实用的小学五年级作文汇编[9篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我们家很幸福,不过天天都是唾沫星子四溅,闹哄哄的。
NO.1不关火系列
一天早上,爸爸去买菜,嘱咐妈妈说:“老婆,我烧水了,别像上次一样忘了关啊!水再溢出来我可不收拾,手上那么多水泡还没好呢!”“行了行了,不就那么十几回吗?有神什么大不了的!”妈妈边说边把带着泡沫的`碗放进了碗柜,回屋啃饼干去了。过了一会儿,老爸回来了,一进屋就看见开水溢得满地都是。“老婆,你怎么搞的,老不关火!”老妈也不甘示弱,叼着饼干从屋里出来:“还我搞什么,你买菜这么慢,你要买菜市场啊!你早点回来不就没事了吗?”……(此处省略N句口水战)
最后呢,两人打成平手,只好一起收拾。
NO.2洗碗系列
收拾完开水,妈妈已经做好了菜。爸爸从碗柜里拿出碗来盛饭,碗刚一拿到手,他就一脸惊讶,碗上还带着肥皂泡呢!“老婆,怎么搞的?这碗怎么回事,没洗干净!”他一边说着一边把碗放进水池。妈妈看了一眼碗,嘴一撇:“切,不就是你吗,早点回来不就好了。”“你没洗吧?”“我洗了,”妈妈一脸镇定,“只不过没洗干净。”接着,第二回合的口水战,开始!我立刻撤回房间,避难!
虽然每天都是这么闹哄哄的,但我们很幸福,如果爸爸妈妈都不这样,我估计我大脑要崩溃。
小学五年级作文 篇2
一个阳光明媚的早晨,我做完了作业,就打开了电视,然后坐在莎发上看。大概11点半左右,妈妈下班回家了,我看见妈妈回来了,顿时欣喜若狂,因为这时我早已肚子饿得咕咕叫了。
妈妈洗了个手,然后就进厨房做午饭了,我边看电视边问妈妈:“妈!中午吃什么啊?我饿了!”妈妈说:“儿子,到厨房来一下,快哦!”我一听,就知道妈妈肯定在厨房里放了吃的,让我过去自己拿了吃。于是,我向厨房走去。
我走进厨房,向四周看看,咦?怎么没有吃的.呢?我问妈妈:“妈,怎么没有吃的?”“吃的?还没煮呢,哪来的吃的?”妈妈说。我又问道:“那让我过来干什么?”说完,我转身要走,妈妈赶忙说:“别走!我让你来是让你帮我一起做饭的。”“啊?”
于是,我开始听妈妈的指挥,妈妈说:“先是舀一些米,别舀多了!”我就舀了一些米给妈妈看,妈妈同意后,就让我把米掏干净后,加一少许水,再把米放进微波炉里,看水有没有超过一点点,在进行煮饭功能。过了好一阵子,累得我汗水往外渗,我终于完成了这些。妈妈夸我真不错,然后又是炒菜、打蛋等等,后来做出的菜还是不错滴!
这次帮妈妈做饭,使我懂得了从小都要培养孩子的独立自主能力,不能衣来伸手,饭来张口。
小学五年级作文 篇3
上次我们周末休息,去乡下欣赏乡村风光。
一路上,鸣鸣啾啾的鸟儿伴随着我们接近乡下。我看见远处有一大片金黄,心里就产生了疑问:那是什么东西?走近一看,原来是一大片金灿灿的油菜花田,它非常大,以至于老大远就看得见那片田。站在这片田旁边,很快就会感觉到像是在沙滩上漫步,旁边就是辽阔无垠的大海。
到了乡下,我马上发现:乡下真是太美了!花儿竞相开放,鸟儿也叽叽地唱着歌,到处都是鸟语花香。麦苗好像一块无边无际的丝绒地毯,垂柳嫩绿嫩绿,一眼望去,看得眼睛都跟不上速度了,真是目不暇接啊。
我听说这里新造了一些新房子,便马上让爸爸妈妈去看看那些房子。我到了那里,就打量起这些房子来......我发现这些房子造得既气派又大方,他们还在屋子旁边种一些桃花和柳树,春天,正是它们开花发芽的时候,所以那里的颜色特别鲜明,真是“桃红柳绿”啊!
