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五年级的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我有许多形影不离的好伙伴，但和我最要好的伙伴算是冯磊了，虽然他已经转学了，在我的大脑中，印象最深的还属他了。
冯磊身子长得瘦瘦的`，可头长得比同龄人大了点，因此许多同学就给他起了个外号叫“大头娃”。记得在上一年级时，我们一起交作业、捉小鸟、做游戏，就连上学放学都不分开。
有一次，我们正在操场上玩耍，我不小心被一块小石头勾到了，划破了胳膊上的一层皮，我疼的哭了起来。这时冯磊看见了，马上跑过来扶起我，安慰并鼓励我要坚强勇敢。他用那双明亮大眼睛一直望着我，我忍着疼痛擦干了眼泪，他对着我笑了起来，我也不好意思的笑了，虽然这是一件小事，但是我对他还是充满了感激。
光阴似箭，日月如梭，转眼间两年过去了，我们俩彼此从未在见过面。在我的心目中，他永远是我的好伙伴。
老师评语：作者以一件小事，写出了对自己好朋友的真挚感情。平淡中见真情，这是这篇小作文的一大特点。（指导教师：买福平）
五年级的作文300字 篇2
周一，是一周的开头。可我们班的开头却被四大金刚中的两位搞砸了。
那天第二节课下节，张逸飞看见一支蓝水笔，就把这个水笔扔给了刘毅伟。刘毅伟二话不说折断了笔，只见墨汁四溅。墨汁不仅溅得地上都是，而且溅到了许杰的衣服。许杰呢，也不是一盏省油的灯，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上课了，这一节是英语课，顾老师刚走进教室，发现地上都是墨迹，就问：“这是谁搞的？”大家异口同声地说：“刘毅伟。”顾老师让刘毅伟站起来，说一说事情的来龙去脉。“张逸飞先把一支笔扔过来……”刘毅伟话没说完，张逸飞便抢着说：“我是给的，不是扔的。”顾老师没听他的话，让刘毅伟接着说。“我走上来，把……”他没说完，顾老师打断了他：“我看你不是走的，是跑的.。”刘毅伟坚定地说：“我是走的。”顾老师盯着他：“你是怎么走的？”“跨……大步。”刘毅伟犹犹豫豫地说。“哈哈！嘻嘻！”大家听了哄堂大笑。顾老师也坚定地说：“你们俩真是太不诚实了。张逸飞，我看你就是扔的。”听了这话，张逸飞和刘毅伟脸涨得通红。
从这以后，我们再也不听他们的话，哪怕他们说的是真话。
五年级的作文300字 篇3
今天是孩子的生日，昨天问他要什么，孩子几乎立刻摇头说不需要什么，当时感觉一怔又马上热乎起来，懂事了！
下午特意请假上街溜达，就凭简单的不需要，我就肯定要买个生日礼物给他，呵呵。看过几家店子，想起孩子的裤子已有些短了，也旧了，于是来到一家人多的.儿童服装店，刚进门就被一条精致而漂亮的牛仔裤吸引，之前没有量过儿子的腿长，他还在学校，但一见这裤子，我立马知道孩子穿一定合适帅气！买下后直奔爷爷家。
等孩子放学回来一穿，再合适不过了！还略长一些，备用哈。小家伙看着裤子上的卡通图案也笑了。随后饭桌上的香辣味和丰盛菜肴让大家胃口大开！孩子只顾埋头苦干，这好吃，那也不错！
晚上又接到祝福电话，孩子笑呵呵地说：爸爸，忘说了，今天的数学考试我得了100分！看着卷子上工整又准确的答案，我冲孩子直竖大拇指，谁说福无双至？今天就来了双福！说完孩子又自己坐在书桌前认真学习起来！
孩子，生日快乐！好像是说好几次了。
当孩子唱着歌慢慢入睡后，我带着喜悦和安慰来到这里，来到沙漠的绿洲。
相信明天一定艳阳高照！
五年级的作文300字 篇4
大家好，我是地震！看到“地震”，你一定觉得很可怕。是的，我的破坏性是巨大的。比如在中国四川的汶川映秀我就降临了一次大灾难，因为映秀山清水秀，我实在太想玩了，可一不小心玩过头了，给映秀人民带来了巨大灾难。
