五年级作文（实用7篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
保洁员，你真了不起
在人们心目中保洁员这个职业都是被别人忽视的，但是保洁员却非常辛苦劳累的，而且保洁员这份职业有很多伟大之处，接下来就让我为大家讲一讲保洁员的伟大之处吧。
在阳光明媚的上午，我准备走路去哥哥家，可是刚走出不远我就发现一名保洁员正在清理路边成堆成堆的.垃圾。我心想:现在的年轻人都太不讲卫生了，垃圾都是随手乱扔的，再这样下去保洁员绝对会累坏的。刚想完就发现一名年轻人把刚吃好的香蕉皮丢在了保洁员的跟前，保洁员看了看香蕉皮，唉声叹气地说：“现在的年轻人都太不讲卫生了啊，他们也不知道，我们保洁员是用了多少汗水才换来了今天的城市的干净。”说完，就把地上的香蕉皮默默无闻地扫到了垃圾桶里了。突然耳边传来了一声尖叫声，回头一看原来是两个小朋友一前一后在一起追逐打闹，前面一个小朋友经过我身边时，把我身边的垃圾桶顺手推到了，垃圾也散了一地，小孩见状撒腿就跑，而我却马上冲上去抓住小孩说：“对不起，我知道错了，我会把这里收拾干净的，请你原谅我。”保洁员听了，说：“嗯嗯，知道错了就好下次注意点。”后来，他们俩把地弄干净了，就回家了，望着他们会回家的身影，我笑了笑去哥哥家了。
保洁员，你真了不起。你很热爱自己的工作，从没有对它厌倦过。
五年级作文 篇2
春天的草地上，蓝色的天空下，人们总会去放风筝、追风筝……天空中五彩缤纷的风筝，把大自然装饰成了一幅生动的图画。
风筝的历史至少有两千多年了。韩信在汉朝用风筝计算距离，梁武帝曾用风筝送信，南朝有人把风筝系在身子上，从悬崖跳下去并没有死……这些都说明，风筝在人类发展史上起到过很大的作用。
从唐朝开始，风筝就变成了玩具。到了宋朝，风筝得到了很大的发展：价值连城的《清明上河图》《百子图》里，都有放风筝的场面。许多人都以风筝为题写诗，慈禧太后也曾找人扎过风筝。平民爱风筝，权贵也爱风筝。可见风筝能给人们带来很多快乐。
风筝还在成群结队地飞向天空，我羡慕极了，就央求妈妈给我买一只。学着别人的样子，我一边放线一边跑，可风筝就是不听我的话，飞不起来。我一直练习，找到窍门后，风筝飞起来了，我开心极了！从此我更喜欢放风筝了。
假如我是一只风筝，我要在天空中自由遨翔，同小鸟打招呼和白云、春风一起赛跑；我要飞遍祖国的大好河山，看够大自然的.美丽风景……
其实，我们不都是爸爸妈妈手中的风筝吗？无论飞得多高，那根充满爱的细线，永远都牵在他们的手中！
五年级作文 篇3
曾记得老家宽敞的小院，那里承载着我儿时的很多回忆。那是我出生的地方，留下了我儿时的啼哭，还有爽朗的笑声。当我在牙牙学语，蹒跚学步时，那小院便是我的游乐场，我的乐园。我拿着奶奶做饭用的`锅铲在院里挖土。和姐姐弟弟们在院里追逐嬉戏。如今的小院已经荒草蔓延，杂草丛生。每当我回到老家时，首先是和弟弟们拔除院里的杂草。还小院一个清净，整洁。但如今一年回不去两回。小院仿佛离我越来越远了。
临近清明，我又想起我的小院及老家的亲人。曾外祖父去年我过生日那天，他却永远地离开了我们。他是那么慈祥，对谁都是很友善，说话总是很温和的语气。每次我见到他，他总是用他那微微颤抖的手把别人把别人送给他的好吃的从柜子里拿出来给我们吃。看我们吃得欢，他就眼睛笑的眯成一条缝，不住地说：“吃吧。孩子们，你们正是长个儿的时候。”如今与他阴阳两隔，再也见不到曾外祖父了。想到这里，我的泪水不由自主地流了下来。我想回去看看那压在他身上的那堆黄土，给他老人家上坟，但碍于上学，总不能如愿。愿他老人家在地下安息。
