小学五年级作文

时间:2023-12-13 12:12:42 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文10篇(热)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文10篇(热)

小学五年级作文 篇1

  其实,以前的我,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,我也静不下心来读书,每当妈妈让着我去读书时,我就感到脑子在膨胀,浑身就像长了刺一样,坐立不安。心情就更别提了,心烦意乱。经常是读了很长时间,但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长,我发现,我的作文水平在班上一直很不理想,每次写作文我都没有题材,文字也是干巴巴的,一点也不生动。而且,在与同学交流中,我发现他们讲到的一些知识我都答不上来,连听也听不懂,更别提和他们交谈了,只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于,我下决心,开始尝试读书。

  这不读不要紧,一读就“糟了”,我现在只要一离开书,我就浑身不自在,看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的'知识,书这个朋友也在不停地吸引这我,让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家,走进我的房间,首先映入你眼帘的就是一个很大的书架,你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面,有知识文化方面的,有作文方面的,还有小说之类的书……其实我还有很多书,只是因为书架有点小,只好找别处放了。在这么多类书里,我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家,小说类的书最多,整整放了好几排。

  记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

小学五年级作文 篇2

  今天是星期一,清明节放假第二天。我和李溪子约好了去爬山,还要在山上挖苦菜呢!中午吃完饭,我、李溪子还有她的爸爸妈妈就出发了。

  我们爬的不是大名鼎鼎的千佛山,也不是红叶似火的香山,而是一座没有名的小山。隔着马路望去,这座山上开满了黄色的迎春花,山顶上还有几座小凉亭,山脚下全是石头,没有一个落脚的地方。李溪子的爸爸带着我们绕来绕去,才找到一个稍微低一点、矮一点的小石头。我们拄着登山棍爬了上去。

  山上的野草真多,稍不留心,就会踩到一些不平稳的石头。我爬了没几步就累了,就在心里给自己加油“伍文瑾,你一定行的”。继续爬,我一使劲,又爬了好长的一段路。汗都流出来了,口渴了就找了一块不大不小的石头,擦了擦汗坐了下来。往下望去,高楼大厦都变的小了,模糊了。再往下看,李溪子他们被我远远的甩在后面呢!“伍文瑾,等等我!”李溪子喊道,好吧,那就等等她。

  她爬上来之后,已经是气喘吁吁了。趁着她喝水的空隙,我又大步流星的拄着登山棍往前走。忽然,我发现了一片桃林。“我发现了一片桃林!”我向她们喊道,这个桃林真漂亮,许多迎春花拥簇着它。很快,李溪子她们赶了过来,我们每个人都摘了一朵桃花,站在树下合了个影。又继续往前走,前面的这条山路显然已经被人们走过很多次了,走的都成了一条平坦的小路。我们沿着小路,走到了一个小的凉亭里。

  在凉亭里歇了一会,我们又来到了一条水泥路上。这条水泥路特别陡,我刚爬了几步,一不小心就摔倒了,但是我很快重新站了起来。继续往前爬,这条路可是真难爬啊!这条路可是水泥的,登山棍起不了太大的`作用。所以,当我爬上去的时候,无比的自豪、高兴,特有成就感!

  他们随后也到爬了上来,我们又看到了一户人家,这户人家种了一些菜,还养了一条大狼狗。吸引我们的是,这户人家还有两只山羊,一只黑的,一只白的。我们学着山羊的叫声“咩咩”,想方设法的靠近它们,它们却对我们不理不睬。“好高傲的山羊啊!”我这样想着下了山。

  在下山的过程中,我们又聊了很多话题,还用登山棍,在沙子上写下:xxx到此一游。爬山真是好玩啊!

小学五年级作文 篇3

  今年已经下了三场雪了,下得最大的是第二场雪。第二场雪让我们这些顽皮,十分高兴。雪整整了一天一夜。第二天醒来,我打开窗,只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。我走出家门,立刻来到学校,只见小朋友和同学们已经开始在玩了。

