实用的五年级作文大全（4篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
在我的记忆中，有许多的眼神时常在我的脑海中出现：温柔的、关爱的、慈善的等等。其中让我最难忘的，是那次严厉的眼神。
那一次，我正在写家庭作业，突然，妈妈就出现在我面前，对我说：“这次中考的题难不难？”我不想说，因为中考的题有的难，有的不难。我怕妈妈骂我，就没有说。妈妈第二次问我：“这次中考的题难不难？把试卷拿给我看，让我看一下你的成绩到底是好还是不好！”“有的难，有的'不难，我考的不好，怕你批评……”我小声地说。“考不好，没关系，你把试卷给我，让我看一看你哪些地方不好，给你补一补。”妈妈一下子把我的书包拿出来，把试卷拿出来，看我的试卷。妈妈一会儿眉头紧锁，一会儿神秘地看着我，那黑色的衣服就像魔鬼一样向我走来，我害怕极了。
“为什么考成这样，考试前你不是都说你看书做题了吗？难道这些都是骗我的吗？”“不……不是的，我只是……”我哭哭涕涕地说，像一只害怕黑夜的小狗一样。“那是为什么？”“我考……考试时不用心……”“不用心？”妈妈打断我的话，“不用心，那是因为你就没有认真复习，你说的这些都是骗人的。”妈妈严厉地看着我，我打了一个哆嗦，想：妈妈怎么这么严厉啊！这时，妈妈又像火山爆发一般，大声的对我说：“我之前跟你说的话你有没有听？每次考试完，我问你的时候，你总是拿我的话当耳旁风。”我望着妈妈那严厉的眼神，羞愧地低下了头，我几乎没有说话的余地，像一只小狗一样接受主人的训斥。
妈妈说：“你现在把你这些错误都补在补错本上，补五遍。”我认输，只有乖乖地去补错了。妈妈那双鹰一般严厉的眼睛，一直在我身边。但是，那严厉的眼神中，能透露出妈妈对我的关心，对我的教训，让我难以忘怀。
五年级作文 篇2
最使我难忘的是教我一二年级语文的老师——王亚琴。高挑匀称的身材，一头乌黑的'长发，弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛，一看就是一个既温和又充满智慧的人。
我们可喜欢王老师上课了。课堂上，当我们回答问题时，王老师总是静静地站立在一旁，微仰着头，眯起眼睛，静静地听，还时不时地竖起大拇指说：“好！真棒！”她的眼睛里溢满赞赏。若是有同学回答得不好，她就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着那位同学，小声地说：“别紧张，再想想，好好想想。”说着，还不住地点点头，王老师每一次的点头，都是对我们的一次鼓励。
王老师教生字时，从来不让我们死记硬背。她总是想方设法编一个故事，或是念一首儿歌。比如说，我们学“渴”和“喝”这两个生字时，她就说：“口渴要喝水，喝水要用嘴。”让我们轻而易举地记住了这两个字的偏旁。再比如我们学“碧”这个字时，她就编了一首儿歌：“王先生，白先生，坐在石头上”。这些儿歌是那么的有趣，以至于以后每次写到这些字时，我都会想起它们，也都没有写错过。
二年级结束之际，王老师跟我们道别，她语重心长地对我们说：“大家到了三年级，一定要更加努力哦！”我们都依依不舍地看着她离去的背影。再后来，因为工作调动，王老师离开了我们学校，我再也没见过她，我很想念她。
五年级作文 篇3
我非常喜欢《两个小洛特》这本书，今年暑假我又认真地读了一遍。这本书没有太多华丽的词句，但我却被它的故事情节磁场般地吸引。
故事发生在波尔湖畔的小女生夏令营，一个名叫路易斯的小女孩遇到了名叫洛特的小女孩，令人惊讶的是这两个女竟然长得一模一样，更离奇的是她们俩还是同年同月生的，原来他们俩是一对双胞胎，她们的父母在她们很小的时候因为种种原因离婚了，姐妹俩也因此分开。姐妹俩决定让父母复婚，就相互交换身份开始了复婚计划。爸爸妈妈在两个小洛特的影响下，开始反思他们过去的决定。最后的结局是很圆满的'，一家人终于又幸福地生活在一起。
这本书写得真挚感人，引人深思，每次读都感动了我，我很佩服两个小洛特的机智和坚强。在当今社会，离婚率居高不下，在我的生活周围有同学、朋友的爸爸妈妈离婚了，看到他们一个个从快乐幸福变成了沉默寡言、自卑、不合群的孩子，我心里很难受。
从这本书中我体会到每个孩子都渴望拥有一个幸福的家庭，向往美好的生活。每个孩子可以不要有趣的玩具，不要美味的零食，唯一不能缺少的是父母的爱，爱是家庭和睦的基石。天下所有的爸爸妈妈们，如果你们爱自己的孩子，那就爱这个家庭的每一个成员吧，不要让孩子伤心难过。
同学们，让我们像小洛特一样，做家庭和睦的小天使，让爱永驻每一个家庭！
五年级作文 篇4
火是人类最伟大的发明之一,我们的生活离不开火,它给我们生活带来了许多便捷。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
回顾历史，我们“泪流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河两县境内特大森林火灾的发生，吞并了西林吉、图强、阿木尔3个林业局局址和9个林场，使5万余人痛失家园，211人葬身火海，266人烧伤。整个林区过火面积达104.3万公顷(其中有林地面积近78%)!一切惨痛都是因为人为用火不当造成的。如果是天灾，我们只能惋惜;但这是人为造成的，有了一次次血的教训，我们必须时时刻刻关注消防安全，它和我们的生命是息息相关的。现实生活中，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的.饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。我们必须防止任何一点星星之火落入易燃之处，不在荒郊野外燃起火种，不随地仍烟蒂，不留下未完全熄灭的火源……关注每一个小细节，才能为消防安全尽一分心。
我们小学生要尽可能多的了解和掌握各种消防安全知识，懂得自救、互救的重要性。这样一旦发生了火灾，就能安全合理地运用正确的方式逃生。
不管在任何地方发生火灾时，首先不要惊慌失措，一定要保持冷静和镇定。报警越早越好，牢记火警电话119, 报警时要讲清地址和起火原因。在逃离火灾现场时不能乘电梯，要徒步下楼，尽量和大人在一起。逃离时要用湿毛巾捂住鼻子，经过烟雾区域应弯下腰或匍伏前进。在逃生过程中要严守秩序，不要争先恐后、互相拥挤，以免自相踩踏，酿成不该发生的悲剧。
【五年级作文】相关文章：
六一五年级作文05-08
五年级关于五年级的作文07-03
(经典)五年级的作文07-20
【经典】五年级的作文07-20
五年级作文（经典）07-20
五年级的作文（经典）07-20
五年级作文精选07-01
五年级的作文10-02
(经典)五年级作文08-08
【精选】五年级的作文08-17