小学五年级作文

时间:2023-09-28 17:36:23 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文[范例9篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文[范例9篇]

小学五年级作文 篇1

  有人渴望玩具,有人渴望高分,还有人渴望游戏,可是我渴望停电。

  一个夏天的晚上,我们家跟平时一样,我学习,爸爸妈妈一个拿一个手机,我喊他们来教我数学题怎么做,可是他们理都不理我,只说“多看看题,多想想”“要自己独立思考”,头都不抬一下,身子都不动一下,还是各玩各的手机。过了一会儿,只看见灯闪了几下,就灭了。是不是停电了呢?我们去问了一下其他向个邻居,果然是停电了。回到家中点上蜡烛,我就继续去复习英语了,没了wifi他们玩不成手机,无事可做了。过了一会儿,他们就过来看我复习的怎样,看见我没有主题的复习,马上把我的笔拿过来,把我们可能会考的内容画了下来,又教我应该背公式,还给我报听写,又帮我解答一些疑、难点,经他们一讲,一些我以前似懂非懂、没怎么搞清楚的`一下子搞明白了,我当时感觉就是这么小会儿时间,我学到了许多知识。

  第二天我们开始考试了,第一题就有三个我平时一直不太会的题,可是经过昨天晚上他们对我的辅导,我已经完全搞懂了,后面的有些题正好用到了昨天背过的公式。做完题我感觉好极了,后来果然考了九十多分。

  这多亏了那天晚上他们对我的复习,如果没有停电,没有他们的辅导,我肯定考不到九十多分。

  我渴望停电,因为只有停电他们才能放下手机,因为只有停电他们才帮我复习,因为只有停电他们才能注意到我,我渴望停电。

小学五年级作文 篇2

  有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?

  回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。

  又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

  应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的.问题找到一个完美的答案。

  儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

  现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲

小学五年级作文 篇3

  书,是夜晚的一盏明灯;书,是沙漠里的芨芨草;书,让我在知识的海洋中遨游;书,让我懂得了做人的道理……一生中,与书交友,与书相伴,其乐无穷。

  记得小时候,我是个课外知识掌握不多的小女孩。但是,随着年龄的增长,我学会拼拼音、认汉字,通过仔细阅读平常大量采购的课外书。从此,我的课外知识便渐渐丰富,知识水平逐步提高。但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求,于是,妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。当时,我高兴极了,心想:这下可有书看了。写完作业后,我便津津有味地看起书来,沉迷在书的世界里。

  自从读了《实用文摘》后,我的课外知识面又丰富了不少。记得有一次,妈妈买回来一些橘子,个个色泽鲜艳,而且又大又圆。我迅速拿起一个橘子,三五下剥了皮,掰下一瓣,扔进嘴里,轻轻一咬,“啊!好酸啊!”我叫了出来,并且以最快的速度把橘子嚼碎,咽了下去,再喝一口水,我才感觉好受一些,等嘴里的酸味全散去,我心想:怎么这么酸呢?突然,我脑子里闪过一道灵光:对了,书里不是说,橘子之所以会酸,是因为橘子里面含有酸物质和果糖,如果橘子受到冲击,它里面的酸物质就会减少,而果糖却不会减少,这样子,橘子就会变甜了。于是,我把橘子颠了又颠,再掰下一瓣,放进嘴里,小心翼翼地咬了一口,“嗯,好甜呐!”我说道。从那以后,每次吃橘子我都会先颠一颠再吃,这样就比较甜了。

  读书,不仅让我丰富了课外知识,还让我从书里得到了许多的启示。每当我遇到一道道难题时,就象走进了迷宫里,徘徊着。是书为我指点迷津,知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。

  那一次,我正在做一道数学题;这道数学题不简单,我算了好几次也没算出结果。正当我要问妈妈,到嘴边的话却又咽了下去,因为我想起了书里的一句话:很多时候,每个人都问别人问题,而不去思考;有时候,能自己理解的就自己解决,不要太依赖别人。于是,我便又认真地看了看题目,结合自己的.想法,算了又算,不一会儿,这道数学题就被我算了出来了。

  书,能丰富我的视野,从书中总能学到新奇的东西。礁石每天都置身于大海,接受大海的洗礼,人们也处在知识的海洋里,吸取着知识的养分。愿我们也做这种“海中的礁石”,接受知识的“洗礼”,吸取知识的营养,那该是件多么快乐的事啊!

  [评语]:读书的作用真不少,可以增长我们的知识,又能丰富我们的视野,还能指导我们的生活呢!像小作者一样,多读书吧!

