小学五年级作文

小学五年级作文经典[4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　星期六上午8点30分，我在妈妈的陪伴下，准时来到大同市周菲新理念钢琴教室，参加由阿尔特文化艺术培训学校举办的周末快乐体验营活动。

　　签名报到后，指导老师为我穿戴了印有阿尔特周末快乐体验营字样的红马甲和小红帽，并按报到顺序把我编为23号小报童。参加本次活动的共有74名小朋友。

　　体验活动开始前，我们先是在会议大厅按照编号对号入座。组织老师首先介绍了阿尔特周末快乐体验营活动的目的，然后告诉大家今天的体验活动就是上街卖报纸，每一位小朋友就是一个小报童。希望通过卖报纸活动，让小朋友们体验到挣钱的不容易，培养小朋友的独立性、勇敢性和积极性。为了活跃气氛，组织老师突然问：“谁会唱《卖报歌》？”我立即高高举起了手，老师便让我上台演唱。演唱结束后，大厅里响起了热烈的掌声。老师表扬了我，说：“你是在座唯一一直举手，而且勇敢胆大的好孩子。”

　　体验活动就要开始了，我是活动二组的小报童，活动范围在城区福康里街。老师先是给每人发了5份当日的《大同晚报》，然后告诉大家，让我们自己去选卖报的地点和买报的人，卖完后再和老师去领，到11时50分回来集合。老师把活动要求介绍完后，我们便开始上街卖报纸。

　　当天，天冷风大，街上行人无几，我便选择进店卖报。我先是走进了一家小饭店，向饭店的叔叔鞠了一躬，微笑着说：“叔叔您好，我是城区十八校三年级二班的`刘科辉，今天我参加了阿尔特周末快乐体验营活动，是一名小小的卖报童，请您买一份《大同晚报》吧，只要一元钱，谢谢！”可是，那位叔叔头也没抬就说:“你没看到我正在忙吗。”第一次就吃了闭门羹，我非常失望。此时，我想起了几位名人曾说过的话：“失败是锻炼我们前进的本领”、“世上无难事，只怕有心人”、“百败而其志不折”。想到这，我鼓起了勇气，又向下一家店走去。这一家是位阿姨，我很有礼貌地向阿姨重复了刚才的话，阿姨向我笑了笑，买下了一份报纸。我高兴地向阿姨鞠躬致谢，并兴高采烈地寻找下一个买者。谁想，迎面走来的却是一位老奶奶。怎么办，老奶奶喜欢读报吗，我是问还是不问呢？想到活动的时间有限，我便抱着试一试的心里，上前去问老奶奶。没想到，老奶奶特别喜欢看《大同晚报》，拿出钱包就准备卖报纸。结果钱包里除了整钱，只剩下了八毛钱，又打算不买了。我便马上说：“奶奶，八毛就八毛吧。”就这样我八毛钱卖了老奶奶一份报纸。之后，我又飞一般向前跑去。没想到遇到的下一个买报纸的叔叔更有趣。他问我：“小朋友，我给你十元钱，买你两份报纸，卖不卖？”我笑着说：“叔叔，我只能一元卖您一份，不能和您多收钱。”于是，他掏出两元钱买了两份报，并夸我是个好孩子。

　　我手中的5份报纸很快就卖完了，我又向老师领了7份。就这样，12份报纸一共卖了11元8角。这时候，老师手里的报纸也发完了。在返回的路上，我看到几个有点胆怯的小朋友还没有卖完，便主动上前去帮助他们。我一共帮他们卖了5份报纸，并把卖报的钱全部还给了他们。然后，我们凯旋而归。

　　返回聚集地后，老师让家长通过微信发上卖报数。妈妈看我手里只有11元8角钱就报了12份。老师现场宣布：“最多的卖报数是13份，一共有两名小朋友，请这两位小朋友上台领奖，每人奖励一块星空定位智能手表。”场下的人们顿时沸腾起来，都向这两个小朋友投去了羡慕的眼光，我也同样羡慕。但是，我还想，这个奖励应该是我的，因为我包括帮助别人，一共是卖了17份，是唯一的第一名。于是，我鼓起勇气大胆和老师说明了情况。老师非常高兴地说：“你能主动帮助别的小朋友，这是件好事，你真是一个勇敢、胆大、表现积极的孩子，你是一个纯粹的、充满正能量的阳光男孩，老师同样也要奖励你一块手表。”我非常激动，向老师深深地鞠了一躬，并说道：“谢谢老师！”会场再一次响起热烈的掌声。