  我马上把书包放进教室里。我迫不及待地来到操场只听“啪”的一声,一个雪球砸在了我的脖子里。顿时,一股凉意。我转身一看,原来是我班的顾之遥在偷袭我他还给我做了个鬼脸,我想要打我没门。”我叫来了一些同学和我一起制造“子弹”我们做了大大小小的雪球。对方也罢休,也叫了一些同学。他们也在做大大小小的雪球。没等我们发炮,他们把一颗颗大大小小的“子弹”猛的仍过过来。“呼,呼,呼”的几声。突然,我们的队长被他们用又圆又大“子弹”给打倒了,他壮丽“牺牲”了。我们看见了,气得火冒三丈,我看到对方的小胖子在慢悠悠地做“子弹”。我的目标就是他,我偷偷地绕到他背后,“啪”的.一声“牺牲”了。我们高兴得乱蹦乱跳。这时,我想出来一个妙计,先后对我方将士说,我方将士一拥而上,把一团团雪球往他们的衣服里乱塞。我们有点得意忘形,乐得正起劲,不料突然迎面飞来,正巧击中了我的嘴巴,于是又引起了一阵欢笑声。

  听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声,响成一片;看吧那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一副动人的雪中嬉戏图!

小学五年级作文 篇4

  我有一对爱好爬山的父母亲,他们近三年以来经常去各地爬山。本来我和哥哥因为年纪还小,就托给爷爷奶奶,不用上山。今年暑假因为爷爷奶奶年纪渐渐老了,身体越来越虚弱,所以我们常常被带去爬大大小小的山,其中我印象最深刻的就是太白山。

  太白山的登山口在果茶林附近,我们打算纵走,从山的鞍部下山,这样走来非花上五六个小时才能完成。一想到整天都要耗在山上,我的心情就好不起来。开 始路上我跟哥哥时有抱怨,总觉得这是超出小孩子的.能力范围,就吵得爸爸跟妈妈的耳朵都快聋了,还好我们渐渐的调整了心情,慢慢的也能享受在山中行走的乐 趣。

  快走不停留大约半小时就可以爬上太白山的稜线,走在树林间可以远望耸立的山峰,回头一看还能看见茂密的森林,一路蜿蜒到隧道。我们走过了西子岩,在子头山午餐。下午又经过了一连串的考验,走过了数不清的山头,终于到达最高峰。它是一块海拔一千八百八十四米的大石块, 根本没有多少立足之地,一不小心就有可能掉入山谷,真叫人看了浑身发抖。登顶令人高兴但一想到下山还要很久就兴奋不起来,大家仍然不敢放松继续赶路。好不 容易五点半走到公交车站,完成太白山峰的壮举。

  爬山虽然很辛苦,但爬山的好处就是你能看见别人没看见的美景,那是在平地或飞机上无法看见的角度,是大自然给我们最棒的奖赏,也是大家继续爬山的动力来源。有空一起来爬山吧!

小学五年级作文 篇5

  我有一个小弟弟。他2岁半啦。他有一双明亮的眼睛,一个高鼻梁,一个聪明的脑袋瓜,一即可爱又爱笑友的小嘴巴。

  我弟弟的记忆力很强,我今天教他一个单词,一个星期之后,他还能记得。

  他最喜欢的颜色是红色,应为他每次买衣服或穿衣服,都穿红颜色的衣服。

  我的还有个不好第一点,就是,我每次回来,他都要拿我的书看,他拿我的书看,我是希望中的希望啊,但是他看一会之后就咔咔撕碎。所以我每次回来就把书包放的被被的,不让他看见。

  我弟爱吃的食物你们知道是什吗吗,【烧饼】。他吃的`烧饼,可不是我们平时见的那种烧饼。而是商店里卖的冰淇淋。哎,我弟买东西,非待有一个人陪着它,要不然,我弟说的话别人可听不懂。

  我弟爱爱喜欢玩水,每次他出去或在家,总是离不开玩水。我们小区里有一个池塘,是小朋友专门玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。

  我弟还有一个不好的事,就是怕人。每次,他都不赶到人多的地方玩,应为我弟怕别人打他!

  我爱我的弟弟!

小学五年级作文 篇6

  我有一个小伙伴,他长得虎头虎脑的。拳头般大小的脑袋上耷拉着两只三角形的小耳朵;耳朵下面有一双贼溜溜的小眼睛经常警惕地东张西望。他还有一嘴黑胡子,足足有好几厘米长哩!看到这,你也许会问:你这个朋友是怪物吗?眼睛竟长在耳朵下!!嘿嘿,这你可错了,我这位朋友啊,可是一只dog,是一只叫虎子的“dog”!

  别看虎子长得又呆又瓜,其实,它还帮了我一个大忙呢!

