小学五年级作文

时间:2023-10-12 18:39:31 五年级作文 我要投稿

(必备)小学五年级作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

  春天来了!春天来了!春天已经趁人们不注意,悄悄地来到了我们的身边。今天,我和妈妈一起到东吴公园去找春天。

  还只走了一点点路,我就发现在枯黄的灌木丛中冒出了星星点点的绿色,仔细一看,原来是一些新长出来的叶子。它们才刚刚长出来,嫩绿的,有些还往里面卷起来,手摸上去毛茸茸的,像是树叶中的小宝宝。它们的颜色和形状也有不同,那些个子小一些的,颜色是碧绿碧绿的,而那些个子大一些的,颜色就变成了浅绿色。有的新叶上还有一个饱胀的花苞,像个害羞的小姑娘,含苞欲放。

  在鹿山脚下,我们见到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黄色花瓣组成的,里面还藏着几根细细的花芯呢。

  走到公园深处,我们看到了贴梗海棠,它的花已经开放了,有粉的也有白的,有的还是半粉半白的,远远就能闻到它们的阵阵花香。不远处是一大块草地,小草们已经破土而出,伸出好奇的小脑袋东张西望着,草地也由原来的枯黄色变成了一片嫩绿。

  然后一排柳树展现在了我们面前,正如唐代大诗人贺知章在《咏柳》一诗里写的那样:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”。细细的柳条上整齐地排列着许多浅绿的'叶子,确实像是人们裁剪过的一样。一阵风吹来,柳条们好像一个个小姑娘在翩翩起舞。。最后看见的是蝴蝶花,它们的颜色最丰富多彩,有紫的、粉的、红的,甚至还有浅蓝色的呢,远远望去,真的像是一大群蝴蝶在空中飞舞。

  春天已经来到,冬天已经退去,万物复苏,春回大地,让我们大家一起来享受春天带给我们的喜悦吧!

小学五年级作文 篇2

  “上有天堂,下有苏杭。”此话一点不假,当下正值人间四月天,我再度来到西湖,感受那藏匿在山水间的真情。

  一点翠

  初临西湖却并不见湖,倒是沿途的杨柳青翠欲滴惹人怜爱。微风拂过,杨柳便随风舞动起来,远远望去,如同若影若现的一抹翠色,实在是美不胜收。有时,杨柳舞累了,甩甩发,汗珠从发梢落下,犹如从天而降的滚滚仙尘。落下的“仙尘”和着晨雾,一并散在西湖,不就像是传说中的仙境一般?来到西湖,人人都可以踏云而游,人人都可以一展仙术。有时,有风,又有灿烂的阳光,当阳光照耀在翩翩柳絮上,而风又吹动着柳的发梢,“仙尘”便飞了起来,化作一片片雪花,顿时,西湖又成了雪的天地。雪花从人们眼前飘过,阳光为它们添上了迷离的幻彩。旅客,哦不,仙人们都会停下脚步,注视着飞雪飘向远方……

  一面镜

  在西湖放舟,最是惬意。如果天上飘着点细雨,便更好了。现在西湖没有那样的小船了,只有客船,真是可惜。在船上,只要静下心来认真听,发动机的声音里还夹杂着些许水声,些许桨声。仿佛形成了默契,船上的人都以徐志摩所说的.方式静静倾听。安静中,不知是谁轻吟一句:“在西湖的柔波里,我甘心做一条水草!”我将头伸出一点,望着西湖水面,波光粼粼的水面上映出四面风景,船、船上人也不例外的出现在水面。果真是一轮明镜,我心里暗暗感叹。船上任何人一伸手都会触到镜面,可是没有人去触,也许,他们都害怕把镜中的自己触没了……

  不少人说西湖如画,画不及它,画是静的湖是动的。若要拿诗比西湖,诗不及它,诗是规则的湖是变化的。西湖便是西湖,让人看了有微微醉意的西湖。

小学五年级作文 篇3

  在日常生活中,深深地体会地父亲爱如大山。

  我的爸爸在老河口市拦马河车站的小汉口建材城里面开了一家店,店的名字是欧普厨卫电器。爸爸的生意特别红火,常常忙得饭顾不上吃,更甭提有节假日了。但是,爸爸不管再忙,他也要隔一段时间回来关心我的学习,陪我聊天。因为我在上学,爸爸在河口开店。爸爸回来了,我就扑到爸爸的怀里撒娇,不停地喊:“爸爸、爸爸……”。我的爸爸有时候很慈祥、严厉,和蔼、愤怒……接下来我就给你们讲一个故事吧!