小学五年级作文 篇4

  书包在经过教育局的允许下瘦身成功,从此它便过上了悠闲的生活。

  “您快看!”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球,自己也消瘦了不少,身材变得很苗条。书包也十分快乐,自己的主人作业少了。

  书包在夏日的沐浴下,渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面,以及悲痛的遭遇。

  “下课了!放学了!”下课铃声响起后,同学们开始欢呼起来,这时班主任老师紧皱眉头,提高了嗓门:“看你们一个个的.,都成什么样子了!我现在布置作业了吗?这么快就想走!”同学们刚刚还喜悦的心情,在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师,作业能不能给我们布置少一点?我们还约好一起看电影呢!”一个同学站起来哀求地说,可是老师不吃这一套,严厉地说:“不可能!”老师的作业布置好后,同学们目瞪口呆,有个同学走到老师面前请求道:“老师能不能少一点儿,就一点儿?”老师根本不理会他,大摇大摆地转身离开了,还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里,心里想着:要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。

  回到家后,小主人拉开书包,取出作业,打开灯,开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时,小主人依然没有完成作业。到了深夜,小主人终于熬不住,睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮,小主人一下惊醒过来发现已经是第二天,而自己的作业并没有完成,只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业,发现小主人没有完成昨天布置的作业,便把他叫到办公室训话,并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后,小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的,便叹起气来。

  正当书包还要继续想下去时,它被自己的小主人背在了背上,原来小主人和同学们已经打完篮球了,该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心,它也希望作业会一直很少,给儿童留下一个快乐轻松的童年。

小学五年级作文 篇5

  在一个美丽的养鸽场里,住着一群可爱的小鸽子。它们都有雪白的翅膀,红色的小嘴巴,十分可爱,乖巧。可其中却有一只单腿小鸽子。鸽子的命运要么被人玩弄,要么被送上餐桌,无论它多出众。

  单腿小鸽子叫“皮克”,因为它的先天性失腿,哥哥姐姐很讨厌它,不和它玩耍,而且,它头上还有三根羽毛竖着,哥哥姐姐说皮克不是同类,唯有爸爸妈妈最爱它。

  皮克从小就爱仰着头,望着妈妈,问:“妈妈,为什么我只有一条腿,还有三根竖毛,您可以告诉我为什么吗?”妈妈也总是慈祥的笑着说:“呵呵,亲爱的孩子,因为你是最出众的。”母子俩就对视笑了笑,皮克说:“妈妈,我知道了!”。

  养鸽人每天早上就要让鸽群在蓝天上飞几圈,让鸽子们健健康康,卖个好价钱。天天鸽群在天空中自由自在地飞翔,可每天就可以见到一只落尾的小鸽子,那只小鸽子就是皮克,因为只有一只脚,所以平衡力不好,有时不小心,会摔到地上,当它知道鸽子的命运要么被人玩弄,要么成为餐桌上的一道名菜,它就想:我改变不了别人,我一定要改变自己!哪怕只有一点。它决心当一只信鸽,但是首先就要学好飞行,但它现在的技术,只有成为人类的`食物才靠谱,但是它不放弃,于是,它他定了一个目标:只追赶前一名鸽子。

  第二天,清晨,孩子要上学校了,它就开始练习飞行。有一次,它又掉下来,摔得有点重,被一个善良的小女孩看见了,她急忙跑过去,摸了摸小鸽子,小鸽子醒了,急忙飞起来,用感激的眼神看着小女孩,扑了扑翅膀,回家练习了,小女孩好像看懂了小鸽子的心情,说:“慢慢飞,小心点,你是我看过的最好的一只鸽子。”说完,便背着书包上学了。

  晚上,皮克坐在妈妈身旁看星星。皮克问妈妈:“妈妈,鸽子只会上到餐桌或被他人玩弄吗?”妈妈用她那最温柔的声音说:“亲爱的,你看,天上的星星那么多,但是总有一颗最亮的,为人类照路”“嗯,妈妈,我懂了。”

  终于有一天,它成功了。比第一只鸽子飞得更快,它兴奋极了,养鸽人发现了它的特点,便把它卖到信鸽会,成为一只正宗的信鸽,它不再被人玩弄,不再成为名菜。它改变了命运,但它时刻铭记妈妈的一句话:“改变不了别人的命运,但可以改变自己,只要皮克你做到‘勤奋’二字,不相信没有你做不到的事。

  皮克,历史上第一只只有一条腿的信鸽。哥哥姐姐一家人都十分佩服它,因为它改变了命运。

小学五年级作文 篇6

  把微笑带给生活临泽县新华中学九年级张娟飞世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。他不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵微笑之花越美——题记跌倒跌倒时,不要悲伤,不要气馁;灿烂的阳光就在前方,微笑给了人们阳关般的帮助。

  迷茫迷茫时,不要慌张,不要心急;用冷静的心态去面对,微笑给了人们浪涛般的汹涌失落失落时,不要放弃,不要退缩;用美好的心情去面对,微笑给了人们清风般的慰藉微笑总像人们寒冷时的一轮阳光,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘露,在人们需要时,他总是翩翩降临,人生的乐趣莫过于微笑折面对生活,把微笑带给生活犹如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天星的炙热,浪花冲刷礁石的'激情留给一个微笑给伤痛他便会悄然的溜走;

