五年级作文

[集合]五年级作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，正如这首歌唱的人人给予一点爱，世界一定会变成美好的人间。

　　1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中14名乘客不幸遇难。就在这悲剧发生的同时，一对年轻的夫妇，用自己的双手托起了自己年仅两岁半的儿子，这一幕深深地打动了我。最后儿子得救了，而这对年轻的父母却永远的失去了生命。这个令人感动的故事打动了歌手韩红，经过各种渠道，她领养了这个大难不死的的男孩—潘子浩。

　　韩红动情的说："因为我从小没有父亲，我五岁就失去了父亲，母亲又不在身边，所以父母的爱对我来说说遥不可及的"。她把这个故事写成了歌曲就是我们熟悉的'《天亮了》。

　　著名歌手韩红向一个两岁半的男孩伸出了援助之手给我们做了一个很好的榜样，赠人玫瑰手有余香，关爱他人等于关爱自己，向有困难的人伸出援助之手没有那么难，你帮助他们等你有了困难他们也会帮助你的。

　　来吧，让我们关爱他人，向世界洒下关爱的种子吧!

五年级作文 篇2

　　时间好快，好快，但我依旧向他靠拢，只有她才能陪伴我。

　　窗砰砰的响！我走到窗前，注视着落叶飞到满地。轰！啊！我双手抱着头，脚自然地紧缩了起来，蹲在了地上，窗震动了一下。几秒后，窗外哒哒地响，窗的震动小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。

　　听着嗒嗒声，我把双手放在我平时觉得脏的窗上，眼睛遥望着远处，那一片似乎更阴暗。嗒嗒~嗒嗒。声音形成悲伤的旋律。

　　“哈哈哈，好好玩”。窗外传出一阵童音。我默默地擦了擦脸，看向那处，他把一艘艘纸船往外放，很开心。他的母亲待在一旁，时不时给他擦擦小手，每次擦都笑骂着：“不要把手放进水里，很脏的`。”小男孩开心地嗯嗯了几声。还挥着小手用稚嫩的童音说：“妈妈，你看我的船漂的好远耶！”他的母亲只是用充满幸福的笑容回答他：“嗯。”

　　我看着手上的污渍，不会觉得厌恶，只是默默的看着手。再在窗前注视着远处，天越来越黑。——时间陪伴着我。——中er病（721）

五年级作文 篇3

　　11岁的可儿转至新的同住学校已经一个月了,可脾气脾气的她仍没有一个朋友。秋天到了，植物园的桂花进了，风儿利用窗子把桂花的阵阵芳香传输到可儿的身边。不用说，可儿早已被桂花那倩丽的身影和那柔和的脚步给吸引住了，她拿起作业，抱住回到窗前，凝视着那小小的桂花：呵，一个个小小的米黄色花苞藏在那青青的绿叶里：有的像小黄银铃一样折剩了枝头，在绿叶的`衬托下变得甜美；也有的随着风爷爷的命令，像蝴蝶一样喧闹地飞到大地。

　　忽然，可儿的眼睛里闪动着泪光。啊，她转学没客观原因，而是她个子不低，长得也不漂亮，成绩中等，更没特长………在班里谁又不会去留意她呢？小小的可儿斥班里同学对她不好，因此，只要谁说道错话，东西就摔倒了过去。谁知，这样一点用也没，无奈的可儿只好让自己换回了个新的环境。可儿抹去眼泪，猛然间找到桂花也是那么似乎。是啊，桂花太小了，不留心都无以被找到，它们仅靠清香来迷倒人们。“我的一生仍然是那么似乎，不不受人们推崇，但我为什么无法用我的长处去补充短处？”可儿若有所觉，点点头返回书桌旁，写一篇日记：“人没十全十美，可是人也不有可能没精彩之处的，用长处填补缺点，而千万别用缺点掩饰长处。正如桂花，用清香让人们明白它的不存在……”

五年级作文 篇4

　忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的.关怀。

　　记得那是三年级的一天，我和几个同学留在最后做值日。不久，天空乌云密布，雷电“噼呖”一声响，等一阵狂风过后，天空便下起了倾盆大雨，我们值日完后，几个同学都被家长给接回去了，还剩下我孤零零一个人。我等了好久，好久，都没见妈妈来接我。突然，传来一阵脚步声，我回头一看，原来是班主任黄老师，老师便对我说：“婷婷，怎么了？妈妈没来接你回家？”我点了点头，老师从包里拿出一把雨伞，对我说：“那我送你回家吧，”“不用了，谢谢老师，”“没关系，我还是你送回家吧，”“可是……“别说了，还是快走吧，”在我和老师的争辩下，我还是得跟老师一块回家。走着，走着，我突然发现老师在发抖，我往老师看去，哎呀，老师的衣服全被淋湿了，原来老师为了不让我被淋湿，把雨伞那到我这边放，我看着，眼里不禁流下了泪水：老师真好。一会儿，我们便到了家，还没等我留住老师，老师已走的老远，老远。