  话说那天我在小区里滑旱冰,虎子就卧在一旁的草坪上,一边享受着日光浴,一边不厌其烦地看着我一圈又一圈地围着草坪绕圈子。我悠然自得地滑着滑板,风儿一次又一次地亲吻着我的脸颊,那是相当的惬意。正当我得意之际,却没有注意到前方有一块大石头!!等我发现,想停止时已经来不及了,我被那可恶的大石头重重地摔在了地上。我顿时感到双膝一阵剧烈的疼痛。我试着从地上爬起来,可我的腿已经麻木,仿佛那腿已不是我自己的!这时,四处又没有一个人,我大声呼唤虎子,虎子立刻如同箭一般来到我身边,它不停地围着我打转,还不停地发出“哼哼”的声音。我用尽全身力气才把腿挪了挪,我轻轻地抚摩着虎子说“虎子,主人摔倒了,怎么办呢?”我的泪滴到了它身上,我慢慢撩起裤腿,一看把我吓坏啦:我的右膝盖上出现了三道伤痕,并渐渐往外流血。我被吓得“哇哇”大哭。这时虎子却向家里奔去。我伤心地想:“你这只臭狗,我平时对你那么好,这下有事了,你却跑开了,我白疼你了!”想到这,我的眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出。过了一会儿,我突然听见汪汪的`叫声,我抬头一看,只见虎子一边跑一边叫,后面跟着奔来的老爸,虎子跑到我身边不停地摇着尾巴,还用它的头来蹭我的身子,我突然明白,我错怪虎子了,虎子不是丢下我不管,而是去搬救兵,我望着可爱的虎子笑了。心想:总算没白疼你。爸爸焦急地问我:怎么回事?我给爸爸讲明了情况,他又查看了我的伤口,说没有什么大事,清洗一下伤口,擦点药水就好了,说着就背我回家了。

  现在,虎子已成了我形影不离的好朋友。每天上学前我都要抱抱它、亲亲它才愿意离开,它也要送我好长一段路呢。下午放学只要听见我脚步声,它就会跑出来迎接我。我因为有这样一个忠实的朋友而感到幸福。

小学五年级作文 篇7

  回家的心情是迫切而愉快的,我们一家三口开着车,一路欢声笑语地行驶在回京的路上。

  预计再有不到一个小时就可以到家了,可是距河北香河收费站还有大约二百米的时候,却排起了长长的队伍。只见前面的路上被车挤得满满的,数不清队数,到处都是汽车,交个费怎么这么慢?有的人急得打开车门,站在车旁向前张望;有的人忍不住步行去前面查看;还有的人等不及了,就从中间的出口驶出返回。无论你怎么焦急,车队还是以它自己的速度行进着,恨不得二十几分钟才挪动一小步。没一会儿,我们的后面就被后来的车辆排满了,公路上犹如盘着一条车龙一样,前面看不到头,后面看不见尾。听去打探的人回来说:“不是收费站的`事,过了收费站还是赌,一直赌到十多公里外的进京证办理行政大厅。”天啊,这得什么时候才能到家啊!队伍比蜗牛行进得还慢,二百米足足爬了两个小时,终于过了收费口。可是前面还是水泄不通的车流,我们只有跟着车流慢慢地爬。开车的人都知道,无论是什么车,一起一停都是最费油的,很多车都已经开到了应急车道,希望车可以挨到下一个加油站,可越往前走,在路边停着打双闪的车就越多,十辆、几十辆、甚至上百辆,有的打了救援电话,车正在被拖走,有的还在等待救援。看着那些停在路边的车,是那么无助;那些司机,是那么无奈……我们的车又爬行了近四个小时,看着前方就要通畅的道路,如看见了黎明的曙光。

  我们的车驶出拥堵路段,想想那些还被堵在里面的车辆,焦躁不安的乘客,频频“趴窝”的车辆,时不时发生的刮蹭,那一幕幕真是令人添堵。希望那些还在等待的人们,能够尽快的,平安的到达目的地。

小学五年级作文 篇8

  嘿!提起和平里九小,没有一个不喜欢它的,只要提起它,我就情不自禁地乐起来,特别是那小花园,实在是美丽极了!

  那里有各种各样的花草树木,有迷人的夜来香,红艳艳的串串红,还有三颗高大粗壮的柳树,一颗颗枫树和一片银杏树,春天,万物复苏,柳树长出了嫩绿的芽,风一吹,就摇着她的长辫子在空中跳起了舞,仿佛告诉我们春天来了。夏天,树木枝繁叶茂,花儿争奇斗艳,散发出阵阵清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,银杏树的.叶子由绿变黄飘落在地上,风一吹,发出沙沙的响声。大地也仿佛铺上了一层金色的地毯。枫树也举起了火红的旗帜,像一个个战士,守护着校园,在这里,只要一下课,就会看到同学们一个个活泼的身影,有捉迷藏的,有跳绳的,还有的在玩球,别提多开心啦!

