小学五年级作文大全(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。
我的爸爸非常会做菜。有一次，家里买了一条鳊鱼，大家不知道是把这条鱼清蒸呢，还是红烧呢……这时爸爸回来了，我问爸爸怎么做这条鳊鱼，爸爸就说：“鳊鱼肯定是糖醋好吃，我来给你们烧。”只见爸爸麻力地把鳊鱼切好，把鱼放进锅里，在鱼的上面放一些醋和糖，再闷上一会儿，一道美佳肴就出炉了。我们尝了一口，没有一个人说不好吃。其实爸爸心里知道我是最喜欢吃糖醋味道的菜了，所以他总是给我做我喜欢吃的美食。
我的爸爸对的学习要求非常严格，记得有一次，我的英语考试考得不太理想，回家爸爸问我英语考得怎么样，我支支吾吾地说了半天才说出来，我心想：爸爸一定会劈头盖脸地把我骂了一顿！但出乎意料的是爸爸没有骂我，反而心平气和地跟我分析了这次英语为什么没有考好的原因，使我从内心认识到了学习是要靠不断的积累和努力才能取得好成绩！
我的爸爸是一个一天都不能没有手机的人。天天都在手机上看新闻，看视频，还玩一种名叫消灭星星的.游戏，我也耳濡目染被受到影响，但我只在星期日玩。我们家最后沦陷的是妈妈，她一开始是坚持不玩手机游戏，但自从在QQ上聊天后，她也难逃手机的“勾引”，经常在QQ和微信上聊天，玩得不亦乐乎！爸爸你这个“老玩童”是不是应该让手机从你的生活中消失呢？
这就是我爸爸，你们喜欢他吗？
小学五年级作文 篇2
在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。
记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。
老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。
上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的.学习，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。
我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。
小学五年级作文 篇3
我的学校是经济技术开发区实验小学，在第三大街南头，只因为去年外省的学校有人伤害学生所以学校门口除了门卫还专门安排了武警叔叔。
我们学校的教学楼有五层，也有四层，五楼有的是教室，有的`是老师办公室，也有书法教室，多媒体教室，实验室，也有计算机室。
教学楼还安装装了塑钢窗，而且这年我们学校还转来了许多新老师。我们学校分为前后两个操场，前面操场是升国旗，做早操做游戏的地方。后面操场上有草坪，我们上体育课都在那，有篮球场还有足球场。球场旁的小路边种满了竹子，小路上的石头有红色，白色、粉色、还有黑色。有的铺成了蝴蝶的形状漂亮极了。
我们要是从班里下楼的时候就可以从旋转楼梯那里走，旋转楼梯很吓人，可是别人都不怕，可能是我有恐高症的缘故吧。
我们学校的制度很严老师也很严格，但是也很负责任。我们学校周五还进行了一次期中测试先考了数学，又考了英语，最后考了语文。我们学校还要办新版报有文艺报有学习报，内容十分丰富多彩。
小学五年级作文 篇4
我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的`破坏。
近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事。可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹；在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等。总之，这让文物古迹受到很大的损害。所以我们要加强对长城进行保护！
为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：
一。在墙壁上悬挂保护文物的字样；
二。对随地扔垃圾的人要受到罚款；
三。在古迹容易受到破坏的地方修建护栏；
四。在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。
小学五年级作文 篇5
寒假里，发生了许多有趣的事情，有一件让我记忆犹新。
一天下午，我和妈妈、弟弟、阿姨一起去天中广场放风筝。
下了车，啊！今天天高气爽，风不大不小，很适合放风筝的，我再抬头一看“哇”！天空中飞着好多风筝呀！有“老鹰”、“飞机”、“燕子”，弟弟的风筝是五彩的，是个大三角形，有一条长长的尾巴。我的风筝是一条“美人鱼”，瞧，它正向我笑呢！它有一条美丽的尾巴！它可漂亮啦！
刚开始，我让妈妈帮我扶着风筝，妈妈一松手，我急忙跑了起来，风筝是飞起来了，可是我不能停下来，只要我一停，风筝就往下掉，最后，我实在跑不动了，停下来直喘气，而风筝也掉了下来，我失望的站在那，再回头看一看，弟弟的风筝已经飞的很高了，忽然，一阵风吹来，这时，我才发现，原来我没有注意风向，弟弟是逆着风跑，而我是顺着风跑的。
我立刻调整了方向，果然，我费多大力气，风筝[来源于]就升了上去，只要绳子一紧我就放线，到最后，我把绳子都快放完了。这时，我只能隐约的看到风筝的形状。忽然，我绷紧了自己的神经，原来，我和弟弟的风筝线缠在一起了，我怎么抖也抖不开，只听“啪”的`一声，我的风筝线断了。一会儿，我站在自己掉下来的风筝旁边，想：没事的，我的风筝一定还会重新飞向蓝天，不一会儿，那条“美人鱼”果然又摇摇摆摆的飞上了天。
这次放风筝我十分开心，这也同时使我明白了一个道理：做事要细心观察后再行事，而且，在失败后不要灰心丧气，而要打起精神重新开始，那样才能取得成功。
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