家乡的一草一木我都非常怀念，但愿能常回家看看。
五年级作文 篇4
前几天，劳老师告诉我们，为了让大家知道保护我们母亲河的重要性，所以清水塘小学联合《小学生导刊》编辑部举行了一次“保护母亲河—湘江”的活动。
作为一名小记者，我有幸去采访了湘江河两岸当地的居民。当我们驱车来到湘江河边，正好遇到当地的一位叔叔。我忙走上前对叔叔说：“叔叔，您好！请问现在湘江这一带的水质怎么样？”叔叔说：“河东这边的水质不是很好。”我仔细看了看湘江河的水，真的如同那位叔叔说的一模一样，水特别混浊，很多脏东西在水里漂浮，脏水散发的`气体，如同乌云一样在水里飘荡。我心想：再不采取措施保护我们的母亲河，湘江就有可能变成“污江”啦！
沿着河边再走，又碰见一位爷爷。我问：“爷爷，请问您，湘江在近十年有什么变化？”
爷爷叹了口气说：“变化相当的大。十几年前湘江水清澈见底，还能喝。可现在连洗个澡都不能洗了，臭气熏天。这些全是因为附近601等企业排放的污水造成的。自从受污后，这里又臭又脏，水和空气质量一点都不好，沿江百姓怨声载道。”
“对于保护湘江，您又有什么好点子？”我着急的问道。
爷爷说：“这还不简单，一定不要将污染物随手丢到湘江河里，一定不要让沿岸的污染企业乱排乱放，让这样的工厂全部关停，还湘江一个清白……”
调查结束后，我的心情久久不能平静。我想：“不要乱丢污染物，关停乱排乱放污染企业，说是说的好，但是，做起来还比较难。但我坚信，在我们湘江两岸人们一代又一代人的不懈努力下，一定能让湘江的明天更美好，让湘江真正成为我们中国的莱茵河！”
五年级作文 篇5
爸爸，您平时都很忙，很辛苦，忙工作、忙应酬，有许多心里话我都没时间跟您说，今天老师布置作文题目为某某，我想对你说，我想这可真是一次千载难逢的好机会呀！
爸爸感谢您为我付出了无数的爱，平日里您为我买最好的东西，给我吃最好吃的。每个星期六您都要为我和妈妈烧上一桌丰盛的`饭菜，您的红烧肉，烧的真好呀，我每次都吃得津津有味，让我回味无穷。我从心里由忠的感谢上帝赐给我一个好厨艺爸爸。
但是爸爸，您的一些缺点坏习惯总是改不了，有时候您为了在床上手机上网，看小说，总是一整夜不关电源，不拔插座，每天这样，月月如此，浪费了很多电，妈妈批评您，您就大发雷霆觉得妈妈啰嗦，您可否想过有些山区的孩子可能连电灯都用不上，而您却经常浪费。还有您吃饭时总是狼吞虎咽，几秒就把饭吃完，这样您的胃会受不了，长此下去会吃坏胃的，希望您以后吃饭能慢些速度。您有时还很暴力，您的火一上来，我心里就如十五个吊桶打水——七上八下像火山爆发一样可怕，遇到我不对时，您能否不要出口骂人，能耐心地跟我分析分析，如何改正？老师教我们做人要宽容，理解他人，希望您做爸爸的能多宽容和理解我，站在我这边为我想想，当然我也会努力让自己做得更好一些。
另外还要跟您讲一下抽烟和喝酒。爸爸您可知抽烟带来的危害，据说一支香烟中含有尼古丁足可以毒死一只小白鼠！记得去年你一个晚上没回来，第二天听妈妈说您昨晚因为喝太多酒摔了一跤把腰都摔骨折了，妈妈侍候您一个多星期累得妈妈也腰痛，半个多月您都没痊愈，后来只要一累您就喊腰痛。看看这抽烟喝酒给您惹了多大的麻烦呀！
爸爸希望您能自觉一点，快点改正这些缺点和坏习惯，成为女儿心中完美的好爸爸，不要老让妈妈担心。
五年级作文 篇6
“爱”是一个调色盘，调出生活的乐趣，调出精彩的瞬间，调出美丽的故事，也可以调出父母对我们的关爱.
