五年级的作文

时间:2023-11-29 13:40:46 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(汇总7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇,欢迎大家分享。

五年级的作文(汇总7篇)

五年级的作文 篇1

  在我的老家有一只萌萌的小狗,它叫奇奇。

  奇奇长得很萌。一双乌黑发亮的眼睛,使它更显得生机勃勃,天真可爱。一对机灵的小耳朵,时不时地转悠一下。对了!它还有一条长长的尾巴,在它睡觉的时候我若叫它,它就会拍打几下小尾巴,来表示听到了我的呼唤。还有,它那肥嘟嘟的小肚子,最有趣了,一坐下来,就鼓鼓的,似乎怀着小宝宝呢,嘻嘻!

  说它淘气吧,的确是呀!

  你瞧!一天晚上,奇奇趁我不注意时,悄悄地把我的拖鞋“偷”走了。让我找得好苦,直到第二天中午,奇奇才把它“偷”去的东西还给我。看来它似乎还是有那么一点儿同情心的,如果换成别的狗狗估计早把我的鞋子扔到九霄云外了。

  奇奇淘气起来呀,真是不得了,但乖起来,那也是乖到极致。

  奇奇要是乖的时候,会比谁都温柔。我休闲时,它会跑过来,趴在我的腿上,用舌头舔我的手;或者在我写作业时趴在我的脚边,偶尔来蹭蹭我,是想告诉我他的存在吗?

  记得有一次,我在睡觉时,奇奇偷偷爬到床上来,把它那小脚掌放到我的.手上靠着,目不转睛地看着我,像是在说“主人呀,主人,每次你只要一睡午觉,我好无聊啊!但我会保护你,等你睡醒的!”

  哈!哈!这就是我家的奇奇,一只性格多变的萌萌的小狗。

五年级的作文 篇2

  大风哥哥伴着淘气的雪姥姥在天家中飞舞,一个个树宝宝被大风哥哥抱了出来,它们离开了树妈妈温暖的怀抱,在天空展示自己优雅的舞姿!

  但它们很快被漫天飞舞的雪娃娃们覆盖了,“叮叮叮~~~~”当一阵清脆的下课铃响起时,同学们争先恐后地跑出了教室,来到了文学大道上。同学们先观察着学校的变化,小草们在自己头上戴上了一顶顶小白帽,大树小树,还有大地都披上雪白的皮毛大衣,就连喷泉池里的水也变得冰冰凉凉,到里面去闯闯,那才叫个爽!

  同学们只要伸出手来,一个个雪娃娃便落到了同学们的小手里,不知是谁提了个意见,同学们玩起了“吃雪花”的游戏,那是一个有趣而又简单的游戏,谁吃得最多最快的'那个就是胜利者。

  雪花是甜甜的,吃下去有一种凉爽的味道在舌尖上打转,让我对雪花立刻有了好感。我见雪花这么甜,毫不犹豫的大吃起来,把手伸到天空中,就会有几个淘气的雪娃娃带着自己的“雪花牌降落伞”陆陆续续地降落到我手中。但我也不容它们多想,一下子把手抽了回来,将它们“保管在我的肚子里”,但偶尔也会有一大群不听话的雪娃娃在空中飘来飘去,最后降落到我脸上,让我神清气爽。

  见许多同学都打开了自己带来的雨伞,用自己的雨伞来接雪娃娃们,我也照猫画虎,打开了自己的雨伞,接着了活泼可爱、淘气的雪娃娃们……

  第一次预备铃响起时,同学们也都收起了雨伞,带着满脸的笑容迎接下一节课……,太阳公公也出面来帮云妈妈收它那特别而又淘气的孩子——雪娃娃!

五年级的作文 篇3

  冬天终于到了,北风呼呼吹着,天气也越来越冷了,就没有人出来了,在街上,一位白发苍苍,脸上布满岁月痕迹的老爷爷在卖红薯,他一边卖一边吃力地喊着:“卖红薯了,甜甜的红薯!”就在这时,一位青年朝这边走了过来。老爷爷连忙招呼:“小伙子,想买几个红薯?”青年一想到老爷爷挺不容易的,再加上自己也喜欢吃,就多买几个回去。可是,准备付账时,一摸口袋,发现自己没带钱,本想回去拿钱再回来买,被老爷爷拦住了,说:“小伙子,这么冷的天,不用来回跑了,红薯你拿回去吧,等啥时候回来可以再给我钱。”小伙子几次婉拒好意,还是抵不过老爷爷的热情,最后接受了。

  时光悄悄地流失,两个小时过去了,天也渐渐的黑了,老爷爷以为青年不会回来了,刚准备收拾摊子,突然耳边传来熟悉的声音,眨眼一看,就是这位青年。只见小伙子,随手拿出钱放到老爷爷手里,连说:“谢谢,谢谢你老爷爷,这是你的.钱”。最后,老爷爷知道之所以回来这么晚,是因为青年家里这里很远,坐车耽误了时间。老爷爷被青年的诚信所感动,细心挑了几个最大最好的红薯给了小伙子。

  就在此时,原本天寒地冻的天气,仿佛被这一幕所打动,变得异常温暖。

五年级的作文 篇4

  说起我的老师,不得不说的就是我们的班主任老师。

  我的班主任老师是数学老师,她姓刘,大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答,不过,她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的`成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声“谢谢您!”。

