五年级的作文300字

时间：2023-10-13 16:16:40 五年级作文我要投稿

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五年级的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文300字

五年级的作文300字篇1

　　每个人都有自己心爱的东西，比如:玩具小熊.旱冰鞋.风铃和木老虎……我的心爱之物，是爸爸在我生日时里送给我的“滑板。”

　　这一个滑板的下面是用铁板铺的，非常的坚硬，滑板的轮子是厚厚的，晚上骑的时候还可以发光。本上面的图案是吒儿和敖丙两个打架时的场景非常的炫酷。

　　记得有一次，我和我的哥哥一起在家乡的`小路上比滑板，我们看谁先到先到我们家旁边的小河边，我在一开始的时候就开始划呀划呀，我和我的哥哥争相恐后的谁也不让谁。我一不小心，我的滑板弄到了哥哥的旁边哥哥一脚踩上了滑板，把他也绊倒了。时的场面让我一脸无辜，我就趁哥哥办的的时候，骑上我的滑板，一直滑到了我家的池塘旁边，最后，还是我赢了！

　　我喜欢我的滑板。

五年级的作文300字篇2

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，我已经长大成人。

　　一天早上，我在办公室里看报纸，突然被一条关于家乡的新闻吸引住了，这不禁勾起了我的思乡之情，我立刻决定回家乡看看。

　　我坐上飞机，一个小时过后，便来到了阔别已久的家乡。太阳能出租车载着我驶向村子。我向窗外张望，简直不敢相信自己的眼睛，家乡发生了翻天覆地的变化。过去低矮的房子，现在已经变成了高楼大厦，高大的建筑错落有致，有的色彩绚丽，有的典雅朴素。

　　下了车，我看到了正在散步的妈妈。妈妈带我来到田间，展现在眼前的是金色的稻田，黄澄澄的.稻穗低着头、弯着腰，发出醉人的芳香。妈妈介绍说：这是家乡的新产品黄金稻穗。接下来，我们来到了果园，果园里都是机器人在工作，一道道工序井井有条。水果中最令我好奇的是一些五彩果实，我问妈妈：这是什么？妈妈自豪地回答道：这是咱家乡的特产，龙眼变异品种五彩龙眼。它们不仅颜色不一，味道也不一样呢！

　　家乡的变化真大呀！我要用自己的力量去帮助家乡人，让家乡变得更加美丽、富饶！

五年级的作文300字篇3

　　父母的爱可以给我们带来温暖，带来幸福，带来快乐，我们父母的爱是缺一不可的，你们看看我是从哪里得到温暖，幸福快乐的爱。

　　母亲对我的爱是鼓励的爱。

　　有一次，数学考试，我考了95分，我答应妈妈了这一次要考到99分的，可是由于我的一时粗心错了很多不应该错的题，而考砸了，我很担心妈妈会责怪我，可是老师用手机发信息给了妈妈，所以想瞒也瞒不住了，我回到家，妈妈心想我的心情一定很失落，妈妈在旁边鼓励我，这是妈妈对我的爱。

　　父亲对我的爱是严格的爱。

　　有一次，我的`数学考到了100分，我想爸爸一定会表扬我的，我想不到的是，爸爸不但不表扬我，还让我要多做练习，我的心里很不服气，二话不说的跑进房间哭了起来，爸爸进来安慰我说：“爸爸，给你这种严格的爱是为了你好，因为只有赞扬的爱，没有严格的爱，会使骄傲的”。我的哭声停了下来。

　　所以说母爱和父爱是不可缺少的，古代的人说过：虚心使人进步，骄傲使人落后。在爱的鼓舞下，努力的向前使去。

五年级的作文300字篇4

　　转眼间，二十年过去了，如今的我已经是一位了不起的发明家了。

　　一天，王教授打电话给我，他在电话里说：“李教授，现在的地球上环境污染非常严重，希望你能发明一种能够清洁垃圾的机器。”我听完后，就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然，穿在我脚上的皮鞋引起了我的`注意，一个念头闪过我的脑子，那就是做一双情“清洁鞋”。

　　于是，我在研究室研究了八天八夜，终于制作出了一双我想要的“清洁鞋”。

　　我捧着我刚发明的“清洁鞋”来到王教授面前，说：“王教授，你要求我做的事我做好了。”王教授抬头一看，不解的问：“你怎么拿一双鞋子来呢？”我连忙解释：“王教授，这双鞋叫”清洁鞋“，它有许多功能，第一个功能是它能自动伸缩大小；第二个功能是它能自动清洁垃圾，把垃圾转化为清新的空气。”王教授听后，开心的说：“你可真不愧是个”发明天才“啊！才几天，你就能研究出这种有利于环保的鞋子，连我都比不上你了！”我听了，心里就像喝了蜜糖一样甜。

