【优】五年级作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
每一个人都要有一趟正开往远方的列车，所谓的火车也只不过是给人们提供方便。当这辆列车开到了它的目的地后，你的一切的一切都将化为乌有。
当走过这最漫长的'旅途后，你也懂得了更多更多。经历了多少岁月，多少风风雨雨，多少坎坷，才逐渐有了今天的一切，在人们眼里，一次旅程就是去玩一趟，所等待的时间。其实，并不完全对“旅程”这个词在我们生活中也一直隐形存在着，只是我们并没有太在意它了。我们可以去做火车、做飞机、自驾车……也有了一次旅程。那么，在人生的旅程中，你是否能够理解透“旅程”吗？
人生的旅程中，也就是成长的阶梯中，我想也只有童年是最使我们记忆深刻的吧！我们儿时的梦想有很多很多，幻想着未来的景象，对未来充满了憧憬，可是未来却让你们失望了，从儿时变成未来，这其中的旅程有酸甜苦辣，四味混合，便又恢复成了一杯白开水，淡然无味。人生的旅程就像一个梦，虚无缥缈。
旅程是有很多形式的可以有一封平安信，也可以与家人进行心与心的对话。当你从这辆列车下来后，你就已经为世界多出了一从脚印，要好好珍惜，人生的旅程是短暂的。
当大地母亲给你买好了车票，你就应该好好珍惜，记住，好好把握！
五年级作文 篇2
东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云，太阳仿佛还沉浸在昨日的宴会中，红着脸，便爬了上来！
迎面吹来暖和的微风，小溪边已热闹起来，一群孩子早早地起床了，三五成群地来到小溪边捡起一块扁平的石头，向小溪扔去，那小小的石头在水面跳跃着，溅起的水花仿佛在为石头的到来欢呼着！瞧！瞬间石头便投入了小溪的怀抱！
不知不觉整个世界都明亮了起来！池塘里，那密密匝匝的荷叶，你挤着我，我挤着你，极力地为自己挣得一席之地！放眼望去，整个池塘就是绿色的世界，绿色的海洋！瞧那万绿丛中的一点红，挺立在水面上，是那么的高洁，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖！别有一番风情！呀！还有一朵睡莲藏在荷叶间呢，大概是在睡觉吧！嘘，不要吵醒它，垫起脚尖，轻轻走开！
不知何时，太阳已火辣辣地晒着地面，路边那梧桐树，树叶一簇堆着一簇。可那调皮的阳光还是费力地穿过树叶，撒向了地面！
夜幕已渐渐降临，孩子们你拉着我，我拉着你，现在古铜色的`大树下。咦，他们在干什么？哦，原来再看金蝉脱壳呢！瞧，那只蝉慢慢地把头从壳里探了出来，接着它的身躯一扭一扭地抽动着身体，咦，怎么不动了？可能是在恢复体力吧！瞧它的身体，多么地晶莹剔透呀！孩子们小声地议论着。
天空已拉上了黑帘，“奶奶，再讲一个故事吧！”“嘘，再不睡觉，坏人就要来了！”最后一家的灯也熄了，宁静地夜晚只听得见几声微弱的虫鸣！
五年级作文 篇3
今天，是爸爸妈妈结婚12周年的纪念日。放学路上，我一边走，一边想：是爸爸妈妈生养了我，我该为他们做点什么呢？
回到家，爸爸还没回来，妈妈正在忙着做饭。我便走过去，问：“妈妈，有什么事情要让我帮忙的吗？”“不用了，你去干自己的事吧。”妈妈说。
我走进客厅，刚要坐下，突然发现鞋架上那双爸爸的黑皮鞋上沾着薄薄的一层泥土，我心想：要不就帮爸爸擦擦皮鞋吧！于是我找来一块干布，先把皮鞋上的泥土擦掉，再把鞋油挤在鞋面上，然后用刷子把鞋油擦均匀。晾过五分钟后，我把小脚丫伸进爸爸的大皮鞋里，翘起脚尖，用长条形的干布在鞋面上来回地用力擦。因为不小心，我的手沾上了黑乎乎的鞋油，脸上、衣服上也没能幸免，一照镜子，样子非常狼狈。我的身上虽然脏了，但我却把这双皮鞋擦得又黑又亮。
一会儿，妈妈端菜出来，看见我的杰作，直夸我是个爱劳动的好孩子。正巧，爸爸也回来了，他拍拍我的.头，高兴地说：“冰冰，你会擦皮鞋了，太好了！明天我就穿这双皮鞋去上班！”听了爸爸妈妈表扬的话，我心里像吃了蜜糖那样香甜。我接着说：“爸爸妈妈，祝你们节日快乐！”爸爸妈妈先是一愣，然后相视一笑，将我搂进他们的怀里。在爸爸妈妈温暖的怀抱里，我感到幸福极了。
五年级作文 篇4
开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师——院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。好不容易盼到开学这一天，我终于见到了盼望已久的院老师。
院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。老师的脸蛋有点圆圆的，她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。一张小巧的嘴巴，总能讲出许多令人心服口服的道理。她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。院老师不仅长得漂亮，还会鼓励学生。
有一句俗话说得好，“新官上任三把火”，院老师这“三把火”非同凡响。在上一周四的时候，院老师告诉大家：“明天下午要举行竞选演讲比赛，能站上讲台的都是勇敢的孩子。”我想：我一定要抓住这个机会。放学后我立马回家准备稿子。