  记得有一次,我的爸爸回来了,他问我你在干什么,我的脸通红,支支吾吾地回答到:“我……我不小心把电话机的线弄断了。”没想到爸爸不但没有打我,而且还鼓励我一定能把这给安好的,爸爸温和地说:“想一想哪根线应该连接到哪根线。不要着急,孩子记住世上无难事,只怕有心人。”在爸爸的'鼓励下我终于把电话机的电线给装好了。

  不管我遇到什么事情,我的爸爸一直鼓励我,使我走向成功。

  我的爸爸是无所不能的超人。我爱我的慈祥的严厉的爸爸。

小学五年级作文 篇4

  时光悄悄的划过泪痕,那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记

  不知是什么时候,我学会了彷徨,在愁绪的天际我漫无目的的游荡着,任凭着时光的流逝。她的离开,我没有挽留,只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界,我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气,伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁,心无寄托,身无倚靠,静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待,更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予,或许这是凌波仙子的定格式安排,或许是一种莫名的选择,驾着一缕清风,去寻找那难以诠释的文字。

  倾斜45度冲上云霄,感受着一次次划过光阴后的人格升华,听着光阴游过键盘后的泣诉,偷偷地伸出了舌头,尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好,但嘶咧的风夹着尘埃席卷而来,大风吹断了串着记忆的红色丝带,记忆失去了前进的风向,在尘埃间盘旋,零散地洒在地上,黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射,只好淋溶在那半湾潭水,不堪回首的陈年往事在溶解中显得愈发失色,在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记,惟有李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。

  清泉的冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴,粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去,硕大的泪滴打湿了她的肩膀,泛着微红浸染了她白皙的皮肤,伤心与无助在反复的酝酿的'愁云里堆积着,好似庭院前的花冢无人清扫,痛楚一次次地打破化学平衡,幼小的手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉,也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。

  泪,在时光的流逝中流淌,在记忆风车的旋转间飞溅,在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开,在寂寞与孤独间阐述永恒,在雨的印记的旋律下感悟真谛。

  微风吹拂,泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐,静坐的红松将泪轻轻擦拭,粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附,却在不经意间划伤了细致的脸,血在伤口中溢出,很疼很疼,仰望天空,血在阳光的照射下显得愈发鲜红,这是一道无法抹去的伤疤,它见证了我的成长历程。

  人生没有草稿纸,我们不能在上面胡乱涂鸦,更不能让时间不留下任何足迹,它需要的是彩蝶金粉的点缀,需要蓝色梦想的装饰,需要时间去冲淡那些悲伤的色彩,需要时间去抚平写满酸痛的伤痕,更需要时间去填满人生的空白。手心手背,双手合一,以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。

小学五年级作文 篇5

  古往今来,诗人总爱赞美楠木的秀项,白杨的挺拔,松柏的坚强。偏心的诗人哟!你们为什么不为挣春傲雪的梅树多唱几支赞歌呢?

