五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
别看我长得白白净净，书生气十足，可在学习“野”性十足。
瞧：我不是把“0”写成了“6”，就是把“6”写成了“0”，不是把“0.1”看成“1.0”，就是把“1.0”当成了“10”；对于不认识的字，我也经常秀才认字读半边，“别墅”成了“别野”，“腼腆”则成了“缅甸”。
更可笑的是，一次选举后，我兴高采烈地向妈妈报告“我被选上文吴（娱）委员了”，却招来妈妈的瞪白眼：儿子啊，碰到不认识的字要查查字典，看你还会闹出什么笑话来。对妈妈的话，我是左耳朵进，右耳朵出，我才不愿费那闲工夫呢，为了一个字去翻字典，多麻烦，再说了，一两字不认识，又不影响整篇文章的理解。碰到不认识的字，我总是一跳而过，要么就是随随便便认个半边搪塞了事。
这天，一阵清脆悦耳的音乐铃声响了，下课了。同学们像一只只叽叽喳喳的小鸟飞出了教室，只有范志翔被英语老师留了下来。我一边和同学谈笑风生，一边走下楼梯，迎面走来了范志翔的妈妈。想到范志翔那挤牙膏似的背单词的狼狈样，我暗暗发笑，大声报告：“阿姨，范志翔被狗（拘）留下来了。”阿姨一脸茫然地看了看我。
而正在我喜形于色之际，冷不防一双铁爪一般有力的大手已揪住了我的衣领，像老鹰捉小鸡一般把我从楼梯上拽了下来。是保安叔叔，刚刚还笑眯眯的脸上现在冷若寒霜，显得前所未有的严肃。我有点儿害怕，又丈二摸不着头脑——莫名其妙。
“好小子，竟敢骂老师是狗，吃了豹子胆了。”
“我没骂过，你不要冤枉好人。”我挠着头皮，一脸的不知所措，但还有点儿理直气壮。
“还想抵赖，我可眼不花耳不聋，听得一清二楚。”
“是吗，那您听到什么了，说呀，说呀……”反正我没做亏心事不怕鬼敲门。
“你不是说‘范志翔被狗留下来了’吗？说过吗？”
“我是说范志翔被拘（狗）留下来了，可我没骂老师是狗。”我面红耳赤，不甘示弱。
“明明说了，还死不承认。”保安叔叔脸色凝重，大有非把我制服不可的架势。
“哎，现在的孩子，你瞧瞧！”“是呀，世风日下呀，一代不如一代罗。”……围观的人群中七嘴八舌地议论开了。我真招架不住了，仿佛有无数双手在戳着我的脊梁骨，气愤和委屈在我胸中升腾。这时，我眼角余光瞥到了一个熟悉的身影，是妈妈，救星来了。我马上三步并作两步的冲向妈妈。保安师傅却来了个恶人先告状。妈妈不问青红皂白，铁青着脸就开始一场狂风骤雨：“你行啊，骂老师是狗？……”“我真的没骂，我说拘（狗）留。”“什么狗留？”“就是提手旁加“句”的'拘（狗）。”妈妈一听，气不打一处来，“那是‘拘留’，儿子啊，现在尝到秀才认字读半边的滋味了吧！”我心里五味杂陈，脸上火辣辣的，恨不得有一条裂缝能让我钻进去。
从那一刻起，每每有不认识的字或是没把握的字，我总是老老实实地去查字典，就像老师所告诫的那样：别再糟蹋汉字。每一个汉字都是充满灵气的小精灵，只要你静心聆听她的呼吸，她才会与你心灵相通。
五年级作文 篇2
期末考试刚结束，董老师就带领小记者们到上海夏令营，开展了许多有意思的活动，划龙舟更是不可忽视的一部分。
工作人员先讲了注意事项，又给我们分了组，来来回回折腾了十几分钟后，才让我们上了船。老师和他们商量了一下，决定让我们各划各的，不比赛。没有了竞争的约束，大家也都不着急了，一心的轻松自在。
我们是第一组上船的。起初，大家还有模有样地喊着口令，十分起劲，但也杂乱无章。后来，大家越发没有力气了，也都停止了叫喊，手臂有的没的动着，也不知木浆有没有插入水中。再后来，我干脆把双手也浸入水中，任由潺潺流水从手边滑过，释放它的清凉畅爽。渐渐的，船也随着我们散漫起来，方向再不一如既往。云散开来，漏下几缕刺眼的阳光。也不知是谁唤了一声，精神又来了，大家重新拿起浆，听着前面同学的“命令”，准备转弯。谁知，船改变的方向却十分不尽人意。我无奈地看着在船原地打转的`情况下不知所措的同学们，不屑地嘀咕了一句“瞎指挥”，船上便回荡着我响亮的声音：“左边的同学往前划，右边照常……”
阳光愈发猛烈，像至高无上的神灵注视着大地，让人有顶礼膜拜的冲动。只见岸上熙熙攘攘的人缓慢地移动着——该上岸了，这使我们被骄阳烤的炽热的上岸的渴望更加坚定。大家拼了命地往回划。
上岸了，大家个个都是“拥抱大地”的动作，一窝蜂地冲向小卖部……我捧着一瓶冰可乐，看着湖面上打打闹闹的人们，心想：这次划龙舟还真是悠闲啊！
五年级作文 篇3
春节到了，家家户户喜气洋洋的，贴春联，挂灯笼，蒸馒头，吃饺子，样样少不了。我们家也不例外，除夕夜我们一家人欢欢喜喜地围在一起包饺子。
“包饺子喽！”随着我一声声欢呼，奶奶笑吟吟地拿出了饺子皮和馅，我迫不及待地拿出饺子皮，舀了一勺馅放进去，照着奶奶的方法仔细地包了起来，可这馅就像那顽皮的孩子，直往外蹦，奶奶看了，帮我舀掉了一些馅，我的第一个饺子才勉强成功了。