第二天下午，竞选开始了，院老师告诉我们：“今天，大家一定会表现得很棒！相信自己一定会成功的！”听了院老师的话，同学们一个个信心十足。前面的同学演讲得都比较顺利，终于轮到我了，我的'心一下子紧张起来，就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。我走上了讲台，介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了，我脑袋里“嗡”的一声一片空白，我手足无措，我望向院老师，从她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在说：“琦琦，你一定能想起来的，别怕！”我想呀想，却怎么也想不起来，只好下了台。第二天院老师宣布结果，我竟让当上了一名后勤部长，我激动极了。
院老师就是这样一位懂得学生心灵，会鼓励学生的老师。我们非常喜欢她。
五年级作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我气极了，一脚将这个烦人的家伙踹开，响响响，有完没完，能不能让人舒舒服服睡个懒觉啊。可是这个恼人的家伙虽然已被我踹到地上了，但它依然“叮铃铃，叮铃铃”地叫着。没办法，只好起床。我环视的一圈，啊，我的天啊，电视、窗户、桌子…怎么都变得那么大呀？而我居然只有蚂蚁那么大，站在床沿，我连床都下不去了。
我为什么变小了呢？我既没有像我威尼斯一样欺负小动物，也没有像匹诺曹说谎长出怪鼻子……这到底是怎么回事呢？
“砰”的.一声响，一颗星星掉到了我的面前，我忙冲上前去，一把拦住那个发着光的准备重新回到天空的小星星，问：“小星星，快快告诉我，我为什么变小了呢？”“哦，让我看看。”小星星围着我转了一圈又一圈，随后我的面前变出了一个屏幕，屏幕一：太阳公公乐哈哈地升上天空，花开了，就像刚睡醒似的，鸟飞了，就像在闲逛似的，一切都是欣欣然的。而有一个和我长得一模一样的小男生则懒懒地躺在床上，张大嘴巴，嘴角还淌着口水，睡得可香了。时间一点一点地过去了，太阳公公越升越高，被窝里的小男孩则越来越小……看到这，小星星拍了拍手收起了屏幕，语重心长的对我说：“现在知道你变小的原因了吧！你太懒了，太阳把你给晒缩水了。”我低下头抓了抓耳根……
“叮铃铃，叮铃铃”我床边的闹钟响了，我从床上一跃而起，我可不想变小，还是快点起床吧！
五年级作文 篇6
王志阳是我四年级的朋友，他可是我班的运动健将。你看，他高高的个头，壮壮的身材，两眼炯炯有神，一看就知道他是推铅球的材料。他不但是推铅球的材料，还为我班的运动会立下了悍马功劳。
体育老师挨班找我校体育方面的人才，找到我班时一下子就挑中了王志阳，我班所有同学都为王志阳同学喝彩，因为我们所有人相信他经过体育老师的训练一定会出好成绩的。
因为我和王志阳是好朋友，每当放学时我总是等他训练完一起回家。每当我看他训练时，我总是非常羡慕他，那沉甸甸的铅球在他的手里却变得那么轻巧，我总是在心里默默的为他加油喝彩。
经过艰苦的训练，终于迎来了我校的春季运动会，这下王志阳可以大展拳脚了，可杀其他班个落花流水了。终于该铅球比赛了，小鸟在耳边唧唧喳喳的叫着，仿佛在为我的好朋友王志阳加油。我站在场地外侧静静的等待着他的.出场，心里也在默默的为他加油喝彩。终于轮到他了，我等着看他精彩的一掷。不过结果却让我出乎意料，他并没有像我想象的那样掷得很远。我一下子着急了，他怎么回事？难道手受伤了？许多疑问在我脑子里盘旋。终于又等到了他第二次掷铅球，我认真观察着他，他表情似乎有点痛苦，但这次比起第一次有了很大的进步。等到第三次时，他终于超过了所有的参赛同学，可王志阳同学却没有心思看看比赛结果，却一只手揉着另一只手，表情极为痛苦。
噢！我终于明白了，他不是没有尽力，而是手腕受伤了。他在用他坚强的毅力克服疼痛为班争光，王志阳同学我为你喝彩，你的精神让我牢记在心。
现在他转学到别的学校上学了，但他掷铅球那一刻却让我牢记在心，他那坚强的意志让我牢记在心，我会在远方永远为他喝彩。
五年级作文 篇7
早锻炼时，我的项目是踢毽子，我没多久就完成了任务。我感到很无聊，就叫了几个同学来踢毽子比赛。
比赛开始了，同学们敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，我和高宇杨进入了争夺冠军的决赛。瞧，高宇杨脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。我屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在我脚上跳上跳下，脸上也不时露出微笑。突然，我一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的.地方。哎呀！我惊叫起来，但我一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在我的脚上飞舞起来。同学们不由得为我鼓起掌来。这时高宇杨踢到了86个，我才踢了79个，同学们都禁不住为我呐喊助威，给我加油。
我输了，但我并不难过，因为我又碰到了一个强劲的对手，我一定要向她看齐，同他一起进步。