那里还有一个很大的养鸭场。养鸭场旁边还有一个很大的'水坑,这是鸭子很热的时候的“避难所”。如果天很热(或是它们想游泳)时,它们便会成群结对地跳入水中,溅起水花,再把水花扬到自己身上,大声欢叫。偶尔还会把头伸水下去,吃点小鱼小虾,尝点荤腥。
这一次到乡下,我领略到了独特的乡村风光。
小学五年级作文 篇4
在一个天空还算晴朗,太阳还算明媚的日子里,草丛中,滚来了四只蛋蛋,不久,母鸭把这四个蛋蛋孵了出来,结果令大家大吃一惊——它们的样子太丑了,不,因该是丑的不可理喻!!所以分别取名叫丑小鸭甲、丑小鸭乙、丑小鸭丙、丑小鸭丁,四只丑小鸭作文。它们常常被其它动物,甚至同类嘲笑,丑小鸭乙、丑小鸭丙、丑小鸭丁受够了,决定离“家”出走。而丑小鸭甲呢,却觉得多一事不如少一事,于是便继续过着忍辱负重的生活。
话说回来,丑小鸭乙、丑小鸭丙、丑小鸭丁三个伙伴啊,来到了野鸭群中,野鸭们也嘲笑、排斥它们这些另类,觉得它们鸡不像鸡,鸭不像鸭。这三个又受不了啦,觉得这世道太不公平,丑小鸭丙、丑小鸭丁两只“鸭”啊,又想逃离这种生活,又走上了寻家的旅途,可丑小鸭乙却说吸取了上次教训,也不走了,干脆就这样生活一辈子吧!
于是啊,丑小鸭丙、丑小鸭丁又走了。走着走着,它们看到了一个房子,房子里有着一个老妇人、一只母鸡和一只猫,老妇人看不出它们是公的`还是母的,就让他们留在家中下蛋。而一连几天也没见它们下出来,丑小鸭丁再也忍不住了,它想出去看看外面的世界,而丑小鸭丙却觉得好不容易不受人嘲笑,不受天地之气,且有一个安身之处,便不走了。
丑小鸭甲又走了……
它再也找不到任何安身之处,便自己抓东西吃。几个月后,当丑小鸭再次跳入水中游泳时,它发现自己变成了一只人见人爱的天鹅!
一只真正自由的天鹅!
小学五年级作文 篇5
在唐朝时期,有一位诗人,名叫张籍。他家庭贫困,便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。
有一天晚上,秋风乍起,寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声,不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来:
爸妈的身体还好吗?家里漏水的茅房修好了吗?我寄过去的钱够用吗?妻子的腰痛病好了吗?儿女在家乖吗?家门口的那棵枣树结果了吗?还有那棵桂花树开花了吗?
