五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
已经20年没有回家乡了，今天终于能够回去了。
开往老家阜新的车是一种新型的水、陆、空三用车，流线型，代号NOS，时速可达1000公里。我充满好奇的看着车上的一切，突然发现驾驶舱内无人，还是无人驾驶车！咦？发动机呢？找了半天，我终于发现它只有铅笔盒大小，一问才知道，它利用的是太阳能和核能，真是不敢想象！我还想多看一会儿，服务员已经用甜美的声音在播报：阜新站到了，请您做好下车的准备。
出了站台，我想打辆出租车，怎么一辆车都没有呢？噢，原来是被飞行踏板和飞行鞋代替了。我选用了踏板，不到1分钟，我就到家了。咦？防盗门哪去了？这多不安全。我径直向里走去。哎呀！好疼啊！我被重重的撞了一下，原来这有一道看不见的门，它能自动识别你的身份。跟家人通话后，门打开了。电梯和楼梯在哪？我刚想怎么上去时，突然感到有种失重的感觉，我便使劲一跳，蹭的一下，到了楼顶，又感到有什么力量把我压了下来，我一看，楼顶标注着重力环区。我只好又轻轻的往下一跳，到了自家门前。
大家都已迎在门口，我上去和他（她）们热烈地拥抱着，大家流着泪，嘴里不停地说：你总算回来了！大家问东问西，述说着往事，我的肚子咕咕叫了，还不见妈妈去准备晚饭，就催促到：我饿了，老妈，想吃你做的啤酒鸡腿！爸爸接过话：现在咱家用的是电脑智能做饭系统，还有十分钟饭就OK了！
晚饭后，望着窗外的太空，我不禁想起了小时候和姥姥一起数星星的情景。望着又大又圆的月亮，我自言自语到：还是家乡的月亮明啊！
虽然，我以后还会离开，但是我永远都不会忘记我的亲人、我的家乡、我的祖国！
五年级上册语文第二单元习作600字20年后回故乡
20xx年，我坐飞机回故乡，下飞机以后，我来到机场，看见妈妈在等我，妈妈眼里含着热泪，我不禁也掉下来眼泪。过了一会儿，妈妈还没有发现我，于是，我走到妈妈身后，拍了一下妈妈，妈妈一看是我，高兴地笑了起来。
回家路上，我不停的问妈妈：这个是什么？那个是什么？妈妈说：你这么久不回家，当然不知道！我焦急的说：我真的很想知道！妈妈连忙说：真的吗？你不知道的东西实在太多了，我带你去商店看看，你就会明白的。我快乐的说：好，好，太好了。
到了商场，我看到了许许多多新奇的'东西，最吸引我的是一个书柜般大小的桌子，那个桌子很奇怪，桌子的四周有像鸟爪子的东西，太好玩了。我问妈妈：妈妈！妈妈！这个桌子是什么呀？妈妈说：是多功能饮用桌，如果你想吃饭，侧面的小爪子会自动拿饭和菜还有汤的。我说：哇！好厉害啊！一定很贵吧？妈妈说：不是呀，贫民百姓都买得起。我高兴地问：那咱加有吗？妈妈说：当然有！我高兴地说：那咱们快回家吧！我还带了礼物呢！在一栋独体别墅下，妈妈停了车，我问：来这里干什么？妈妈说：这是咱的家啊。我看着这一栋独体别墅，想起我以前的家，但妈妈让我赶紧下车，我也就没多想了。
我家的大门是指纹识别大门，金家以后，机器服务小姐把拖鞋拿了过来，我又高兴又奇怪，我不在的20年，变化可真大啊！家里的空调、电视、壁灯等还都是声控的呢。
我不舍得家乡的一切，没有再回去，我觉得还是在家乡呆着感觉好啊！
五年级作文 篇2
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。黎老师就是一位我十分尊敬的老师。
黎老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。黎老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，黎老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。黎老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的`好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”黎老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。
这就是我，那个曾经胆小如鼠的小男孩与黎老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。
五年级作文 篇3
星期天没有什么事，和家人商量找个地方郊游。大家七嘴八舌提出五六个游玩地点，看来思想无法统一，老母亲插话：“都别说了，还是让我孙子决定吧”！看到没有，这就是民主集中制的“集中”决定！没办法最后由儿子决定去“东方熊牧潮。