  留给一个微笑给邪恶,你会看到他们在瑟瑟发抖;留给一个微笑给善良,他们会发扬光大;留给一个微笑给弱者,他们会升起奋进的风帆;微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德。我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情,因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不要再苦苦寻觅快乐,追求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将他们蕴藏成幸福的美酒,享受一生。

小学五年级作文 篇7

  我家楼下有三只小狗,一只大部份的毛是白色的,我叫它小白。

  一只身上好好多土黄色的毛,我叫它小黄。还有一只是黑白花纹的,我叫它小黑。小狗们都喜欢我。它们的毛摸上去软绵绵的,像穿着一件毛衣。它们的耳朵都长在头顶上,它们的`鼻子扁扁的,上面常常很湿润。它们的尾巴尖尖的,十分灵活,常常不停地左右摇晃。我最喜欢给小狗们喂肉骨头吃了。一天,我拿了几块肉骨头,小狗们看见了,围着我直转。我把肉骨头刚放到地上,三只小狗立刻就冲了过来,咬到了肉就跑开,然后它用前腿把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。小狗睡觉也很有意思。他们很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。小狗如果开心的话,会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。有的小狗睡觉的时候会大声的打酣。小狗觉睡醒了,会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。这三只小狗我最喜欢小黄。每次我远远地喊:“小黄”,它就会颠颠的跑到我的身边来。小黄最淘气,每次妈妈走到楼下,远远的它就汪汪地乱叫。吓得妈妈一惊一乍的。小黑最近不知跑到哪里了,我好久没有看到它了,不知道它过得好不好,我很想它。我真的好喜欢这些小狗啊!好想把它们领回家,可是大人们都不允许,说它们身上有细菌,会传染疾病。我想它们的时候,只能跑到楼下和它们玩。等我长大了,我一定盖一处专门养小狗的房子,养好多的小狗,买好多的肉骨头喂它们,天天和它们一起玩。

  我真的好喜欢好喜欢这些可爱的小狗狗们啊!

小学五年级作文 篇8

  走进清风寨,脑子里就会浮现出一个字眼:秀!

  山是秀的。清风寨的山,是天然的美,是秀气的美。这种美,是一种绵延的美:一座座青山绵亘蜿蜒,一座又一座的山峰紧紧地连接在一起,一个又一个的山头围绕着清风寨,如同一条绿得无形的飘逸的柔软丝带,绑住了清风寨里无形的秀。这种美,是一种绿色的美:山峰好似春天嫩绿的新笋,又好似夏天碧绿的竹叶。山色如画,画上满是耀眼的.清新,浴仙湖旁,矗立的,是碧绿的屏障。这种美,是一种自然,不加修饰的美:清风寨里的“拇指峰”,是一块拇指状的岩石,这块“天石”,对每一个往来的游客竖起大拇指,或许是老天在感谢他们游览这样一个山清水秀的寨子。

  水是秀的。小溪像一个从幔子中轻盈而出的少女,一会儿顺着青山翩翩起舞,婀娜的舞姿使得一旁的青山绿树驻足痴望;一会儿迈着轻盈,碎碎的步子绕着山路跑,时而发出银铃般的笑声;一会儿,又止下脚步,同蓝天白云打招呼,和飞鸟虫鱼问问好。一条流动着的透明丝带,映出了天的蓝,云的白,山的绿,世界的美。她用一双清澈明亮的大眼睛看到了这美丽的世界,这世上的一切它都尽收眼底。可唯独她清新,亮丽,独特的美,是她看不见的。她的美,不在于她的形体,而在于她看得透彻,看得清晰,她有世上最纯净,最洁净的眼神。

  这就是清风寨的美,清风寨的秀!

小学五年级作文 篇9

  柏树,不是一般的树木可以比拟的。不管是暖和的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或者是寒风透骨的冬天,它一样那样苍翠和枝叶茂密,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。 春天,草木都长出了嫩绿的新叶子,柏树也不例外,也蓬勃地生长着。在阳光的照耀下,它静静地听着人们的赞美。 夏季,阳光虽然火辣辣的,但是柏树毫不畏惧。

  你看,它的枝叶层层叠叠,几乎看不见一点缝隙,好似一把收拢的绿绒大伞。风一吹,它随着风儿摆动,发出令人心旷神怡的歌声。适时 秋风过后,许多树木开始落叶,有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了,显出憔悴的'模样。只有柏树像什么事也没有发生过,它昂首挺胸,任由风吹雨打,流露出大无畏的英雄气概。

  在寒风呼啸的冬天,许多花儿都凋谢了,许多草也枯萎了,许多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树,仍然披着碧绿的衣裳,像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒,就越是显出它的坚强不屈。 我虽然不能像柏树那样精神,但是它的品格和气概,将永远激励我顽强地生活。

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