  在往前走几步,啊!映入眼帘的就是我们宽敞明亮的教室,走进去,第一眼就看到后面黑板作业展示墙,上面粘着:养菊兰风度,法梅竹风骨。这是我们的校训,上面还贴着许多有趣而可爱的图片,黑板前面摆放着许多整齐的桌椅,桌椅的前方就是我们老师的讲台了,讲台上放着粉笔和老师用的书本,老师的白色粉笔在黑板上刷刷的写个不停,我们就是在这样的教室里认真学习,有时候我们读课文的声音还会招引来几只小猫,或几只小鸟呢!我非常喜欢我们的学校。

小学五年级作文 篇9

  网络是一个对我们中小学生的一种放松“工具”,同时它有自己的好处也有坏处,一旦我们中小学生迷上了网络,后果很严重,有的学生因为迷上了网络导致了自己的学习成绩直线下滑,甚至有的人就是因为玩网络游戏,迷失自我,把网络游戏上的画面搬到了现实生活。在我们生活当中就有一个中学生因为迷上了名为《穿越火线》第一人称的射击游戏,就是因为这样,这个中学生拿了一把匕首,走到了街上拿着这把匕首杀了好几名大人,所以他自己的大好青春就这样被浪费了,当这名中学生被抓了以后,他自己才认识到自己所犯下的错误,他自己这样做对他自己的家人打击很大,而且在自己的人生中留下一个污点。

  网络这个“东西”可以帮助很多人增长自己的见识,同时也让很多人受益匪浅,上网一是开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;二是可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;法和见解,觉得很有成就感;三是可以提高自己某项业余爱好的水平。

  每一个新事物的出现总会伴随着种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的'界线便是“弊”。

  网上鲜活、地道的英语,五彩缤纷的异国风情,灵活多样的参与活动,都是对课堂英语的有益补充。但作为二十一世纪的中学生,应该是心明眼亮,提高自己观察事物、分析事物的能力,增强自身的免疫力,上网学英语恰恰给我们提供了这样的锻炼机会。中学生上网学英语,家长、老师应积极支持,正确疏导,但不能堵。好奇心是中学生的天性。我们应该在老师和家长的帮助下,充分利用无限的网络资源,尽可能多地接触网络英语,了解英美人的社会和生活,探究英美人的文化和风俗,从而促进我们的英语学习

小学五年级作文 篇10

  在三年级的时候,我们班上转来了一位新同学。她有一头乌黑的头发,扎成了两个小辫儿,圆圆的脸上有着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子以及一张红唇如花瓣一般的嘴。后来,我们成为了好朋友,一直到现在。她,就是我的同学——何析芫。

  何析芫是一个心地善良的女孩儿。记得,有一次上体育课,我不小心摔倒了,膝盖蹭破了皮,流了不少血,痛得我号啕大哭。何析芫见了,连忙把我扶起,非常关心地问道:“很痛吗?别哭了,赶紧到医务室去上药吧!”可是我痛得无法站起来,何析芫见我难受的样子,焦急万分,就给我妈妈打了电话,把我摔倒的情况告诉了我妈妈,并让我和妈妈通话。妈妈告诉我,要坚强一点,只要去医务室擦了药,很快就会没事的。于是,在妈妈的鼓励下,何析芫的陪伴和帮助下,我到医务室去上了药。当时,我真心很感谢何析芫,因为她在我最难过和无助的时候,一直陪在我身边鼓励我,照顾我。

  何析芫也是一个乐于助人的`女孩儿。前几天,数学老师布置了几道奥数题,有一道题我冥思苦想、绞尽脑汁也想不出来,于是我想到向何析芫打电话请教。电话里,何析芫细心地给我分析题意,耐心地给我讲解题思路和方法,讲一遍我没听懂,就反复地给我讲解,直到我听懂为止,最后连电话都变得很烫了。她真是个热心帮助别人的“好老师”!

  何析芫还是一个意志坚强的女孩儿。就在这学期的一天,她得了重感冒,发烧到了38。5℃,本来她妈妈叫她请假去看病,可是她怕耽误了课程,坚持到校上课。下课后只见她一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖,老师马上给她妈妈打电话,把她接去输液了。何析芫带病还坚持上课的这种精神真值得我们学习。

  何析芫就是这样一个美丽善良的女孩儿,我们马上面临小学毕业各奔东西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我们的友谊能够天长地久!

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