五年级作文

时间:2023-10-23 07:21:46 五年级作文 我要投稿

实用的五年级作文实用【4篇】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级作文实用【4篇】

五年级作文 篇1

  说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师——肖春华老师。

  她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐的学习。肖老师爱我们,把我们当成自己的孩子。

  肖老师是个才女,喜欢诗,像是从诗的王国里出来的精灵。特别爱用诗教育我们。平时遇上什么事,她总是借诗词妙语,引导我们、教育我们,让我们佩服得五体投地。当我们贪玩忘了学习时,她就在作业本上批着:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”当我们跟妈妈闹别扭时,她的话会在耳畔响起:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  她爱诗,也让我们背诗。每周星期一,她准会把这周要背的诗写在黑板上,什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过。在她的鼓励和赏识下,激起我背诗记词的兴趣。现在我会背很多诗,如李白的《蜀道难》、《将进酒》,杜甫的.《登高》,李商隐的《锦瑟》,张若虚的《春江花月夜》……

  她对诗有着独特的理解,她对我们班同学说:“学海无涯乐做舟。”同学们一听,不解地说:“肖老师,应该是学海无涯苦做舟。”她笑着说:“学习是一件愉快的事,要用快乐的心情来对待学习,所以我把‘苦’改成‘乐’字。”她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样:“随风潜入夜,润物细无声。”当我们忧愁时,她轻轻地走过来,分担我们的忧愁;当我们落后时,她又鼓励我们,别泄气哟,加油!当我们寂寞时,她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下。天凉了,她向我们问寒问暖,让我们注意身体,防止感冒呀……

  她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……就这样,不知不觉下课铃响了,我们还以为听错了,总想多上一会儿。在每节语文课上,我总是仔细听清她讲的每一个细节,一个也不过。她的课成了我们的一种享受!

  “得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育着,把我培育成为一个有用的人。

五年级作文 篇2

  在我家的玩具橱窗里,有一个布娃娃,它拥有着金黄色的头发,粉红色的蓬蓬裙,还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。

  有一次,我正在写奥数题,写着写着,忽然,一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来,着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃,它正微笑地看着我。好像在说:“别着急,别着急。你仔细想想才能做出来,心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话,静下心来想了想,果然做了出来。

  啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的`老师。你在我胜利的时候提醒我,在我失败的时候鼓励我!

五年级作文 篇3

  “呀,没盐了,儿子,去买包盐!”妈妈急匆匆地走进房间,塞给我10元钱,“快点哦!”

  我无奈,接过钱下了楼。“这几天日本核泄露,盐都被抢没了,到哪儿去买呀?”

  进了超市,来到买盐专柜,果然,柜台上空空如也,连盐的影子都没有见到。我站在原地直发愁:没盐可怎么办呀,难道在青菜里倒酱油?

  正想着,两个身强力壮的大汉抬着两箱盐,大喊一声,“盐来了!”在超市里买东西的`人“唰”地一下围了过来。我急忙跑过去,可是迟了,拥挤的人群早就将两只箱子围了个水泄不通。我拼尽力气挤进去,好不容易挤了进去,几十只手正在伸进纸箱抢盐。

  “剌喇——”纸箱破了,人们如潮水一般涌上来。突然,一包盐滑到我跟前,几只手立刻不怀好意地伸过来,我急忙蹲下身,抓起那包盐就往外冲。猛地,我的手臂被人狠狠撞了一下,手一松,那包盐还没着地,就被人抢走了。

  一会儿,一箱盐就被抢光了,第二只箱子不等营业员拆开,就已经被人们撕破了。人们疯了似的扑上去。有的人拿了一包还嫌不够,第二包,第三包,第四包……永无止境地拿下去。我不顾一切地冲上去,一把扑进箱子里,抓了几袋盐。一爬起来,就有人抢我的盐,我急忙丢掉盐,护紧一包,冲出人群…。。

  回到家里,我才发现自己身上有好几条抓痕,火辣辣地刺痛。哎,盐碘并不能抗辐射,可人们为什么这样毫无理智地抢盐呢?更何况,先如今国家物资充沛,老百姓吃盐肯定不会成为问题呀!

  哦,这场“可怕”的抢盐风波。

五年级作文 篇4

  你知道这道题怎么做。你却说:“不知道,自己去想。”你知道花瓶是我打碎的。你却对别人说:“不知道是谁。”你知道你的新衣服是我弄脏的。你却说:“不知道哪个坏孩子整的。”你知道我是一个不乖的孩子。你却装作不知道,对别人说:“我们家的孩子很听话。”上次开聚会,小朋友说:“阿姨给我们讲个故事吧!”知道你不喜欢我们这些小孩子。你却对他们说:“不知道讲什么好。”有一道很难的`题,你知道你不会做。却告诉我:“笨蛋,这么简单的题都不知道怎么做?”你知道你很关心我,却装作不知道:“这孩子,懒得管他。”我知道你是一个好妈妈。可是我偏在作文里写:你挺“虚伪”的。