五年级作文【优秀6篇】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
在一个阳光明媚的早上，学校组织全体师生春游。
我们的目的地是东湖山公园。下了公交车，一路上春意盎然，看到了许多有趣的景象。小鸟在长满新芽的树上唱歌，仿佛在欢迎我们的到来。桃花已经有些凋谢了，粉红色的花瓣一片一片地落下来，微风一吹，像极了在下“桃花雨”。到处是绿色，一片百草生芽的景象。
到了公园内，一些老人们正在健身，旁边有一颗高大的槐树。走在登山的路上，路旁的景致更美了：有细长挺拔的竹子，也有高大魁梧的`罗汉树，还有一大片刚刚冒出头的嫩草。
走了一会儿，到了东湖水库。清水映着高山，高山映着绿水，分不清究竟哪儿是交界处。又经过一阵跋涉，终于到了目的地东湖。小作休息之后，有些人就开始了他们的“宏伟工程”准备造一个小型的东湖。（其实就是挖沙子）有的还坐在草地上懒散地吃带来的零食``````
下午两点，我们又坐公交车回到了学校，这次春游让我回味无穷。
五年级作文 篇2
勇气是什么？是在你害怕时，冲开阴霾，斩断荆棘的那把利刃；是你敢于冒险，尝试自己从没有做过的事情。
暑假时，我过十岁的生日。那天，天是那么蓝，水那么清，我像一只自由自在飞翔的小鸟，无比快乐。可妈妈告诉我让我自己亲手做菜给朋友吃，还“好心”地说让我锻炼锻炼……什么？让我炒菜！这个消息把我雷得“外焦里嫩”，毫无炒菜“实战经验”的我感到顿时从天堂掉进了地狱，苍天啊，大地啊？谁来救救我啊我还用我的.“绝招”——萌萌大眼盯着妈妈，想“萌动妈妈”，可妈妈似乎对我的“攻击”天生具有免疫力。哎！只能当做是往鬼门关走一回吧！
我走进厨房，呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视一遍，却不知所措？终于，我鼓起勇气，从冰箱里拿出了一颗小白菜，放在“刑场”上，再抡起“凶器”——菜刀。可我的手颤抖得像个波浪鼓，生怕一不小心自己就会把自己的手指切了，那我以后还怎么见人？怎么弹琴啊？终于，在妈妈的“耐心”指导下，我做好一切心理准备，把小白菜切成了几断，咦？是不是太大了？不好，还要再切碎些，“铛铛铛”，我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后，哎呀！好像切得太碎了，不过也还行。于是我拿起锅，倒了点油，准备点火，“三二一，点火！”扭动按钮，谁知？锅里窜出了几圈火苗，燎到了我的头发，差点一发不可收拾，“星星之火成燎原之势了！”过了一会，香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声，我马上吓得“魂不附体”，定下魂来，把小白菜放进放进锅里，过了好久，我拿筷子夹了一块放在嘴里？咦？咋没味呢？我才恍然大悟，原来是没有放盐啊？于是，我往锅里放了“少许”盐，谁知？这一放，并让我的菜成了“一锅盐重分子”，只能和上一些水，来调试，可是弄来弄去，竟把白菜整成了一锅名副其实的“杂锅菜”。五点钟，朋友们都来了，我把自己发明的“王氏杂锅菜”端出来给他们品尝，那忐忑的心，在他们津津有味的品尝中镇定下来，真是“吓死宝宝”了！
勇气，只不过是敢于尝试自己从未做过的事情而已啦！
五年级作文 篇3
中秋节，我和爸爸妈妈一起回老家东阳沙城头村。
“奶奶，我来了！”一下车，我便高声地喊道，屋里立刻传出了奶奶带笑的爽朗的应答声。
奶奶的房间还是老样子，旧床一张，老桌子一张，老电视机一台，祖传的又笨又重的方形槐木凳四个……哎，奶奶总是舍不得她这个家！爸爸妈妈三番五次地请她到城里住，她就是不肯，还硬说乡下条件好，街坊邻居多……