　　“你真是一个勇敢、胆大、表现积极的孩子，你是一个纯粹的、充满正能量的阳光男孩。”老师的这句话，一直深深地打动着我、激励着我。

小学五年级作文 篇2

　　“开饭了，大馋猫小馋猫快来吃饭！”还是爸爸耳朵灵，飞快的来到了餐桌，只见一整只鸡正摆放在餐桌上，那香味都飘到了楼上。爸爸深吸了一口气，说道：“亲爱的，可以吃了吧？”说着，爸爸伸出手来，想抓一个鸡腿，可却被妈妈拦住：“慢着，你还不能吃，没看见儿子还没上桌，快把他早来。”“是，老婆大人。”爸爸站起来，朝妈妈敬了一个礼，然后拉开儿子的`门。

　　只见儿子正趴在地上，双手撑着腮帮，双脚还不时晃来晃去，嘴里还发出一阵阵笑声，“儿子，快去吃饭，今天有好吃的烤鸡。”儿子没有回答。爸爸走到儿子旁，大声喊：“儿子，快去吃饭，今天有好吃的烤鸡！”“嘘。”儿子朝爸爸做了个嘘的手势，说：“别烦我，我看书呢！”“快去吃饭，不然让你一个星期不准玩电脑。”“奥，我知道了，烦死了。”儿子这才依依不舍的离开了书本，去吃饭了。爸爸看着地上的书，满是疑惑地想：我倒要看看这是什么书，把儿子都迷住了？说着他仔细地翻了几页，立马就被迷住了，也趴在那津津有味的看了起来。

　　儿子和妈妈在餐厅里等爸爸，时间一分一秒的过去了，眼看菜都凉了，爸爸还没出来。妈妈让儿子到房间里找爸爸，儿子到房间里，发现爸爸正津津有味的看着书，眉毛一下子变成了八字，大声喊道：“爸爸！你让我去吃饭，你倒好！在这里看我的漫画书！”爸爸这才去吃饭。

　　这真是一本引人入胜的书！

小学五年级作文 篇3

　　家，

　　是我们每个人的安全基地。

　　家，

　　也是我们每个人最终的归宿。

　　但是，

　　我的家却与众不同，它是一个五彩缤纷的家。

　　家里分别有：

　　爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

　　我们每个人代表一种颜色。

　　爸爸是我们家的撑天柱，

　　担着一个最重要的任务，

　　非常忠诚、憨厚，

　　所以爸爸是金黄色的太阳。

　　妈妈是我们家的辛勤员，

　　每天都在努力地干家务，

　　非常勤劳、朴实，

　　所以妈妈是银白色的河流湖泊。

　　姐姐是我们家的信心果，

　　乐于帮助别人富有信心，

　　非常善良、单纯，

　　所以姐姐是纯蓝色的天空，

　　哥哥是我们家的好学果，

　　只要看过便能过目不忘，

　　非常上进、刻苦，

　　所以哥哥是墨绿色的.神秘森林。

　　我是我们家的开心果，

　　专为别人调节好心情，

　　非常可爱、开心并讨人喜欢，

　　所以我是淡粉色的心情舒畅花。

　　我们这五种颜色分别代表五种个性：

　　忠诚、勤劳、单纯、上进、开心。

　　我们这五种个性又合成了一个温馨而和谐的五彩大家庭。

　　“我们家的开心果”用传奇的笔描绘了一个温馨而又和谐的五彩大家庭。最后分别用五种不同的事物代表了五种不同的个性，内容具有丰富的亲和力及想象能力，巧妙地带读者走近了这群充满朝气活力的大家庭。挺好！

　　······· 点评人：xxx

小学五年级作文 篇4

　　我非常喜欢吃蛋炒饭，每当我看到妈妈熟练的炒蛋炒饭时，我就馋的直往肚子里咽口水。今天，我忍不住对妈妈说：“妈妈,我尝试做一次蛋炒饭吧！”

　　说干就干，我回忆起以前妈妈做蛋炒饭的样子。首先，我把胡萝卜切成丝，把火腿切成丁，把黄瓜也切成丁。然后，我拿来了一双筷子和两个鸡蛋，把蛋黄和蛋清均匀的打在一起。

　　我开始打火，然后到了少许油在锅里，等到油热了以后，我把搅拌好的蛋液和葱花一起放入锅里，等到鸡蛋快熟了以后，我把我切好的`萝卜丝、火腿丁、黄瓜丁一起放入锅里，然后不停地翻动着锅。这时，锅里噼里啪啦的响个不停，能闻到香味了，大约过了1分钟，我把蒸熟米饭放入锅里，然后加了一小勺的盐，又不停地翻动着锅里的米饭，又过了5分钟，我心想：大概已经熟了吧！于是我把香喷喷的蛋炒饭盛到盘子里端了出去。没想到，蛋炒饭已经有点糊了，有些米粒已经有一点黑了，我张开嘴，尝了一口，味道还凑活，由于体验到做饭的辛苦，我还是吃了两大碗。

　　通过这件事，我知道了：做事一定要仔细、认真，不要马虎，否则，就不会把事做得完美。