我也有好处。如今的喜马拉雅山就是我的“杰作”。它是由两大板块相互挤压、碰撞，板块的边缘不断摩擦，引发地震，中间隆起，形成了喜马拉雅山。而中间海拔高达8844米的珠穆朗玛峰更是杰作中的精品。
如果你觉得我很懒，隔很久才露露面，那你就错了。其实我很贪玩，每天都游走在世界各地，只是你不知道罢了，世界各地只有极少数景物吸引我，让我不仅要露露面。
现在你了解我了吧！朋友们，其实动物是我的'好朋友，只要我到你们那儿来“做客”，我都会提前告诉我的好朋友—动物们，他们会替我转告你们。人类朋友们，你们只需躲到宽阔的平地，就可以避过我这个大家伙。
“喂。”海啸老弟又要叫我去玩了。拜拜！
五年级的作文300字 篇5
夜深了，星星困得直眨眼，月亮婆婆也躲进云层里，人们渐渐的都进入了甜甜的梦乡。只有东东的文具盒里的文具们还在吵吵闹闹，原来它们在争论谁的作用比较大。
第一个出来的是铅笔先生，他神气活现地说：“小主人每天用我写作业，根本离不开我，我的用处最大！”
第二个出来的是橡皮擦，他大摇大摆地走了出来，说：“铅笔先生，小主人写错字怎么办？还得用完擦，我的用处才最大！”
第三个出来的是卷笔刀，得意洋洋地说：“当小主人的铅笔秃了，还是得要我来削，所以，还是我的用处最大！”
文具盒里的争吵，吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地说：“别吵了，你们都是最棒的，谁都离不开谁，要真诚的为小主人服务，团结合作，才是发挥了你们最大的'作用。”文具盒里的小伙伴们听了字典公公的话，都羞愧的低下头，脸红了……
夜晚的天空还是那么美丽，文具盒里的小伙伴们也甜甜地进入梦乡。
五年级的作文300字 篇6
我们的校园算不上富丽堂皇，可是里面种满了各种花草树木，置身其中，仿佛进入了植物公园，别有一番风味。
刚走进校园大门，你就可以看见一棵棵苍翠的松树拔地而起，分列两边，像一个个威严的士兵，日夜忠诚地守卫着校园；而那一棵棵婀娜的垂柳却在舞动着柔软的腰肢，似乎在热情地欢迎远方的来客。往里稍走几步，映入你眼帘的是一个花坛，里面种满了色彩缤纷的鲜花，有傲雪凌霜的菊花，白的似雪，红的胜火，粉的像霞。再瞧那一盏盏金盏花，就像一盏盏明灯，散发着点点光芒；而那娇艳的`月季，却像亭亭玉立的妙龄少女，在风中舞动着妖娆的身子。每当春暖花开时，那些蜜蜂和蝴蝶就会循香而来，殷勤地问候着每朵花。春天的早晨，当金色的阳光洒满校园时，我们一边嗅着花香，一边发出朗朗的书声，时光仿佛就在这美妙中停滞不前。
花坛的前面是空旷的操场，别看它只有巴掌大小，却能同时容纳一千多人，中间的篮球架和乒乓球台案是我们的乐园。每当下课后，学生们就像一群出笼的小鸟快乐地奔向操场，此起彼伏的笑闹声汇成了欢乐的海洋。
啊！我爱校园迷人的风景，更爱它的生机勃勃！
五年级的作文300字 篇7
大家好！我的名字叫鲸。因为我生活在海洋里，所以有很多人都不了解我，说我是鱼类的，可是我们都是哺乳动物，是因为环境变化使我们的祖先适应海洋的生活，还有，我们都是胎生的'，是靠吃奶长大的，知道了吗？
我们鲸的种类还有很多，总的来说可以分成两大类。我是属于须鲸这一类，我们都没有牙齿，另一种叫做齿鲸，有着锋利的牙齿，样子很可怕，经常吓跑小鱼。特别是被我们称为“海中之虎”的虎鲸，还经常以多欺少。吃我们须鲸呢！
我们须鲸经常吃一些虾和小鱼。我们吃东西也很特别，总是先张着大嘴，把小鱼小虾和海水一起吸进嘴里，然后把海水从须板中滤出来，最后再把它们吞进去，别看我吃肉，可是我们也很友好，从不打架，只有遇到天敌才和它们大战一场。作文
