五年级作文实用6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
今天我和刘宝成无意间打了一场架,原因是由于我的疏忽,一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋,连续的给弄掉了两次,所以我们才产生了矛盾。
“叮铃铃”预备铃响了,刘宝成走进教室,发现自己的塑料袋又掉在地上,气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的?”
我当然不承认:“这我不知道,反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了:“不是你还能有谁!”他先打了我几下,这几下被我忍住了,我知道是我弄掉的`,自己有错。可是,他又连续打了我几下了,这几下我可忍不住了,我气得给了他一拳。他也忍不住了,他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头,就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑,把头滑出来了,我双手向着刘宝成的背上一直打,接着我又勒住他的脖子,他被我勒的受不了了,他翻身又抱住我的头,我的头突然又滑了出来,可是,又被刘宝成抱住了-------。
这时,全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了,可是她们怎么拉也拉不开。到最后,还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们,我们才停止了这场打架。老师知道后,狠狠地批评了我们,使我们各自认识到了自己的错误。
今天打这一架,我觉得很懊恼:一是破坏了班级的纪律,被老师批评;二是我们俩都觉得自己没有涵养,在同学中出尽了洋相,丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事,还不给人家道歉,拒不承认自己的错误,才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。
五年级作文 篇2
分享日记是四、六班独有的“传统”,是四、六班的“招牌菜”。
它由五个同学为一组,一天一天轮流写,把生活与学习中的苦闷和快乐全写下来,和同学们交流、分享。分享日记不仅是我们练笔的好去处,而且也是同学们相互交流的一个平台。就算太阳从西边出来,分享日记也不可能停止……
喂,等等,话不能说得太绝了,因为,现在就是一个例外。
噫!怎么了?干嘛呀!不能停就是不能停,怎么又有一个例外呢?到底怎么了?
原来,现在临近期末了,同学和老师的`心中的那根弦都拉得特别紧,每写一个字都要考虑好半天,因此,以前同学们最喜欢的分享日记,现在也两三个字就完了,把写作当应付,应付了就了事。
看到这种情况,张老师也沉思起来,犹豫不决,一方面觉得这段时间的分享日记应该停一停,等期末考试完了,下学期再接着进行,另一方面又想,万一同学中有喜欢写分享日记的人,那又怎么办呢?想来想去,最后决定在班上投票选择。
今天上午,投票考试了。张老师先请同意继续写到这周的同学举手,顿时,三十多只手在同一时间齐唰唰地举起来了。经过表决,最后决定分享日记继续写到这周,同时,大家约定在最后这个星期里,每个同学必须绝对保证自己写的那篇作文没有错别字、卷面整洁、记录清楚、词藻华丽、拼音正确以及名字书写等方面全部按要求“达标”。
在此,我呼吁一下大家,好好写吧,让自己的作文达到全部要求,然后,拿出自己最聪慧的头脑和最饱满的精神,好好复习,考一个令人满意的成绩。
五年级作文 篇3
今天,学校组织了一次春游,活动的目的地是福州国家森林公园。走进公园的大门,只见道路两旁伫立着一棵棵粗壮高大的树木,有柏树、凤凰木等,每棵树木都绿油油的,站得笔直,就像站岗的`解放军叔叔一样,生机勃勃的。道路两旁还有五颜六色的花朵在争奇斗艳,有红色的,绿色的,粉色的,黄色的......我们三三两两地一边走一边赏着眼前的美景,贪婪地呼吸着清新的空气,不禁感叹:春天真美啊!
走着,走着,我们不知不觉地来到一片绿油油的草地上。我的肚子开始咕咕直叫了,大家纷纷拿出自己的食物,在草地边上开始野餐。我和我的好朋友陈瑾、陈源祺用餐垫拼坐在一起。我拿出我妈妈昨天亲手制作的蛋糕分给了他们,他们也拿出自家带来的美食,大家一起分享,愉快万分。
饱餐了一顿后,在老师的带领下,我们来到了游乐场。游乐场里的游乐设施还真多啊!有碰碰车、海盗船、自控飞机等好玩的游戏设备。我和陈瑾急不可待地冲向碰碰车,游戏开始后,我驾驶着碰碰车,左冲右撞、生龙活虎,一直在寻找碰击的对手,在激烈的碰撞下,我们都开心地笑了。不过,更惊险刺激的游戏要算是海盗船了。虽然以前也坐过,但是还是对它念念不忘。这次我选择坐在最后一排,坐好之后,我屏息凝神酝酿着气息,当海盗船启动时我心头一紧,不禁抓紧了扶手,当船只要到最高出事我的小心脏似乎快要飞出来了,其他的小伙伴们也是连连失声惊叫。
好玩的时光总是来得快,去得也快,在欢乐的时光中我们结束了此次春游活动。春游让我们拥抱了大自然,放松了心情,真想再来一次,好开心。
五年级作文 篇4
春天的太阳像个和善的老婆婆,温暖着从严寒过来的人们;夏天的阳光像个大火球,晒得大地滚烫;秋天的太阳像位慈祥的老爷爷,躺在摇椅上打瞌睡;冬天的太阳像个温暖的火炉,驱赶严寒。一年四季,太阳用光明展示自己的勃勃生机,你,注意到了么?
