五年级的作文

时间:2023-11-14 12:02:39 五年级作文 我要投稿

五年级的作文【经典6篇】

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文【经典6篇】

五年级的作文 篇1

  自从小男孩为巨人找回那颗热情与纯真的心后,巨人就像换了一个人一样。他灵光一闪想了一个好主意:让更多的孩子们到乐园里玩,让更多的孩子拥有快乐,自己的生活过更加幸福,这样不就一举两得了吗?

  于是,他把孩子们都集合在了一起,把这个想法告诉了孩子们,孩子们都非常赞成,可巨人不识字,他请孩子们帮他写一个广告牌。孩子们开动脑筋,苦思冥想,一人写了一条,最后总结在了一起。

  广告牌是这样写的:“亲爱的`朋友们,这里是‘爱心村温馨花园’,春天遍野鲜花盛开,夏天树木郁郁苍苍,秋天林园硕果累累,冬天大地白雪皑皑,我们一起堆雪人,一起打雪仗,这不是很快乐吗?我们由衷的邀请你们来游玩,让大家成为天下最好的朋友,像在天堂一样无忧无虑,欢迎你们的到来!

  快乐是分享,快乐是帮助。”

  与此同时,花园里变得更加美不胜收了。

五年级的作文 篇2

  听说大圩的葡萄又熟了,我忍不住想去看看。

  7月31日早晨,陈颖姐姐开着QQ带着我们直奔葡萄园。

  车进入大圩后,葡萄园渐渐映入我们的眼帘,但都是一小片,一小片的,不是我想象着的葡萄园。难道这就是我们来参观的葡萄园?我们赶忙下车询问,行人告诉我们,葡萄园确实到了,但连片的葡萄园还在前面。车继续前行。不一会儿,路上的车多了起来,车缓缓地向前走着,我看见马路两边堆放着满筐的葡萄,远处一个更大的'葡萄园出现了。我迫不急待地想下车,可是前面的车把路堵得严实,我们只好提前下车了。推开车门,一阵凉爽的风扑面而来,啊,葡萄园就在前面。

  走到葡萄园门口,主人热情地向我们介绍她家的葡萄。一眼望去,一大片葡萄架在微风中左右摇曳,一大串一大串葡萄沉甸甸地挂在架子上,像一座座倒垂的宝塔。但是,我看见很多葡萄都被白纸袋套着。我连忙问阿姨,为什么葡萄都被套上白纸袋?她告诉我,那是为了卫生,这样做就没有污染了,吃起来比较卫生,你们想看清楚,可以进去连采连看。我和姐姐径直走了进去,葡萄园的地又湿又软,仿佛走在地上,头上挂满了葡萄,有翠绿的、有紫红的、有淡白色的……五光十色,看得让人直流口水。摘一颗,放进嘴里,舌尖触到葡萄那柔软细腻的果肉,一股甜津津的汁水流入心田,真像喝了蜜一样。

  这次参观葡萄园,我知道了:自己干了活心里比嘴上还甜。

五年级的作文 篇3

  下课时和同学们聊起自己心爱的宝贝,有人说是“芭比娃娃”,有人是“泰迪熊”或是“MOMO”,只有我的宝贝和大家不一样,它是一双布丁狗的球鞋,逗得大家哈哈大笑。

  还记得和它第一次见面的情形:那天放学回家,发现门外有一箱包裹,上面的收件者竟然写着我的名字,当时愣住了,脑里闪过一大串问号,心里好奇极了,它到底是什么呢?是谁送给我的呢?一进到家里,就迫不及待把它打开,哇!是一双很可爱的球鞋耶。布丁狗躺在绿油油的草地上,旁边开满了黄的、紫的、红的、蓝的、橘的花,实在美呆了,我好开心,怎么会收到这么棒的礼物,好喜欢喔!我兴奋的抱着它又叫又跳,后来才知道是美丽的`阿姨寄来的,真是谢谢她。从此我们就成了最“朋友”的伙伴,除了睡觉,几乎都在一起。

  学校的运动会到了,老师指派我参加团体接力和青黄接力两项竞赛。跑前,我的心情七上八下,又紧张又期待,低下头来,我对着最亲爱的布丁狗球鞋说:“这次的比赛昰老师特别指派的任务,你一定要好好展现实力,帮助我拿到好成绩哦,希望能为班上争取荣誉,我们一起加油。”,应该是它听懂我的心声吧,那天它显得特别柔软、舒服、轻盈,当我奋力往前冲时,根本听不清楚耳边呼啸而过的是加油声还是风声,只觉得布丁狗和我已经浑然融为一体。合作得非常好,跑得很顺利,没想到自己会如此身轻如燕,跑起来愉快极了,早已忘记比赛的压力,只感觉和布丁狗一起跑步,原来是这么地快乐。后来,我们意外地获得很不错的成绩。