开始包第二个了，刚包饺子时那股得意劲早就飘到九霄云外了，我终于明白，这不是个容易的活了。这次我包的饺子馅是放少了，可扁扁的，一点精神都没有，就像三天没吃饭似的。我叹了口气，无可奈何地看着奶奶，奶奶笑着说：“傻孩子，包饺子也是一门学问哪，馅太多会把饺子撑破，馅太少又吃不到，让奶奶来教你吧！”在奶奶的教导下，我包的.饺子像凯旋归来的大将军，个个挺着“将军肚”。
我把它们轻轻到入锅中，它们像一个个乖娃娃，在水中尽情地沐浴，安静地享受着。不一会儿，饺子熟了，一阵阵香气扑面而来，我连忙夹了一只饺子包含着浓浓孝心喂进了奶奶嘴里，奶奶脸上的笑容顿时像花一般绽放，我的心里也像抹了蜜似的，爷爷奶奶风风雨雨几十年，没少受苦，如果我们做晚辈的，能够尽上一点孝心，那么再普通的东西也会包裹上爱的外衣。
五年级作文 篇4
“青青的杨柳，你能不能带我到童年的江南……”在去上班的路上，听到了这首我儿时唱过的歌，身处异乡的我，不禁想起我离别已久的故乡。
时间飞逝，二十年后的今天，我回到了朝思暮想的故乡——克拉玛依。下飞机后，八车齐行平坦干净的马路映入我的眼帘。马路两旁的花坛里的花五彩缤纷，与蓝蓝的天空相互辉映，阵阵花香扑鼻而来，令人神清气爽。来到我以前住的小区，曾经没有电梯的楼房已不复存在，呈现在我眼前的.是中西结合的联排别墅，真是一道别具一格的风景线。奶奶告诉我：“住在这里真的很舒心，不再担心爬不动楼，而且还可以在自家的小花园里种喜欢的植物。”
进家以后，发现家里的好多东西都变了。电视屏幕投影到天花板上，躺着看电视一点儿也不累。房间里所有的灯都已变成声控灯，不仅方便开灯，还节约电源。玻璃也变成了自动清洁的玻璃，家里所有的电器设备都可以远程控制。
吃完午饭，我来到我的母校。进了校门，第一眼看到的是两个被绿色植物围绕的玻璃教学楼，有四层，随便走进一间教室，课桌上只有一台笔记本电脑，这可不是让同学们玩电脑，这些电脑都是为了网络教学而配备。电脑的屏幕都是智能护眼屏幕，它会根据眼睛视觉的疲劳变换颜色。椅子的靠背中心，有一个红色的感应器，坐姿不对的时候，就会发出红光来提醒学生。学校所有的水泥地面都已换上了环保的软硅胶地面。校园中心有一个喷水池，喷水池里的鱼儿自由自在地游玩。喷水池周围的花坛里开着各种各样的花，花香引来的蝴蝶在花丛中过翩翩起舞，以前校园的小树，长成了参天大树。
傍晚，我来到了朝阳公园，眼前的景象让我耳目一新，正前方的假瀑布，随着音乐而流泻，灯光也随着音乐而变化，如同进入梦幻般的世界。公园小湖里的水清澈见底，缓缓地流淌。湖里的荷花千姿百态，花瓣粉里透白，美丽至极。各种颜色的锦鲤在荷叶中穿梭，好像在捉迷藏。
啊！克拉玛依，装载着我童年的快乐，你发展的步伐一直在前行，你的明天会更加灿烂辉煌。我爱我的故乡！
五年级作文 篇5
家是什么？家是一间房，，无关豪华还是简陋；家是一盏灯，无关白炽灯还是水晶灯；家是一张床，无关席梦思还是硬板床。有了房，不用担心风吹和雨打，有了灯，不再害怕夜晚黑暗的到来，有了床，在累了，困了，可以睡上一个甜甜的觉，做上一个美美的梦。家是什么，家是一轮红红的太阳，爸爸妈妈那开心的笑容，就是那一缕缕温暖的阳光。
刚上小学时，我们家很宽敞，住在一个160多平米的大单元里，家里电脑，电视冰箱，洗衣机等各种电器应有尽有，尽管生活过的很是舒坦，但我在这个家里生活并没有感到幸福。因爸爸妈妈每天忙着做生意赚钱，闲暇时间总是捧着手机玩的不亦乐乎，他们除了辅导我的作业外，我们基本上没什么交流。每当我想和他们说说话时，他们总是不耐烦的推开我，自己做自己的事情去了。我多么希望能有一个充满着关心和爱的家啊！在我升入五年级时，爸妈开的养生馆因为生意渐渐萧条而关门了，家里的经济一下子变的拮据了，我们搬到了令花村的一个小套间里。尽管房子很小，但在这里我找到了属于我的那个久违的幸福的家。
在这里我和爸爸妈妈睡一张大床上，聊今天自己身边发生的那些好玩的事。每当这时，我们就都忘了那个冷冷清清的家。这里的`每一天，都是幸福的，我多么希望能长久的在这个小房子里幸福的住下去，永远的住下去。我爱我的家，这个幸福温暖的家。每天一起床，便会看到爸爸妈妈忙碌的身；每当一放学，桌上就会摆上可口的饭；每当学习上遇到拦路虎时，妈妈总会耐心的给我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是陪伴在我身边这一切都让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
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