  这是我的老师中我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。

五年级的作文 篇5

  没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

  我生在一个无人知道的角落里,本来我可以生长在鸟语花香、山清水秀的地方,在那里有人给我浇水,有人给我施肥,有小朋友给我挠痒痒。但是我放弃了,我选择生在荒凉的小路上,因为我牢记妈妈的话“越是在环境恶劣的地方,越是能锻炼人的意志。”

  当烈日炎炎晒得我口干舌燥快渴死,虽然有时我会低头,但是我决不倒下。当电闪雷鸣、狂风暴雨淋湿我全身,虽然有时我会感冒难受,但我决不会向困难低头。有时甚至会有人践踏我,但我都坦然面对,挺了过来。

  那天,迎面走来一个五大三粗的人,他真是下脚不眨眼,一脚踩在我身上,我本以为他会立即走开,没有想到他这一脚一下还定根儿了,站在那儿一动不动和朋友谈起了事,这时的我呀!叫天天不应,喊地地不灵啊!这只几“吨”重的脚压得我差点受不住了,我快喘不过气了,这时我听到有人说:“坚持,坚持,你就能闯过难关——”于是我咬紧牙,憋足劲,挺着,挺着……这人终于走了,而我,过了好半天才缓过神来,我挺直了腰杆,阳光照在身上,暖洋洋的,真舒服啊!

  可是,好景不长。

  一天晚上,乌云密布,电闪雷鸣,接着倾盆大雨从天而降,雨越下越急,水越积越多,天哪!我快窒息了,快被水吞噬了,呀,我受不了了。难道我的生命要完结了?就这样结束了?不,我不甘心!我还要装点大地呢!或者,让勤劳的'老牛啃一口饱饱肚子也值啊!一定要活着,总有出头之日,总有光明出现,我一定要挺住。不知什么时候,一道金色的光出现在我眼前,啊!太阳出来了,照亮了大地,赶走了乌云,水渐渐渗入土壤里,我得救了。

  这就是我——一株快乐的小草。

五年级的作文 篇6

一年后的自己:

  你还好吗?

  现在你已经是上初中的女孩儿了,你或许因为作业太多而厌学了吗?或许是因为青春期的到来,对父母非常暴躁?或许你发明了一台会说话的电脑机器人?更或许你创造了宇宙最厉害的发明?这些都有可能,只是看你努不努力,认不认真,只要认真,就一定会成功的!

  再来谈一谈友情,那时候,你或许已经和你的小学同学分开了,不在一个学校了。可你一定不要忘记那些帮助过你的同学还有你的`闺蜜哦!

  我们再谈谈亲情吧,一年后的自己,你可不要因为青春期的到来,就对父母大吼大叫,更不要有叛逆的心理,想想父母从你刚下生的时候就一把屎一把尿的把你带大,可你却这样对待他们,你说说,这不就是丧尽天良啊!所以即使在怎么样也要控制情绪,不要把它发泄到父母身上。要知道,父母是你的第一任老师。

  最后我们再来谈谈师情。除了父母,老师也是你的启蒙老师,也是你的第二个父母。是谁教会了你那么多知识,帮你打开知识的大门?是你的老师,你的老师把你培育成人才,所以一定不要忘记你小学的老师。

  一年后的自己,一定要记得好好上学,不要辜负了那么多人对你的期望,加油吧!相信你一定会成功的!

五年级的作文 篇7

  歌德曾经说过:“要成长,必须独创才行”。

  我认为,总是干别人做过的事儿,没有新意,千篇一律,没有独特的创意。所以我总是对自己说:换个思维吧,努力做出新的答案。

  记得在一次美术课上,老师让我们画卡通人物。同学们一开始就七嘴八舌地议论起来。有一个同学大声说,他要画一个小黄人儿。其他同学好像立即就成了他的小跟班儿,一下子都决定画小黄人。当我看到前后左右的同学都拿出黄色的水彩笔一点一点画起来时,我想:大家都画一种卡通人物,太单调了,没意思。我要创造出独一无二的卡通画——可爱的小海豚。我说画就画,我快速拿出五颜六色的水笔,细心地画起来。我的手好像被施了魔法,一刻都停不下来。班里发生的任何事情,我统统都不知道,我什么也听不见!只是心里在暗暗地想:我一定要让可爱的小海豚,在小黄人的海洋里脱颖而出!我专心致志地在纸上一笔笔勾画出小海豚的线条,再用浅蓝和深蓝色画出渐变色。小海豚立体的线条浮现在纸上,我又用白色的涂改液在小海豚的眼睛和鼻子上点了几下,小海豚立刻活灵活现了。这是我第一次用两种颜色填充在一个区域里。

  当我把费尽心血的'作品交上去时,老师非常惊喜,特别表扬了我别具匠心。我看了班里其他同学的作品,也有画得非常好的画。可老师为什么要表扬我呢?那就是因为老师看惯了这么多的小黄人,我的画让老师眼前一亮,好似在无边无际的沙漠里发现了一片绿洲。我心里特别激动。

  莎士比亚说过:“推陈出新,是我的无上诀窍。”通过这一次美术课,我懂得了一个道理:做事不能千篇一律,必须用心,才能做出独一无二的作品!

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