用过中餐，整理行装。驱车上东西快速路、遇山东路右拐、过香港路、遇香港东路路左拐、上香港东路过麦岛、过索菲亚大酒店、沙子口、过沙子口桥、沿S212国道一直往东不一会就到了东方熊牧场，再往前就是石老人观光园和雨林谷。
青岛东方熊牧场位于崂山路1号，目前是世界上的最大规模的熊牧常青岛熊牧场紧领石老人观光园，背山面海，这里植被茂盛环境优美，山势挺拔俊秀，是青岛市区至崂山风景区黄金旅游线路的必经之道，交通便捷。攀登熊牧场背面山峰崮顶环顾四周，青岛国际会展中心、体育中心、科技展览中心、国际高尔夫球尝蓝蓝的大海尽收眼底。
东方熊牧场位于路北，面朝大海。在大门的左侧有一组雕塑，是按照1：1比例的熊乐队，有板有眼的演奏着一曲永无结尾的`进行曲。购票入园，大门是一个张牙舞爪的人工洞穴，象征着你已经进入了熊的家园。园内非常清净，没有多少游客，我觉的一是当前不是旅游旺季、二是80元的门票太高，挡住了绝大多数本地人的游兴。
青岛东方熊牧场是延边熊业参茸实业有限公司继创立延边东方熊乐园、北京八达岭熊乐园之后又一分园。目前已投资近3亿元，一期建设按照熊的不同成长阶段和不同种类精心建造了熊口脱险、“兄弟连”、“青年突击队”、“夫妻剧潮、“星光大道”、“棕熊部落”，集购物、餐饮、休闲于一体，更加丰富的为您展示全新的熊的美丽世界。
青岛东方熊牧场内有从小由驯兽师一手饲养带大的30头棕熊、黑熊表演明星个个身怀绝技，随着驯兽师的口令和手势，蹬滑板、踩高跷、耍单杠、走钢丝、荡秋千、拔河、骑车、拳击、围棋等，十八般武艺样样精通，构筑起全新概念的熊的美丽世界。
青岛本地的游客可以避开旅游旺季前往游览，最好是5月初和9月中旬以后，这样可以没有拥挤喧嚣的人群，尽情的观赏熊明星表演。这次我们去的时间是9月中旬，园内也就二、三十人，显得冷冷清清。
五年级作文 篇4
今天是清明，一大早起来母亲妈妈就带我去老家给爷爷奶奶扫墓。
一路上车来来往往，川流不息，当我们走到老家的山路时，路凹凸不平，遥遥摆摆。
来到爷爷奶奶的墓前，看见母亲给爷爷奶奶修的墓地，我第一眼看到的是墓门口两旁的大狮子。走到墓前我献上母亲妈妈买的鲜艳的花圈最多的`是菊花，还有百合花……我和母亲妈妈都在墓前三鞠躬悼念爷爷奶奶。在墓的四周栽着一株株年轻的松树，碧绿滴翠，亭亭向上，它们永久的陪伴着爷爷奶奶长眠在这里。最后我心理默默的说；爷爷奶奶您们安息吧！
我一定要好好学习长大后做一个有用的人才。
五年级作文 篇5
人们都说：“水光潋滟的西湖美。”而我觉得：我们的校园更美。现在，我就带你进入我们的校园来看看吧！ 走进校园大门，首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。它有两层楼房那样高，有一个脸盆那样粗。它伸出茂密的枝丫，让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。不管刮风下雨，不管严寒酷暑，它总是直挺挺的立着。课间同学们总喜欢坐在樟树下休息、讲故事、看书。下午，家长们来学校接小朋友，都喜欢坐在樟树下和别人聊天。冬天，它在雪中挺立着，像一位勇敢的士兵守护着我们的校园。啊！这棵樟树是多么的勇敢！多么的伟大！ 看完了校园美丽高大的樟树，向东北方向走去，就可以望见我校热闹非凡的操场。每天早晨，体育老师带着高年级的大哥哥大姐姐晨练。活动课时，操场上就更加热闹了。六年级大哥哥们兴致勃勃在球场上打篮球。只见一位哥哥身体向上一跃，动作像猴子一样敏捷，球稳稳当当进入了框架。此时，操场上，时而响起掌声，时而传来欢呼声，时而听见感叹声，时而听见小朋友清脆的笑声，时而传来尖叫声……整个校园充满欢声笑语。 向北边望去，你可以看见一个绿绿的草坪，这真像一块绿色的地毯，当同学们玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，还有一些顽皮的小朋友在草地上打着滚儿。草坪是我们休息的`地方，也是我们小朋友的乐园。草坪上玩耍真有趣！ 再朝西边望去，你是不是看见了五颜六色的花朵？没错，那就是我们学校的花园，花园里有石凳子、石桌子，我们经常在那里看书。不时吹来一阵阵凉爽的风，真舒服呀！老师们有时候坐在凳子上谈教学。花园里有兰草花、月季花……花园里时不时传来诱人的花香。你看，那月季花露出了笑脸，一阵风吹来，月季花翩翩起舞，正和旁边的兰草花媲美呢！ 我们的学校环境优美，空气清新，是一个学习的好地方。也是个人杰地灵的地方。在我心中，学校是最美的。
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