  开校时,已是阳春二月的尾梢,学校里的梅树已含苞待放了,它们像两个门神仙女般守侯着学校的后花园。远远望去梅树的主干一直向上伸长,并没有槎伢的芝干。这样,虽然不是很高的梅树却给人一种高高大大的感觉。而到了树顶,庞庞的树支像千手观音般参差交织。虽多,却又不显得杂乱,虽密,却又不显得无章。

  到了三月时节,原本蠢蠢欲动的小小的嫩绿的花骨朵,已经绽放出来,十分美丽。梅花没有茉莉的芳香,没有牡丹的贵气,没有荷花的清新,而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小,但却很多。一阵风吹来,梅树的树支随风飘动,美丽的花瓣像仙女散花般飘落到地上,如果你此时正从树下漫步走过,你会感觉有如仙境一般。

  三月中旬,白色的小花下长出了红色的小叶子,防眼望去,真是一幅万白从中点点红的美图。红褐色的叶片才舒展开了,像是一个刚刚出生的小孩,嫩嫩的.,轻轻一碰就会掉下来。

  诚然,牡丹的富贵,杜鹃的美艳,梅是无法比的。但是,它的开花预示着春的到来,它挣春的性格是其它花永远没发比的!

小学五年级作文 篇6

  助人为乐是一种美德。大家时常可以在助人为乐中得到快乐。

  新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

  有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

  到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的'写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

  到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

  帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,大家为什么不多做一些呢?

小学五年级作文 篇7

  一天晚上,皓月当空,月亮象圆盘一样挂在天上,星星眨着调皮的眼睛,一闪一闪的,微几吹来池塘里的水荡起一层层的涟漪。

  在池塘边,有几个小朋友坐在那里玩耍。这几个小朋友分别是爱上蹿下跳抓耳挠腮的猴子;有憨厚缅、憨态可掬的小熊;有喜欢唱歌、爱说爱跳的青蛙;还有机灵机俐,计谋多端的`小老鼠。他们几个有说有笑、叽叽喳喳的在那里打闹。

  这时,小猴子站起来说:“我给大家讲一个故事,好吗?”“好啊!”大家纷纷举手欢呼。只听小猴子抓了抓耳朵说:“我给大家讲一个猴子捞月的故事,从前,有一只猴子晚上看到盆里的水里面有一面镜子,他就想把它捞出来,可是它手一抻到水里面那面镜子就不见了,如此三番都是这样,大家想这是为什么呢?”这时,只听青蛙大叫声:“大家看,池塘里边有一面镜子,我们去把它捞上来吧。”说完身子一纵跳进了水里,可是那面镜子却不见了,大家惊讶的瞪着眼睛,呆呆的看着,啊,原来是这样!

小学五年级作文 篇8

  今天,学校组织我们一——五年级师生去“星期8小镇”春游。

  星期8小镇是一个虚拟的小社会。星期8小镇有8大领域、50类行业的.70多种社会角色。让我们小孩子去“工作”,尝试做大人的滋味。

  我尝试着当了家居设计师、花艺师、小画家和酒店服务生。

  我首先去了家居馆。家居设计师要设计好一个房间的物品的摆放。比如说,书桌摆在哪里更方便?小茶几、小沙发、椅子放在哪里会空间大?

  然后,我去了如家酒店打工。酒店服务生要有礼貌,女服务生的礼仪和男服务生的礼仪是不一样的。女服务生基本礼仪是:脚成丁字,有客人来了,右手便要微微平举,说“欢迎光临,里面请!”

  我还去了鲜花馆。花艺师不但要细心,还要有耐心。我拿好棍子,选完花瓣后,老师给我一根棉线,老师给我们做示范,用棉线把花瓣绑起来,一片花瓣绑完再绑另一片花瓣,老师绑了三片花瓣,再用绿色胶布粘着棉线,一看,真像一朵真花!我学着老师做,唉,总算做完了。真累!

  最后,我当了一回小画家。我们要写一张小名片,用彩笔画插图,画完小名片后,自己拿回去,就可以领工资了。

  我觉得打工很辛苦,爸爸妈妈赚钱不容易。真是赚钱辛苦,花钱容易。

小学五年级作文 篇9

  爱是友谊的结晶;爱是从信任中开放的鲜花;爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

  那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省,一个乡村的普通的.女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩,而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后,躺在血泊中。从此造成了终身残?废。

  从此以后,她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

  我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

  我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示爱,协同人们用爱交往。

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