那是一个风和日丽的初春，我同家人一起来到马甲的“仙公山”。我们爬到了高处，举目远眺，啊，真是“登高远望众山小”，山川、田野、村庄尽收眼底。望着那生机勃勃的自然景观，我不禁赞叹不已。正当我陶醉在大自然的神奇景观时，哪想到“天有不测风云”，忽然下起了雨，整个山峰都被白茫茫的浓雾笼罩了。
雨歇了，雾也渐渐散了，我们也准备下山了。真不好走，路上满是泥泞，我只能靠抓住路旁的小草，猫着腰小心翼翼地下山。可能是路实在太滑，到了半山腰时，一不小心，脚一滑，身一子直往台阶下滚，妈妈一看，闪电似地抓住了我的手，跪在了地上。爸爸看了，也抓住了我的手，两人同心协力才把我拉住。我们坐在石头上，我望着妈妈那被吓青的'脸，再看看妈妈那早已被那无情的石头折磨得伤痕累累的脚，心里不禁有一股力量涌了上来，“妈妈，妈妈。”我叫着。妈妈笑了笑，说道；“珊珊，你有没有伤着？”一股暖流再次涌上了心头。
还有一天，放学后，雨下个不停。这时我才想起没有带伞，我等啊等，天色渐渐暗了下来，同学们都快走光了，街上只剩下几辆自行车在慢慢地向前走。远处，几座小山若隐若现，好像在说：“你的家人不会来接你了。”我失望了，心里不禁产生了一股怨恨。正当我顶着书包准备冲出校门口时，一辆电动车出现在我眼前，啊，是妈妈。希望把我从失望拉了起来。我仔细一看，只见妈妈身上满是泥巴，手上还留着血。后来我才知道：原来妈妈由于急着来接我，在路上摔倒了，可是，她顾不上自己的伤痛，还是……
啊，妈妈的“爱”是世上最伟大的爱，妈妈是世上最温暖的怀抱！
五年级作文 篇7
“门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走……”这是我最爱唱的歌曲《门前有条小溪流》。我觉得它就是我家门口的小溪流，溪水清澈而透明，倒映着蓝天白云。河面上没有漂浮的垃圾，小鱼儿时不时探出头吐个泡泡，流水的纹痕在陽光下泛着粼粼的波纹。岸边杨柳依依，在风中婀娜地舞动，枝头小鸟清脆地鸣叫。人们常在树下谈笑，笑声一阵又一阵。
小溪从山林里蹦跳而来，弯弯曲曲沿着山脚来到我家门前，它是我的伙伴。妈妈的'责备，爸爸的不解，只要我坐在溪边，听一听它优美的韵律就会变得快乐起来。烦恼就像春天门口洁白的梨花随风飘落到溪里，越飘越远。快乐就像夏天里挽起裤腿，下水捉鱼虾，见到螃蟹在石缝里探头探脑，就像秋天里，两岸的小野菊在秋风中送来的扑鼻芬芳。
小溪有过一段垃圾堆积的过去，但是爱它的人们，在五水共治中给了它关怀，清除去堆积的垃圾，让它变得更加活泼了。洗菜、洗衣、洗澡，小溪和人们变得更加亲密了。只要把垃圾放回垃圾桶里，我相信小河会永远可爱，成为人类永远的朋友。
看着奔流不息的小溪，我总爱唱“门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走……”
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