“郑宇，饿了吧！看，奶奶给你准备的好吃的东西。”奶奶的话打断了我的思绪。猛抬头，奶奶正端着放满水果和其它零食的`盘子站在我的面前，笑容荡漾在奶奶满是皱纹的脸上。一阵感动涌上心头，我拿起水果津津有味地吃起来，真是吃在嘴里甜在心里啊。吃完后，我拉着奶奶的手不停地问这问那，奶奶的笑容更加灿烂了。
一天后，爸爸说道：“我们要走了。”当我和妈妈起身时，奶奶还是不停地笑着。走到院门外，我依依不舍地一回头，看到奶奶依然挂着笑容，可是却有些僵硬，掩饰不了深深的失望。
我心里咯噔一下，不由地回想起过去来奶奶家时的情景。
每次来时，奶奶总是把我楼抱到怀里，笑着和爸爸妈妈说长道短。每当走时，奶奶脸上总是流露出伤心和失望。以前，我并不知道为什么，今天，我好像明白了。
老人最大的快乐可能就是能和自己的儿孙多相处一些时间吧。想到这里，我小声地对妈妈说：“再多留一会吧！奶奶一个人多孤单呀！”妈妈听了我的话爱抚地摸著我的头笑着同意了。
我们又回来了，奶奶看了既惊奇又高兴。“我们停一会再走！”还是我先开了口，奶奶又笑了，脸上的皱纹舒展多了。
看着奶奶的笑容，我也欣慰地笑了。
五年级作文 篇4
每当有人问我的理想是什么的时候，我都会毫不迟疑地回答说：“一名教师，”在我的眼里，老师是一个光荣而神圣的职业，而真正促使我对教师这个职业作为将来的理想时是在一次观看电视时产生的念头。
那是上三年级的时候，那一天，我慵懒地坐在沙发上，无聊地切换着频道，画面这时被定格在一段教师进入贫困山区支教的纪录片上，那是云南省的一个贫困山区，那里大多数的孩子都是留守儿童，孩子们上学要跋山涉水一个多小时才能到校，老师心系孩子们的安危，经常在上学、放学的路上接送孩子们，特别是碰上恶劣的天气，如下雨、下雪时，老师更是要一个一个的把孩子们安全送到家才放心。当老师送完孩子返回学校时，天已经黑了。老师拖着疲惫的身体来到一间只有几平米的简陋房屋里，里面除了一张仅一人睡觉的`床和一张破旧的书桌外，什么都没有了，书桌上堆着一大摞的作业本，老师泡了一碗方便面作为自己的晚餐，然后就在昏暗的灯光下认真地工作。就在这种恶劣的生活环境下，老师却年复一年，日复一日地坚守着。画面突然一转，转到了舞台上，原来这是在评选最美教师。当主持人问教师，是什么原因让你主动放弃城市里体面的工作而跑到这么偏远贫困的山区去支教？这位教师质朴的语言深深地打动了我及在场的每一个人。他说：“为了孩子，为了祖国的未来，为了许许多多因为贫穷而上不起学的孩子们。”他们渴望知识，渴望走出大山，渴望改变父辈们的命运。我也是从大山里走出去的，所以不忘初心就是我认为最好的回馈方式，那一刻，我被眼前这位崇高的教师深深地打动了，也就是从那一刻开始，我就立下誓言般的对自己说：“我今后一定要做一名教师”。
教育家朱永新先生说教师是一个冒险与危险的职业，因为伟人与罪人都可能在他的手中形成，因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。而正是因为这份崇高与神圣，让我对教师这个职业更加向往。在同学眼里，老师是完美的化身，是榜样。可是我知道想要做一名好老师没有那么容易，所以我开始为自己的理想设定奋斗目标：
第一：从现在起要博览群书，丰富知识，开阔自己的视野，只有这样以后才能更好地为学生传授知识。
第二：要热爱班集体、关心同学、团结同学、帮助同学解决生活和学习上的困难。因为老师要把学生当作自己的朋友，这样学生才能对老师感到信赖。
第三：要有良好的思想品德，自己的一言一行都要遵照小学生法则严格执行，从心底里尊重老师以及尊重“老师”这个职业。