  有了这个好朋友的陪伴,让我每天都拥有好心情,穿上它,即使在寒冷的冬天,也拥有春天的气息,我们一起享受快乐的学校生活,一起轻快地步未来,我好爱它,我会好好照顾它,等有一天当它光荣退役了,我会把它整理干净,摆在身边,因为它是我最我珍惜的宝贝,永远都不想离开它。

五年级的作文 篇4

  今天的早上,我还躺在床上睡觉,一阵ABC的朗读声从阳台上传来,声音苍老而沙哑。莫非是爷爷?怎么,爷爷也学起了英语?我疑惑不解,起身向阳台走去。

  啊,我简直不敢相信自己的眼睛——爷爷捧着英语书在朗读,表姐端端正正地坐在他身旁,认真地听着。这时候,爷爷已经在背英语字母了:ABC爷爷读的.可认真了,刚读几遍就能背,谁说老年人记性差!我在心里默默的为爷爷鼓劲。爷爷背完后,表姐像小老师似的说:学了那么多,累了吧!今天我教你一个单词,注意我发音时的口形,yes,yes就是‘是'的意思,嘴不要张的太大.yes,yes爷爷反复地跟着念,尽管念的不是很标准,可就他那样的年龄,已经不容易.

  中午,奶奶做菜时,发现酱油没了,看见爷爷正悠闲地坐在沙发上读英语,就大声喊:你快去打酱油,我等着呢!爷爷愣了一下,然后马上站起来,向奶奶说了一声yes!也是?也是?什么也是?奶奶一脸疑惑.爷爷得意地说:你不懂了吧!你要被淘汰了喽!我和表姐在旁边笑开了怀.

  真是一个好学的爷爷,学了就用,活学活用啊!我们心里不禁暗暗折服.

五年级的作文 篇5

  这个学期,我们班换了一位语文老师,她姓黄,叫黄贞军。黄老师披着一头长长的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,眼镜下面长着一双会说话的眼睛,她还有一张满是道理的嘴巴,每说一句话就是一条人生的哲理。

  刚开学的时候,就听到上届的师兄师姐们说黄老师是个十分严厉的老师,我就非常害怕,可黄老师进班后,我看着她,发现她严厉的表情中夹杂着一丝丝的温柔,可能这就是老师独有的表情吧!

  接着过了一个月的相处,我对黄老师的'看法有了一个翻天地覆的变化,在这一个月里,黄老师交给我们许多高效的学习方法,还让我们成立我们自己的小组,提高学习成绩,可这些都不算什么,最令我佩服黄老师的是她非常有计划。黄老师有一本大的日记本,她把每天要做的事全都写在了上面,然后再一件一件的把这些事情完成。

  黄老师不仅是个有计划的人,还是个细心的人。黄老师每天都写日记,并且每周都写两篇周记,和两篇读书笔记,我真佩服她。

  黄老师是最棒的老师,在心中的地位是不可替代的,我喜欢这个严厉而又温柔的老师——黄老师!

五年级的作文 篇6

  大家好!我是海洋里的一种很大的动物。也许你们已经知道我的大名。那就是“鲸”。下面让我来介绍自己吧!

  我们鲸的祖先原来是跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。但由于后来环境发生了变化,我的祖先就生活在陆地的浅海上,又过了很长年代,祖先们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了。整个身子成了鱼的样子,就适应了海洋的生活。

  我们的`身子。最重的可有十六万公斤,最小的也有两千公斤,我们平均有十七米长,一条大舌头就有十几头大肥猪那么重。我要是张开嘴,人站在我的嘴里,举起手来还摸不到上腭呢!

  我们的种类有很多,总的来说可以分成两大类:一类是须鲸,没有牙齿;另一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

  我们的身子这么大,吃什么呢?我们须鲸主要吃小虾和小鱼。我们在海里游的时候,张的大嘴,把周围的小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里,然后把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里。

  齿鲸主要吃大鱼和海兽,一看见大鱼和海兽,就会凶猛地扑过过去很快就吃掉了。

  我们的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸,由于人类的捕杀和环境的污染,我们的数量已经急剧减少。希望人类能够还我们美好的环境,与我们在地球上和平共存!

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