五年级消防作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级消防作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级消防作文1
这个周末，我们去新浦消防总队参观。
一路上，风伯伯奏“欢迎曲”，小鸟儿在唱愉快的歌，好像知道我们要去消防队，一直在前面引路。
我们来到了消防中心，同学们争先恐后地跑进去，一个个大声惊叹：“啊，好壮观!”“好美!”“我终于看到了消防队员们的衣服!”……
来到二楼展厅，叔叔给我们讲解了许多有关消防知识。之后，终于轮到他们亮出“十八般武艺”的时间了。先是两个人表演在火场放水管，接着四个消防员表演了锯钢条、断木材。看到那边有一大群人，我们连忙围了过去，原来是表演穿衣服：只见两位叔叔以很快的'速度穿好，一看时间，刚刚20秒。然后，我们又观看了攀板跳、爬天梯、单车灭火盆等精彩表演。这时，一位叔叔解说道：“这个登高平台车最高可达53米，相当于25层楼高”。我们听了，无不从心底发出赞叹。
时间过得好快，不经意已到了中午。我们恋恋不舍地离开了消防队。这真是一次难忘的参观，我将永远记在心里。
五年级消防作文2
老师经常给大家讲“安全第一”，可是大家都做到了吗？如果没有，那么就请记住这句话。如果你不重视安全的话。在将来的哪一天如果在玩耍时不小心把小胳膊小腿摔断了，那你的一生可就不同了。所以，大家一定要重视安全。正是因为这个原因，我们学校在今天下午举行了一次消防演练。
在防火演练开始的时候，大家都按照老师说的去做，只有个别人还是出现拥挤的现象。我们四年级疏散用的`时间是1分12秒，五年级用的时间是1分09秒。我们需要向五年级学习。下次消防演练时，不再出现拥挤的现象。以更快的速度撤离到安全地带。接着，我们又被带到后面操场。老师教大家怎样使用灭火器，然后，四、五年级各选出两名学生亲自操作。四年级的两名学生用了20秒才把火扑灭，而五年级只用了10秒，真是太厉害了。
今天真是有意义的一天，我明白了：我们一定要重视安全、重视生命，否则，你的一生可能就断送在一瞬间。
五年级消防作文3
“叮铃铃———”铃声响了。一位家长向大家鞠了一躬，然后为大家详细地讲解了科学的火场逃生方法，大家都听得格外认真，一幅幅惊险的逃生场景仿佛历历在目。
接着，大家排队来到操场上。只见草地上已经摆好了四个木头搭成的架子。几个工人叔叔手里提着一桶柴油，往木架上一浇，一股刺鼻的`气味就扑鼻而来。接着，一个工人叔叔按了一下手中的助燃器，一股红彤彤的火焰便扑向了木架，就像一种雄狮朝着猎物猛扑上去。一眨眼，光秃秃的木架上就燃起了熊熊大火。浓滚滚的黑烟不断往上冒，弥漫在空中，好像一个张牙舞爪的魔鬼。
这时，工人叔叔们搬来一箱“水星一号”灭火器，我们争先恐后地举起手，要去灭火，我也幸运地拿到了一瓶。面对火焰，我呆若木鸡，两腿发软，心中的兔子不听话地跳啊跳。过了一会儿，我冷静下来，对准火源一按———一股乳白色的雾状体从喷口喷涌而出，扑向烈火。不久，气势嚣张的火焰被我们扑灭了。指导老师徐水萍
五年级消防作文4
下午，我们正上着数学课，“呜——”一声突如其来的警报声响起来。因为以前已经进行过这样的演练，所以听到之后，我们各个班有经验、有秩序地跑出教室。同学们都弯着腰、捂着口鼻。到了操场，我们清点了人数，然后到后操场集合。
在后操场，我们的申老师，给我们讲了怎样使用灭火器。讲完后，让五年级和四年级各出来两名同学试验。只见朱老师用打火机和汽油把柴火点燃后，我们四年级的同学拿着灭火器，对准火苗，一会就把火扑灭了。五年级的同学比我们灭火速度还要快。
最后，张校长做了总结。她说：“五年级疏散速度最快，用了1分09秒，四年级用了1分22秒。大家表现都很好。有的'同学和老师不重视，希望下次注意。”
通过这次消防演练，我受到的启发是：无论任何时候，我们都不要忘记安全。我们的生命不只属于自己，而且属于爱我们的人。我们一定要珍爱生命，重视每一次消防演练。
五年级消防作文5
当我知道要去9指挥中心参观的消息时，我十分高兴，心里充满了期待，渴望早日见到我心目中的英雄----消防员叔叔。
月日 下午点，我们集体来消防大队9指挥中心。看，身穿草绿色军装，头戴钢盔的消防队员叔叔们个个英姿勃勃，气志昂扬。一辆辆火红色的消防车，整齐地停在门口。这些是当前最先进的'消防车，最贵的有四五百万元，最便宜的也值二三百万元，它们好像一听到号令随时就能把疯狂的“敌人”消灭掉。
我们又来到了消防队员叔叔的营房，那里电视电脑样样齐全，室内卫生一尘不染，被子叠得方方正正，像一块块染了色的豆腐一样整齐有序。
下午点分我们结束了今天的参观活动，我们依依不舍地离开了消防队，但是我知道消防员叔叔为了我们的生命安全，公共财产安全，不怕艰苦，不怕牺牲。大火无情，人有情，消防员叔叔全心全意为人民服务的精神是非常值得我们学习的。
五年级消防作文6
学校为了加强我们消防安全意识，增强自救能力，特地举行了一次消防逃生演练。
同学们在教室集合后，老师说：“各位同学请注意，马上将要举行一次逃生演练，请同学们听到警报后，马上用毛巾捂住鼻子、嘴巴，猫着腰、低着头，有秩序地到达指定的安全地点……”
这时，校园上空响起了一阵阵警报声，听着这“嘟！嘟！嘟！”的声音，我的心里十分紧张，着急地往外跑。可是同学们都挤在教室门口，一下子跑不出去了。老师看到这个情况，马上组织我们一个一个往外跑。在下楼梯的.时候，有一个同学因为紧张，还差点摔了一跤。
跑到操场的时候，每个人都是气喘吁吁的。这时候，消防员叔叔过来，给我们指出了刚才逃生时有些同学做错的动作，并给我们做了示范。特别是讲到我们在教室门口拥挤的时候，应该有秩序往外逃，并给我们讲了在玻璃瓶往外拉小珠子的时候，如果没有顺序，就会挤在一起，谁也拉不出的道理，让我们明白了逃生时秩序的重要性。
五年级消防作文7
星期三上午，学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完，我了解到很多。
火的发生有三个要点：可燃物，助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来；助燃物就是帮忙火越燃越大，空气就是助燃物。
灭火方法有很多，我们先来讲电吧！为什么先来讲电呢？因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢？不管教室，家里只要不用电了，就要关掉电器（除冰箱）。电热，丝温高会熔化，容易引起火灾。用火点蜡烛，不能放在易燃物旁，否则会引起大火。
火灾发生了，怎样逃生呢？一幢楼发生长火灾，先疏通道，去了解火灾的要点，不要心慌，要在最短的时光内疏散。烟气大的`状况下，要用湿手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有标志，跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字，在绳子上绑重物，在多人的状况下放下来。
消防知识讲到那里，大家可要灵活运用起来哦！
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