听说春将至的消息后,太阳即匆匆赶来,让温暖的阳光普照大地:照出草儿顽强的生命力,照出花儿的勃勃生机;照出树枝的嫩芽。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,丝丝缕缕洒满了大地。好一派春季盎然的景象!
盛夏的雷声惹怒了太阳,他使出浑身解数[注: 浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。],让自己熊熊燃烧,烈日炎炎,骄阳似火。太阳喷射着光浪,热浪腾腾,如一把巨大的火伞,抵抗着雷电,不一会儿,空中传来胜利的号角,雨走了,又风和日丽[注: 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]了。
晚秋时,太阳懒洋洋的躺着,多和谐啊!
秋日的`早霞探出头,害羞的挪出身子,一片夺目耀眼的光亮,扣在心中。太阳冉冉升起,激动的脸鼓鼓的,圆圆的。深秋的太阳像被罩上橘色的灯罩,放射出束束柔和的光线,照得身上暖哄哄的。
初冬的清晨,火红的太阳冉冉升起,射出万道霞光。湛蓝的天空中飘着几朵悠闲地白云么,在柔和的阳光照射下,像一幅五彩缤纷[注: 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。]的图画。
就让我们如春天的太阳,精力充沛[注: 体力强盛,精神充足。];如炎夏的太阳,人生前程似锦;如秋天的太阳,收获人生果实;如寒冬的太阳,描绘一幅完美的图画。
拥抱太阳,就是拥抱美好未来!
拥抱太阳,就是拥抱成功人生!
让我们一起向往光明,拥抱光明,一路上,让阳光普照大地吧。
五年级作文 篇5
每个人都得到过掌声,有的人得到掌声是鼓励的掌声,有人得到的是喝彩的掌声。
我们班里的一个同学学习成绩一直是提不上去,平时如果一到考试那天,她就愁眉苦脸,每次作文成绩低得可怜。
但是,现在成绩直线上升,老师经常夸她。有一次,老师说下午要考试,显然她脸上的表情非常的自然。到考试的时间了,她很顺利地把试卷做完了。过了2天之后考卷发了下来,她的'成绩明显提高了许多,竟然考了91分。当老师宣布她成绩的时候,我们全班同学大吃一惊,教室内的掌声响了起来,掌声非常的热烈。
这是一次难忘的掌声。
五年级作文 篇6
习惯了绝望的冰冷,就会忘掉,忘掉曾经品尝过的幸福的感觉。已经找不到出口了,前进,后退,最后还是会走到了原点,就不追究是哪一步出了偏差,哪一步让我跌入幽谷。很明白,对的,错的,好的,坏的。只是执着的想要去追,执着得像个傻瓜。
可不可以像那年一样,指着地图上的欧洲,说,我要去那里。你,指向英国,我,指向意大利。几千英里的'距离,是不是可以像迈出一步那样简单,如果可以,为什么我又会在这里。未来的遥远,等不到的明天。其实,也没有那么怀念,依旧不懂这一切,却还在不停的执着的追随。追随着,本来就不属于我的一切。
所有人都走了,都不见了,那,我是不是可以静一静。看清楚,我自己孤傲一世的想法,看清楚我自己混乱不堪的世界。感觉混沌得可笑,我该怎样,我是不是该像我说过无数次的一样,放手了。然后,给我自己拥抱,拥抱着自己冰冷的双腿,感受着自己冰冷的皮肤。就像是电梯口传来的寒气。
夏,到了。
站在烈日下,任凭阳光切割着我的皮肤。好像,在参加昨天的葬礼。每一天都是昨天的葬礼,除了生命的开始每一天都是葬礼的葬礼。在这么漫长的日子里,遇见了那么多那么多的人,他们都变成了一个圆点,再变成尘埃飘在空中。能不能抓住他们,一手的尘埃,终究会有从指缝间溜走。阳光透过窗户,在透光窗帘缝隙,洒在桌子上,满手尘埃,满身疲惫。
用她的话说,夏天的云,纯净得不真实。现在,夕阳在云上大片大片蔓延,在心脏的某个角落也感受到了孱弱正在世界大片大片晕染。如此残忍,如此美丽。我知道我抓不住什么,我只是紧紧地把自己包住,把自己拥入自己的怀里。
跌坐在地板上,木质地板。就像是躺在谁的怀里。躺着,静静地躺着,看见阳光从落地窗户上毫不保留的落下来,我看见一个长长的影子,我自己的影子,到这跌坐。倒着被谁拥入怀中。是不是和我一样在等着某个人,等不到的那个人。明知道等不到,却偏偏要守候在原地。
只是恍然,在自己的怀里度过了那么多年,偶尔看见自己的影子,空无一人的房间。我抚摸着它,对它说,只剩下你了。然后,笑了
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