五年级的作文300字篇5

　　我是个心狠手辣的人，但我也是一个喜欢动物的人。

　　其实我也不懂我自己。不懂我自己为什么要在放学回家的花花草草里捕抓些小虫回家，不懂自己为什么要用各种不同的方式去折磨它们，玩弄它们。

　　曾经，对于我来说，那些小虫子的生命根本不值得一提，在我眼中，它们甚至都算不上是一个生命。

　　因为从不会为任何一个小虫子生命的终止而感到心痛或是愧疚，只会像作息时玩似的在地上挖一些坟地，把它们埋进去，算是为它们找到了一个安身之所。

　　直到那一天，一只唯一与我朝夕相处了一年多的小乌龟失踪了，那时候我心急如焚，一种十分陌生的感觉指示我去寻找它。

　　我不顾一切地满世界跑，只为寻找到一点点它曾经存留过的足迹，以为某处被打乱的草地便是她走过留下的`痕迹。

　　气喘吁吁地停留在某个转角的路口，眼中不争气得泪珠夺眶而出，不明液体在脸颊流淌，是泪还是汗？我都不明白自己这是怎么了，是一种揪心的痛，痛彻心扉！

五年级的作文300字篇6

　　在我的影集里有一张照片，是我6岁那年，在闸波留下的纪念品。照片的背景照片里是一望无垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙滩上，我双手紧紧地按着用沙子垒成的宝塔，对着远方微笑。

　　记得那是去年暑假里，爸爸、妈妈和我到闸波游玩。闸波是一个美丽的地方。由于我从来都没有见过大海，所以，当天我就迫不及待地和他们去海边游玩。

　　来到海边，展现在我眼前的`是一片蓝蓝的天空，无边无际的大海，还有一片金色的沙滩这里游玩的人很多，有大人、小孩、老人……这时，我的心情是多么愉快啊！我漫步金色的沙滩上，享受着海边的阳光。浪花唱着欢乐的歌，搔打着我的小脚丫，我欢乐地跑着、笑着，和浪花互相追逐着。海浪给我捧来了五颜六色的贝壳，青绿色的海蟹、雪白的海蜇……

　　我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住。可是，我一抓，海蜇有从我手指缝里钻出来。爸爸连忙用手把它捂住，我赶紧培土。我们正忙得不可开交，突然，我听见妈妈在叫我。我刚刚抬起头，只听见“咔嚓”一声，我和爸爸就留在了这张照片里。

五年级的作文300字篇7

　　那是一个风雪弥漫的日子。刺骨的寒风野兽一般无情地咆哮着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给大地披上银装。路上积满了雪，人们穿着大衣，围着围巾，戴着手套，捂得严严实实的。

　　路上的'行人一步一滑，小心翼翼地走着。此时，我到屋外欣赏雪景，啊!在这银装素裹的世界里，有一位微微驼背的身影。那不就是我爷爷吗?看，爷爷又在拿着笤帚在大路扫出一条通往人们心灵的路吗!

　　冷风猛烈地向爷爷吹来，毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾，依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去，一边跑一边喊：“爷爷，爷爷——”。“小双，慢点——别摔着——”爷爷忙放下笤帚叮嘱我。我踉踉跄跄地跑爷爷的身边撒娇道：“爷爷，快带我买糖吃”。爷爷双手捂着我的小手，央求着说：“不行呀，小双。我得扫马路，给别人方便就是给自己方便啊!”说着又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿，雪扫尽，而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠，那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了……

　　爷爷一心为人民服务，丝毫没顾及个人利益的精神，深深地打动我。是啊!我做人，不应该像爷爷那样心中有他人吗?我反省着自己在学校一言一行，心中久久不能平静……

五年级的作文300字篇8

　　我熟悉的人有很多，可我谁也不写，就写我的外婆。

　　我的外婆是个勤劳的人，以前养过猪。种过田，干过许多苦活，外公可是个能手，拉过小产业、演过杂技……过来，生活现代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后来去世了，家里本来有点积蓄，为了打官司用掉了许多钱，外婆倒不为钱难过，而是为外公难过，常常流泪。

　　话从我小时候说起吧！我小时候住在外婆家的.，爸爸妈妈都要去打工，那时候打工多不容易啊，带着我又不方便，多疑把我托付给了外婆。我外婆对我可好了，有什么好东西都记得给我留一半，宁愿让我姐姐少吃点，也不让我少吃点，外婆也有许多事要做啊！我就像度日如年的人，这份等待，得到的是幸福，得到的是物质上的享受，精神上的满足。我小时候是个沉默寡言，不想说话的人，那时侯，外公就带我做游戏，说笑话，引出我一大堆话，外婆也就高兴；我生气时，外婆也就难受。

　　我的童年，是在外婆的陪伴呵护下度过的，如今，外婆已离开了我，但这比山还高，比海还深的情谊，我永远不会忘记！

五年级的作文300字篇9

　　我的同学有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的.个子，一张瓜子脸，我想你们已经猜出来了，他就是谭楠丞。

　　谭楠丞很喜欢帮助别人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，谭楠丞马上跑过来，说：“单屹晟，你没事吧，起来吧。”

　　谭楠丞还很搞笑，记得有一次，我们去春游，他和我一组，我觉得很无聊，他就说要玩，可这时候怎么玩，现在是午饭时间，结果他自己在旁边跳了起来，一开始我以为他在跳绳，谁知是空手在旁边跳来跳去。“啪”的一声，原来是零食被踩破了，他坐了下来，突然出现了嘀咕——嘀咕的声音，我仔细的听了听，原来是谭楠丞在旁边假哭，这时一阵笑声响了起来。

　　如果你觉得他只会搞笑，那你就大错特错了。他不光会搞笑，思维在我们班也是响当当的啊！

　　体育课上，因为下雨，所以老师让我们在教室里下棋，这时谭楠丞帅气登场了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起来，和他下的一个个败下阵来。

　　这就是我的同学，他聪明搞笑，我永远要和他做好朋友，向他学习。