白色按钮就可以在水上冲浪,滑板收掉轮子,变成六个冲气管,滑板上会出现一个扶手,扶手上有一个感应器,如果前面有鱼或者装有珍珠贝壳的话,感应器上就会出现响声,前面的冲气管里就会冲出一只长长的铁手抓住鱼或珍珠贝壳,抓到了就会自动放入贮存箱;如果前面出现了鲨鱼,两旁的冲气管会出现一层防鲨罩,并且感应器的屏幕上会出现是否继续前行的提示,如果要继续前进就说一声“前进”,罩子上就会出现一小块儿塑料布,可以看清外面;如果要返回就说一声“后退”,它就以超人的.速度把你送到岸边。我设计的周到吧!

  我设计的滑板给人们带来了很多方便和快乐,因此,我驰名中外,流芳百世。

五年级我的作文 篇3

  我家附近有许多公园及学校,每到傍晚、假日,前来运动的人也不少,因此,我也会加入他们的行列,和他们一起运动,舒展筋骨。

  我喜欢的运动有很多种,这些能让我觉得放松、愉快,也对我有帮助。例如:拔河可以带给我刺激;躲避球则给我快乐;乒乓球和羽毛球能让我专注,跑步和跳绳使我长高,骑脚踏车和溜冰则是放松身心。打躲避球时,我都会左闪右躲,虽然我不太会接与发球,但是我总能避开接二连三的攻击。骑脚踏车时,我都会全力冲刺,而徐徐凉风迎面吹来,让我感到十分舒服。

  最令我爱不释手的运动是踢足球,因为爸爸喜欢,耳濡目染下,我也爱踢球,我的基本动作和许多特技都是爸爸指导的,爸爸踢球的技巧出色,他会不让别人抢到脚下的'球,还会顶球等高难度动作。每到假日,我就会和爸爸抱着心爱的足球到公园踢球,这不仅让我越来越进步,还让我在一次次比赛中以十一比九赢过爸爸呢!

  运动的好处不可胜数,可以强身健体,也可以放松心情,如果还能和三五好友一起运动,更可以增进彼此的感情,真是一举数得啊!

五年级我的作文 篇4

  “下面开始念语文的罚抄名单:xx同学!”,老师无奈的看着我:“怎么又有你啊?”我早已司空见惯,便厚着脸皮说:“我从小抄到现在没断过,老师您放心我一定会抄的。”老师微张着嘴,好像想说些什么,但又没有做声。像金鱼浮出水面冒了泡,深吸了一口气后,头便又低了下去,脸色有点阴沉,仿佛在思索什么。

  一下课我便把早抄好的备份交了过去,老师不屑地瞄了瞄那份写得密密匝匝但井然有序的信纸,叹了口气:“明明抄得很认真,为什么不认真复习备考呢,考好了多高兴又不用抄,”我马上打断她“我就没考好过,我觉得老师您告诉我下次罚抄什么我会更高兴。”老师看到我一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子有点生气,脸又拉长了,想要说些什么,但又觉得被什么挡着似的,单在脑里循环,却吐不出口外去。

  又上课了,这一节是写作课,老师布置了一篇特难的作文,还要求700字,放学前交。我最怕写作文了,这篇作文应该是我见过最难的了,我有些抱怨便消磨了15分钟。老师发现我一字未动便威胁道:“今天不交的,明天交两篇!”“啊。”同学们惊恐不安。“啧!”我抓起笔开始神聊海吹,于是老师又说:“滥竽充数的`、写不好的也要重写!”我不满地顶撞道:“我肯定写不好,怎么样都要写两篇,那我还不如现在不写,回家慢慢写?”老师也爆发了,她稍提高音调:“为什么其他同学写得好你写不好?为什么你那么不争气考不进重点学校北实、一实?来这里当个差生。”我顿时像一个被刺痛的刺猬,绻缩成一团,低垂着头。老师沉默了几秒后用缓和地语调说:“总之你这样就有点自暴自弃喽。”丝毫没有想责怪我这个在大庭广众之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。

  事后我想向老师道歉,明明老师一直在宽容我,为我着想,就算做了不妥的事也竭力原谅我,维护我脆弱的自尊。可我却不领情,辜负了老师的良苦用心,但她仍然想把我这个最不争气的差生送上北中。谢谢老师!您的良苦用心我收下了。

五年级我的作文 篇5

  现在的汽车燃烧的是汽油、柴油,又不环保、又污染空气,现在的恶劣天气和极端天气跟这个是离不开的。以前的环境多好啊,天空是蓝蓝的,云是白白的,没有雾霾、没有极端天气、还时常可以看到彩虹。现在呢?到处都是汽车导致的交通堵塞,噪音污染,排放出大量的.有毒气体。所以这个跟汽车也脱不了干系。我想象中的新型汽车,应该是使用新能源的,不会燃烧汽油、不排放尾气,因为这样不会对环境造成破坏、带来污染。最主要的是可以节约地球资源,实行可持续发展,不然地球的有限资源迟早会被我们人类开采光的。

  我想把汽车变得更加完美,我幻想中的新型汽车是:它外表还是原来的样子,颜色会按照当天紫外线的强弱,来自动搭配。它还可以借助风力在空中飞行,只要有一点风,你按一下按钮,它两侧隐形的翅膀就可以带动车子起飞。车子会根据太阳观测天气,如果暴风雨即将来临,它会发出警告,让你做好准备。当别的车故意碰撞你的车时,它会快速并且牢牢记住那辆车的样子、牌号,并且发送到公安局。如早晨阳光明媚、天气凉爽时,它会自动变换自行车,当中午烈日炎炎、骄阳似火时它会变成“遮阳车”,傍晚微风乍起、惬意凉爽时它会变跑车,慢慢的随风而动,时间不早时,会自动提醒你要回家了。

  我幻想中的汽车不仅环保,而且操作很方便,我们再也不会为雾霾天气、噪音污染而担忧了。我想,只要我们努力学习,我幻想中不靠石油、柴油的新型汽车不会离我们太远的!

五年级我的作文 篇6

  汽车,一个多么熟悉的词语,没错!它就是我们现在很普遍的一种交通工具。但是汽车虽然给我们带来了许多的方便之处,却也危害了人类,因为汽车排放出来的尾气严重污染了我们的空气,而我梦想中的汽车可以解决这类问题.是环保的,舒适的。

  这款新型汽车完全是靠太阳能作为动力,车尾是风扇,这样的汽车,尾气一排放出来会被风扇转化成太阳能,这样,既没有了尾气,又得到了动力,是一举两得。而那个风扇还有一个作用,如果遇到交通堵塞,你又有急事,车尾后面的风扇便会像螺旋桨般转起来,带你在天空中“行走”!

  我梦想中的汽车还有全自动功能,当你正在开车时,发现自己已经很累了,在疲劳驾驶!那你说一声自动功能启动,再说一下目的地,车就会自动前往。与此同时,汽车后面一排的椅子会变成一张舒适的'床,让你美美的睡上一觉。等到了目的地,汽车会发出“嘀嘀”的声响提醒你到了。

  炎炎夏日,开着汽车,打着冷气。还是热得汗流浃背,要是有饮料和冰淇淋该多好啊!那你就说一声饮料、冰淇淋,汽车就会根据你的爱好帮你做出美味的冰淇淋和凉爽的饮料。你再把车切换到自动状态就可以开吃了。

  虽然现在的生活中还没有这样的新型汽车,但是我相信只要我好好学习,长大认真研究这种汽车,在未来这种高科技汽车一定会走进千家万户,风靡全球!