我们鲸也和牛羊一样每天晚上都睡觉，而且非常有趣，我们睡觉的时候总是几头聚在一起，而且经常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静的在海面上，活像一个救生圈。
听了我的介绍，已经大大的了解我了吧！以后再也别弄错了哦。
五年级的作文300字 篇8
每天日复一日的上学，使我厌倦了。我的脑子里开始胡思乱想起来：为什么要上学？为什么我们一定要听老师的？为什么有的人总是说老师永远是对的？为什么
我的班级里有个叫王良发的，他很大胆，想怎么说就怎么说，还顽固的.和老师顶嘴。有一次，我们老师要求王良发重写，他又生气了，用脚把桌子踢出了一条缝！我们都的不敢说话，因为他的脾气很难控制。老师骂了他两句，他直接跑去了三楼男厕所，在里面哭。我们已经习惯了，老师也习惯了，我们就都不理他了，最后，五年级时，他转走了，我们不知哪来的力气，全部都大叫一声：耶！王良发不在了，太棒了！这一声欢呼声好像把屋顶都要掀翻了，老师在办公室都能听见。而我，却一点儿也不高兴，因为，自从王良发来了以后，我就觉得，老师是不对的，逼着我们做这做那，完全就是要把他们想象的我们复制出来，我只想问自己：这是我么
老师，请不要在约束我们；老师不要把我们像小鸟一样关在笼子里，我们需要的是自由与快乐，每天，作业像恶魔一样缠着我，每天晚上，我都在想：作业写完了么？写对了么？默得出么？害得我十点都睡不着。老师，我想象小鸟一样自由的飞翔，哪怕一天也好啊
五年级的作文300字 篇9
咦，这是谁呀？翠绿的椭圆形壳上有着精巧的斑纹，四肢短而有力，两只绿豆般的小眼睛好奇地东张西望着。噢，它呀，是我家可爱活泼的小乌龟！
它特别胆小，一旦见到有人靠近，它就会以迅雷不及掩耳之势立即将头缩起来，任你怎么叫，怎么碰，都不会出来，让人哭笑不得。但小乌龟特别贪吃，一次，我倒了20粒龟粮，便去写作业，写完后来看，那20粒龟粮早已经被小乌龟“判刑”了。
也许你不以为然，乌龟胆小、贪吃有什么特别的？的确，但接下来绝对会让你大吃一惊！
它喜欢晒太阳，在沐浴了阳光后，它开始活跃起来，时不时把鱼缸打得“哐当哐当”响，像是在演奏阳光的乐曲一样。到了晚上，它吃饱喝足了，便想“逃跑”，它拼命向上爬，发出“丁丁”的声音，让人心神不宁。上学时它也不能让我平静，早上把它放在椅子上晒太阳，下午一回家……就“逃逸”啦！我还必须翻箱倒柜地找呢！
小乌龟给我的`生活增添了不少乐趣，这是个活泼可爱的小生灵，你觉得呢？
五年级的作文300字 篇10
朋友是人生旅途中的一盏明灯，照亮你也照亮我；朋友是雨天的一把大伞，为我们遮风挡雨；朋友是困倦时，一张温暖的椅子，为我们消除疲惫………今天，我讲的就是我与一位朋友第一次认识的经历。
四年级第一学期的时候，学校重新将同学们分了班，我从原来的6班来到了现在的3班。班主任老师也换成了现在的张老师，当同学们到齐了，老师让大家在教室外面按高矮排好队，重新安排了座位次序。我和谷悦悦个子基本一样高，就这样被排在了一起。因为大家原本都不认识，老师希望大家互相介绍一下自己，让同学们能够熟悉起来。谷悦悦伸出手对我说：”你好啊，我是谷悦悦，咱们认识一下吧！”我也赶紧伸出手握住了她的.手边说：“你好同学，我是沈廷芳，很高兴认识你。希望我们能在接下来的日子里成为好朋友。”谷悦悦也笑着说：“好啊，我也想认识新朋友呢！”就这样我们互相聊着很快就熟悉起来。
很多时候交新朋友，都是这样，不仅要善于交流，更要勇敢表现出来。只要你想结识新朋友，不管是多么陌生的环境，勇敢的伸出手，说出来，就能很快的认识新朋友。初次相识，用心交流，便会成为好朋友。
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