想到这些,张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸,磨好了墨,迟迟不肯下笔,原因是要表达的意思很多,一时不知从何写起。突然,他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫,匆匆地写,很快就写好了。这时捎信人来了,他把信交给捎信人,并千叮咛万嘱咐,告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时,张籍担心意思表达不全,又把封从捎信人手中要过来,拆开信封,仔细检查一遍,然后封好。这才交给了送信人。
看着送信人远走的背影,张籍有悲有喜,悲的不能回家看望亲人,喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发,写下了千古绝唱——《秋思》:
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
简评:小作者在理解诗的.意境的基础上,展开想象的翅膀,对诗进行了改写,生动形象地再现了诗中的内容,表现了作者浓浓的思乡情。
小学五年级作文 篇6
天,渐渐的冷了,形状各异的叶子都已经发生了变化。 走在秋天里,不由得发现,叶子都变了色彩。
银杏叶变黄了,纷纷飘落了下来。我捡起一片不起眼的银杏叶,发现银杏叶四周好像围上了金黄色的围裙,美丽极了。在阳光的照耀下,金光闪闪,宛如那一个个小铃铛。仔细一观察,才发现银杏叶片上的'叶脉很摸糊,但手却可以模到。一阵微风吹来,落地的银杏叶随风飞扬。 枫叶,远看似一团团熊熊烈火,在阳光的沐浴下,冒着红光,尤如一朵朵红花,就像在炫耀自己强大的生命力。望着手掌般的枫叶,由感而发,想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 含羞草也不甘落后,昂头挺胸,有着一丝王者的气概。虽然含羞草的外表并不出众,但它有着出众的特点:害羞。如果你用手碰它一下,它的叶子就会卷起来,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞时,又像一位顶天立地的男子汉! 走进大自然,你会发现大自然的奥妙,大自然的美。
小学五年级作文 篇7
他在沙漠里,走着走着,他已经麻木了,是脚下的赤沙在逼着他前进。
他觉得他好热好热,好渴好渴,喉咙像被灌入了辣椒水。他的眼睛布满血丝,他眼里看到的,是大片大片的红,铺天盖地的卷入了满天炽热。
他的神经已经没有节奏了。在唯美的海市蜃楼里,他被光芒包裹着,失去了知觉。他看不见了,在他的世界里一会儿是梦,一会儿是家门前斑驳的墙,再有的,则是残酷的血腥。
他感觉不到热,却更惊慌,就像浸在冰冷的海里不知不觉的死掉。他不知道自己的存在,他已经忘了一切,只是,他记得家。
他记得,他是个孤儿,他的家是沙漠。现在他要在这发生奇迹的荒地里断送一生。沙漠奇迹般的养了他12年,他甚至觉得他是太阳的`儿子,热得幸福安详。
他不会说话,在这苍茫的沙里,阳光只教给了他生活与独立。有一天,他想到人类世界去,或许他想回去,那毕竟是他一辈子的渴望。但沙漠惩罚了他。
他下定决心,一定要走出沙漠。他的皮肤是沙漠的颜色,他认为是被黄沙与金光染成的。他不知道,他的血液,他的活力,他的骨气,是龙的传人。
他在烈日下溶化,最后与那无边无垠的沙漠融为一体。他想,母亲的怀抱真柔。但,在金色阳光的照耀下,他变成一条金灿灿的龙,闪烁着日月星辰的光。
他有一天会明白,他是龙的孩子,是一个骄傲的有血有肉的充满信心的中国人!
小学五年级作文 篇8
读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来?”我睁大眼睛问着。
“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的`“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后,我每天放学回家,在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的,不是老鸟,而是小鸟了。
时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。
以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我10天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐地不知道怎样形容。
后来的20年里,我因此受益无穷,虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步。那几步很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
小学五年级作文 篇9
暑假终于开始了,我兴高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪滩鱼可多啦!你瞧,一群群鱼儿时而追逐,时而悠闲地游来游去,时而钻进石缝里玩捉迷藏游戏……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟来捉鱼。
我们开始挽起裤子,深一脚浅一脚地淌过去。我刚下水,由于没有经验,鱼没捉到,水却溅起一尺多高,淋得我像一只“落汤鸡”。
哥哥却按兵不动,先趴在地上,像一个侦察兵侦察“地雷”似的,眼睛不停地往四处看来看去,瞅准机会,他下水了。他先在鱼时常出没的地方,把手围成网状。果然,这群笨蛋鱼在哥哥的手里愉快的游来游去,还不知道马上就要大祸临头了。哥哥见有许多鱼儿上当了,就猛地一提手,你看,那4条小鱼正在他的'手中用力挣扎呢!
我又下水了,这下子我谨慎多了。我先把网放下去,再叫弟弟用树干从四周把鱼赶过来,四五条鱼儿已经不知不觉地游到了网里,我刚想用力往上提,哥哥却用力按住我的手,说:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙说:“快提!”我听了,赶紧用力一提,6条小鱼活蹦乱跳已被网住。
我清点了一下,一共捉了24条小鱼,有五颜六色的花斑鱼,有黑乎乎的鲶鱼,还有红色的鲤鱼……,哥哥只捉了15条。太阳下山了,我们带着各自的战利品高高兴兴地回家了。
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