小学五年级作文

小学五年级作文[精选3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　酷夏，地上尽是岩石，毫无一点生机。植物在烈日下，低下了头令人们看不到一点绿色。干旱，废气与沙尘暴一起袭击可怜的人类。现在，地球已经步入了危机之中，无数地球人在许许多多的灾害中挣扎。

　　呼，幸好这只是我在水滴广场的幻想。现实中阳光明媚，鲜花争相盛开。衬托出世界环境日的绿之美，绿之妙。

　　在6月5号世界环境日的这一天我们小记者团队来到钟楼环保主题园采风。其中由太阳、空气、水组成的环境三要素，构成整个主题公园，同时也是三大可再生资源。

　　然而，现在地球各种资源缺在急剧减少，紧缺淡水！矿物减少！随着资源的减少，各种灾害紧随而来，地层活动，地震！火山喷发！海啸！一次一次向人类袭来。所幸，已有许多人意识到了环境保护的重要性。瞧！这里的椅子是用废旧塑料做的.，桥是由碳纤维做的，等等，都充分利用了废物。

　　同学们，积少成多，每天付出一点点，在生活中爱护环境，那么每天都是世界环境日，让我们每天问一问自己：绿色消费，你行动了吗？绿色经济，你参与了吗？让我们将低碳输入我们的生活之中吧。不要让地球毁于一旦啊！

　　同学们从我们做起，保护地球现在的生态环境，从小养成保护地球母亲的意识吧。

小学五年级作文 篇2

　　我的童年是快乐的，趣事就像海洋里的珍珠，天上的星星，数也数不清。今天，就让我来告诉你一个我觉得最有趣的故事吧！

　　我家的阳台有一些花盆，花盆里屯了一些土。有一次，我看见妈妈在种花，妈妈看见了我，就对我说：“只要常常给花浇水、施肥，它们就能开出许多漂亮的花朵哦！”听完，我想：妈妈刚才把种子埋进土里，浇水，以后就会开出鲜艳的花朵，那我把玩具埋进土里，每天浇水，以后就能长出许许多多玩具了！

　　我趁妈妈不注意，就拿了一个玩具埋进花盆，浇足了水，花盆寄托了我所有的希望。我每天给它浇水，等待着玩具新芽的冒头。但是过了好几天，我种的玩具依然没有发芽，妈妈种的花早已发芽了。我以为水浇得不够，于是就每天多浇了些。过了半个月，我的玩具依然没有发芽。这到底是怎么回事呢？是不是每天的水量不够？以后要不要多浇一些？

　　于是，从那天开始，我就浇了比原先多几倍的水，可是别说长玩具了，甚至连新芽都没看到！妈妈种的`花都已经开始长新枝了！

　　我看了一眼种玩具的花盆，大声哭了起来。妈妈听见了我的哭声，就来到我的身边，问我怎么回事，我一边哭一边说：“我每天都给玩具浇水，可为什么玩具不会发芽？我希望玩具能发芽长出许许多多的新玩具！”

　　妈妈听了，哈哈大笑起来，对我说：“傻孩子，要想发芽就必须把种子埋进土里，你种玩具，不管你等多久，浇多少水，也是永远长不出来新玩具的。你现在明白了吗？以后别干这样的傻事了。”我点点头：“原来是这样啊！”我和妈妈一起哈哈哈地笑了起来。

　　我觉得我的童年十分快乐，每当想起童年时发生的趣事，我就一定会哈哈大笑，所有的烦恼一下子都烟消云散。

小学五年级作文 篇3

　　快到期末考试那段日子，大人们都会说：“你就忍着点吧，马上就放假啰！”听完这句话，你一定会想快点放假。可事实并非如此，可能还会更糟糕！

　　就拿我暑假的'某一天来说吧！

　　那天早上七点时，老爸不管三七二十一的把我从床上拖起来，尽管是星期六。我揉着眼睛，跌跌撞撞的边走边说：“不是九点上课吗？才七点耶！”老爸说：“你不用读英语？你不用背单词？你不用……”“停，打住！”我晕，咋这么干啊？我三下二下洗漱完毕，如果慢了，大人就会说：“你好了没有？不想读英语是不？”如果你说不，大人会说：“你不要上学了就不去。”唉，真是“可怜天下女儿心”呀！我拿起书，开始读。吃过饭，我又去新东方上英语课，一直到12点。上午就过去了…… 吃过午饭，又连忙去上钢琴课，那时别提有多困了。回家后也一刻不得停，为何？哈哈，好小子！还有一大堆作业等着你，真是压力山大呀！接下来，下午就过去了……别以为晚上能休息！晚上还要练琴哩！好不容易练完了，看看表，晚上10点了！该睡觉了，咳，一天就过去了……真心觉得还是上学时悠闲多了。

　　听完了我的故事，你还想放假么？呵呵，你又有何感想哩？

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