　　看着老师远去的背影我想：啊！老师献给学生的爱实在太多，太多了。

五年级作文 篇5

　　一个小男孩从一家炸鸡店跑出来，满嘴是油，一手拿着鸡腿，一手拿着冰激凌大口大口地吃，是谁这么贪吃呢？告诉你们吧，这个人就是我的贪吃弟弟。

　　弟弟长得非常帅，长长的睫毛可以放下三根牙签儿，脸圆圆的脸胖嘟嘟的，笑起来眼睛眯成一条缝，可爱极了。

　　可爱的.弟弟非常贪吃。

　　记得有一次爸爸为了奖励我，为我买了一盒“汉堡包”粘土放在家里的茶几上，下午我和弟弟放学后，奶奶接我们回家。一路上弟弟的肚子一直“咕噜咕噜”地叫，我心想：弟弟不愧是吃货。中午刚吃过饭，一到下午就饿了。

　　回到家，弟弟换了鞋，脱掉衣服，东走走，西转转，四处寻找吃的。突然，弟弟一转身发现了茶几上的“汉堡包”，以为是爸爸专门为他留下的，双眼直发光，口水仿佛也要流下三千尺，他蹑手蹑脚地走到“汉堡包”旁边，伸出两只小手，小心翼翼地拿起“汉堡包”，还不时地看着周围有没有人，确定没有人后把手里的“汉堡包”放到嘴跟前，张大嘴咬了下去。察觉到异样后，“哇”的一声弟弟哭了起来，躲在一旁偷看的我，急忙跑过来看，还好没事，我心想：这都是弟弟贪吃造成的后果呀。

　　还有一次，奶奶接我和弟弟回家，路上弟弟看到一个喝光了的酸奶瓶，便走上前弯腰伸手捡起来，放到鼻子跟前闻了闻，仰起头正要喝，奶奶连忙阻止：“这是臭臭赶快扔了！”我小声嘀咕道：“弟弟竟然贪吃到这个地步，真是无药可救。”

　　这就是我的贪吃弟弟，你们喜欢吗？

五年级作文 篇6

　　12月3日，我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。

　　那天，在我们的操场上搭了一个舞台，舞台背景上写着“活力校园，快乐成长”这几个紫红色大字，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊！我们怀着兴奋的心情，快步向操场走去，准备参加文艺汇演。

　　文艺汇演开始了，衣着华丽的主持人出现在舞台上，他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四(1)班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐，一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞，蹦蹦跳跳，做出整齐的动作，赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三(2)班表演唱——《北京欢迎》，他们的歌声多么婉转，动听，他们还配着动作。大家听得津津有味，有的轻轻摇头，情不自禁地跟着唱。

　　最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀，第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学，他们穿着用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出来了，摆出超帅的'造型，帅气十足啊！同学们情不自禁地叫了出来，接着是李洁怡同学出场，她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上独特的发型，真是活泼可爱，他们的表演提醒人们少用塑料袋，保护环境。紧接着到我出场了，我既紧张又兴奋，我穿着漂亮的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向同学们展示，也象征着如果我们保护环境，生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。

　　文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不断，台下掌声连连。

　　表演完了，就到了宣布结果的时候，同学们非常紧张。当听到一等奖是五(1)班时，我们共同欢呼：同学们有的说“Yes！”有的高兴地跳起来，有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容，我们班一片沸腾，真是功夫不负有心人。

五年级作文 篇7

　　我一睁眼，看到外面一片漆黑，像是被一张黑皮包住似的。看不到一点儿亮光，空气都冻住了，几乎要喘不过气来了。我伸出双手，想拉开被子，可却像伸在半空一样。那片黑好像是夜空。我不经紧张了起来，我在哪儿？我怎么了？我的双手在半空中挥舞着找被子，示图抓到机会。越来越闷了。“救命啊！难受死了！”我在被子里移动着，可就是找不到一点缝隙，我到底怎么啦？

　　我的双手放在床垫上，床垫也是黑色的，乌黑乌黑，像是要把我给弄昏倒一样。突然，我的双手双脚像蚂蚁一样趴在床上，我的心怦怦跳了起来，像是被电击了一下。“不……。不会吧，我的'身体变小了！不可能吧！”不行不行，我一定要爬出去，真是要快闷死了。我在这么短的时间里，变得这么小？

　　我努力地爬出去，可这被子就真像这黑夜一样，无边无际，好像永远看不到尽头一样。被子里的空气越来越少，十分闷热，我越来越难受。黑暗的被子重重地压在我的身上，我的双手双脚几乎没有力气了，要摊在床上了，这被子方方正正，乌黑乌黑的，没有一点颜色。这就好像是一块巨型方石板压在上面，真是太沉重了，我要爬不动了，太重了。

　　我要变回原来的大小，我要不行了！就让我变回人吧！我要从被窝里出来，我要呼吸新鲜空气。

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