我一直认为，只要拥有这三个条件就够了，可是，一次亲身的经历打破了我的这个幻想。
那一天，我要上速记课，来到教室，老师突然说要让我们每个人都来体验一下当老师的感觉，给同学讲一讲自己是如何快速记忆古诗的，我可兴奋坏了，以为我终于有机会可以在同学面前露一手了，一站到讲台上，我便开始紧张起来，我在心里安抚自己，你现在是一位教师，在给同学讲课时要展示出你的专业水平来，这样想我便没那么紧张了，“记忆古诗的方法很多，比如说联想法、绘图法、锁链法……”我心平气和地讲着，今天的这首《夜雨寄北》我用联想法给大家展示一下，君问归期未有期，可以在心里想象两个正要分别的亲密好友正在互相交谈、追问对方的归期。而巴山夜雨涨秋池则可以想象在巴山的夜晚正下着大雨，池塘里的水一直在上涨着，好像要把池塘淹没，连鱼都跳上水面好像大呼“救命”，刚说完，下面的同学突然哄堂大笑。我说得不好吗？老师不是教我们想象越夸张，记忆就越深刻吗？同学们为什么都在笑？我心里开始惴惴不安，我本想着这样讲可以让同学加深记忆，带着这种疑问及不安的心情，我把后面的两句诗的想象意境一带而过，然后默默地走下讲台。这时我听到老师和同学的掌声响起了，虽然这掌声迟到了，可却抹去了我心底的不安。
这件事虽然已经过去了，但是我却开始在心里反思自己：教师不仅需要专业的知识储备能量，也要懂得怎样才能让学生更好地吸收知识，所以老师也要跟学生以及家长有着良好和密切的沟通，当然在这其中，我还有许多需要学习的地方，但我相信，这些外在的东西都可以通过我的不懈努力一步步实现，但最难能可贵的是那份不忘初心。这才是我真正需要学习的。
五年级作文 篇5
今天早晨，阳关明媚。我吃好早饭，和妈妈打声招呼，就去奶奶家和妹妹一起玩了。
到了奶奶家，妹妹还在吃早饭，我自己就先在奶奶家门口的小操场上玩，玩着玩着，我一回头，看见墙上爬着一只又肥又大又黑的蜘蛛，躺在自己织的`窝里睡大觉。于是我就坐下来静静地观察蜘蛛。
你瞧，这只蜘蛛多恐怖，长着八只又大又长的小脚，全身黑乎乎的，就像一个黑衣大侠。我就捡起一粒石头朝蜘蛛网扔去，“啪”的一声，网被弄破了，蜘蛛被吵醒了，一看，哦！我被人捅了，便赶紧溜走。过了一会儿，蜘蛛又回来了，它又在空中的两根电线中间，架起桥，织起网来。一圈又一圈，一道又一道，真像一位巧手姑娘在织网。不久，它便织成了一张八角风筝似的网。它显得有点累了、饿了，便躲在一旁一边休息，一边瞧着、等待着苍蝇、蚊子自投罗网！等啊、看啊，一只苍蝇真得飞进了蜘蛛网里，它拼命挣扎，想逃脱，但还是不可能的。蜘蛛则在一旁悠闲地看着，好象在讲：“小苍蝇啊、小苍蝇，不要再挣扎了，你是逃不掉的，你是给我送上门来得美餐。”但它却没那么快把苍蝇吃掉，它首先从嘴里吐出一种沾液，先把苍蝇变软，然后津津有味地把苍蝇吃掉。
我在一些课外书里看到，蜘蛛是益虫，它会把蚊子、苍蝇等害虫给吃掉。我真为刚才扔石头的举动而后悔。同学们，让我们一起保护它吧！保护所有有意于人类的动物，保护大自然，也就是保护我们人类自己。
五年级作文 篇6
黄太狼自从上次挨打以后，变得聪明多了，他想，如果想抓到羊，就必须要有真本领，要想有真本领就必须去学习。
于是，黄太狼下定决心。首先去找狮子大王，他可历害了，黄太狼来到狮子山上，一见到狮子哨兵，就吓得两腿发抖，站就站不稳。黄太狼恢心了，准备下山去，可又一想；要是我下山去，就学不到抓羊的真本领，回家经常还会被老*打骂，最主要的是吃不到美味的羊肉，一说到羊肉，他的口水好像就要流出来了。想到这里，黄太狼鼓足勇气走向狮子洞，刚准备进去，就被门口的狮子卫兵拦住了，并且说道；“你这家伙，是不是吃错药了，没事干还往狮子山上跑。”一边说一边准备把黄太狼轰下山去。可是，黄太狼怎么也不肯走，可怜地说；“你们让我见一见狮子大哥吧。”卫兵哈哈大笑；“这可没你大哥，你可别乱认亲戚”。这时，狮王夫人出来了，把两个门卫兵骂了一顿；“你们不知到大王在睡觉吗？吵什么吵？”两个门卫申辩道；“是这个家伙，非要见大王，还说大王是他大哥呢”。狮子夫人瞟了一眼黄太狼；“你来干什么”？黄太狼怯怯地说；“我是来学艺的，我只想学点抓羊的本领”。狮子夫人心想；“狼这种动物就是不安好心，狡猾着呢，还是防着点好”。于是打量了一下黄太狼，哈哈大笑；“我们狮子的本领是随便教给别人的吗？再说了，我们的本领要是教给了你，我们今后吃什么？”
黄太狼气得无话可说，但嘴里嘟啷着；不教就不教嘛，你们狮子有什么了不起的，哪一天我学到了真本领，我好好教训教训你们这些家伙。可能是因为刚才太生气了，说话的声音太大了，刚才的话被狮子夫人听到了，气得火冒三丈。命令士兵把黄太狼从山上扔下去。
结果黄太狼被摔得鼻青脸肿，幸好狮子山不太高，要是在珠穆郎玛峰他可完了。
黄太狼当然不敢回家，来到大象王国。这次他吸取了教训，再也不敢乱说话了。大象王国比狮子山优美多了，有可爱的小象，有清澈的小溪，有奇特的喷泉，还有长满花草树木的丛林美丽极了。黄太狼被这些美丽的景色吸引住了，左转转右看看，不知不觉来到大象王国的城堡前。这座城堡雄伟高大。忽然，他才想起了正事，今天是来拜师学艺的，并不是来游山玩水的。于是黄太狼大步走向城堡，发现里面既没有哨兵，也没有巡逻兵，安静得连一根针掉到地下都听得见，一打听，大失所望，大象们都去开运动会了。
黄太狼垂头伤气地来到小溪边，看到许多小象在河里玩耍戏水，他们吸了水，甩着鼻子。黄太狼心想；学不着大象的本领，学点小象的`本领也行呀，总比什么也没学回家被老*打一顿要强呀！于是黄太狼走到小象跟前说；“小象呀，你们真是太可爱了，你们是世界上最可爱的小动物！小象们可不吃他这一套。异口同声地说；“你有什么话就直说吧，别来这一套”。黄太狼结结巴巴地说；“你们……你们……能教我些本领吗？一点点也行。”小象们瞟了黄太狼一眼，讥笑着说；“哈，哈，哈……你真是太幽默了，大人还来找我们小孩学习”。黄太狼非常生气，但他忍住了，他想了想说；“敏而好学，不耻下问，你们听说过吗？”黄太狼说完还得意地笑了。小象们说；“那好吧，可你有我们这么长的鼻子吗？有我们这么强壮的身体吗？你有我们这么粗壮的大腿吗？你有……”。这几句话让黄太狼无地自容，于是又沮丧地离开了大象王国。
黄太狼漫无目地的走着走着，经过一片森林，听到树上的猴子都在讥笑他，更沮丧了。黄太狼突然想起那次的森林爬树冠军是猴子，于是黄太狼厚着脸皮来到猴子面前，小心翼翼地说；“猴子大哥，你能不能教我爬树的本领呀”。“当然可以，不过，不过……”。黄太狼心急火燎地问；“不过什么呀”？猴子又继续补充道；“是要交学费的”。这下黄太狼傻眼了，“交多少”？猴子笑着说；“不多，不多，一天五百，还要加上三筐桃子，两筐香蕉”。黄太狼听了，差点儿晕过去，说道；“那么贵，你不是坑人吗”？但黄太心里明白，要想学到真本领，就必须得大出血。
于是他悄悄地溜回了家，趁老婆不在，把家里所有的钱都拿了出来。数了数，还差一千多元，“这怎么办”？黄太狼想着，“有了”，黄太狼大叫一声，他把家里所有的平底锅都拿去卖了。终于，黄太狼砸锅卖铁，想尽了各种办法，把钱凑齐了。最后，黄太狼经过艰苦地训练，学会了爬树的本领。
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