五年级的作文300字

时间:2023-12-19 11:59:04 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字精选[8篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字精选[8篇]

五年级的作文300字 篇1

  何为生活?从片面意思上理解就是‘生命活着’,对,没有千姿百态的生命就没有我们所谓的生活,所以想要有生活就必须活着,它们之间的关系是相辅相成的谁也离不了谁;想想,如果一个生命活着但只是麻木得存在,则他就不能说是在生活着。

  那么怎样生活呢?有人会说:有高尚的品味、美好的日子和身边的'所爱之人;是的,这个回答很符合实际;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羡慕的却有遥不可及;没有几个人有全面的人生,这正如一幅画,如果上帝不远花费时间去给你的人生增添靓丽的颜色,那么这幅画就不再那么完美了,那么这个人生就不会有完美无瑕的了。

  那么怎么尽力去让自己人生的那幅画变完美呢?答案是坚持奋斗,去试着把生活变好;很多人听到这个答案可能会说这很简单,可我会回答他们听着容易做着难,试问为什么达尔文在发表物种起源的时候有些人后悔当初没有想到,他们为什会懊悔?那是因为他们亲眼看着达尔文的成功,拥有美好生活时而自己却无动于衷。所以坚持奋斗这个答案听似简单,但它必须是你用汗水和努力才能践行的。

  那么,现在创造属于自己的完美生活还不晚!

五年级的作文300字 篇2

  今天,我和妈妈去爬南山的时候,走到半山腰,看见有许多人围在一起,不知在观看什么?我很好奇,也挤上去一看,原来大家在看一只可爱的小松鼠。

  这只可爱的小松鼠,它的尾毛密长而且蓬松,四肢及前后足均较长,但前肢比后肢短。耳壳发达,前折时可达眼。它的`毛尖褐黑色,尾巴的背面和腹面呈棕黑色,四肢内侧均为白色。

  它吃东西可机灵啦!周围的人给了它许多瓜子,它会用前足抓住瓜子壳,咬碎了瓜子壳,取出瓜仁吃到肚子里。围观的人指着另一堆瓜子说:“这里还有好多瓜子。”小松鼠又跳到这边抓了好多瓜子往嘴里塞,只听到喀吱一声,瓜子壳全都吐出来了,很有趣的是它受到惊吓时也不轻易放下食物,而是叼着食物逃跑。

  听妈妈说,松鼠的生活习性不同其它动物,它很喜欢在光天化日之下活动,特别在清晨更活跃,常常在树干和树杈间窜来跳去,一会觅食,一会玩耍,无拘无束,好不自在。

  今天,我和妈妈爬南山有很大的收获,因为我们看见了真的松鼠。

五年级的作文300字 篇3

  我们第一节课下课就去爬山,去吗?

  闺蜜夏玲玲问,你喜欢的男生也会去唔~我欣然答应,去的途中,他弟弟笑着唱起了歌:挤呀挤,挤到一个黄瑞杰!玲玲捂着脸,说:我不认识你们!我也把头移到左边去,笑了笑。在爬山的时候,他(我喜欢的男生)故意吓我:看,那有条蛇!往往,我会立刻后退:啊啊,哪里呀!他笑了,说我不禁吓。我做出气鼓鼓的样子,说:明明是你故意吓我嘛~!

  他没说话,继续往前走。到了有很多石子的地方,他拿起石子,做出向我扔出的样子。每次我会被吓到,但是他没有。喜欢玲玲的他的`弟弟也故意吓玲玲。在即将爬到山顶的时候,他给我了一株草,我紧紧拿着。可是,在途中我看见他弟弟说要做路标,我就给他弟弟了。然后他看我手里没有草,有点怨我,便说:草被你扔了?我急着解释:是因为......

  他没听,继续往前走。我想:也罢,不解释也好。上了山顶,杨挣轩拿起竹子说:这是我们胜利的标志!哇哈哈!我们被逗笑了,然后他的弟弟说:恭喜你们光荣牺牲!他也说:徐雪牺牲了!他的弟弟也立刻回应他:夏玲玲牺牲了!这只猫咪牺牲了!玲玲嘟了嘟嘴,说:你也牺牲了!

五年级的作文300字 篇4

  自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。

  我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!

  我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

  我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的.被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。

  家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”

  我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。

五年级的作文300字 篇5

  寒冷的冬天过去了,百花盛开、春意盎然的春天来了。

  在老师的带领下我们来到了洹园,欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我们做游戏一样,一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛,一会又变成羊群……真是形态万千,变幻无常啊、

  春天的竹笋破土而出,一节又一节给大地带来了勃勃生机。

  小河里的鱼儿欢快的游来游去,有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽,小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了,春天来了”

  “一年之计在于春”我爱春天,爱它的`万物复苏,爱它生意盎然的景色,爱它给我们带来新的希望。

五年级的作文300字 篇6

  老师您好!

  我对您有千言万语想说,现在请您静下心来听我诉说好吗?

  金老师,自从第一次看见您,我就非常地喜欢您,因为您似乎就像我的妈妈一样,给了我安全感,把我的不安和焦虑抚去,让我能第一次如此专心地听您讲课,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引着我。

  金老师,您在我的心目中,与亲人的位置相等,您不管怎样做,只要是对的,我都会支持您。但我有一个小小的建议,不知您会接纳否?我特别喜欢看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的时候真的很漂亮,很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您,可能是您笑的.时侯,我觉得您就好像是和我们儿童一样,让我觉得特别的亲切。您知道吗?当人哭的时候会抽动60多根神经,但笑的时候就只会抽动3根神经,所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。

  因此,金老师,您就算不喜欢笑,也多笑笑好吗?

  最后祝金老师福如东海,寿比南山,家庭幸福,工作顺利,身体健康!

  您的学生:孙梦瑶

  x年xx月xx日

五年级的作文300字 篇7

  我合上《安徒生童话》,眼前不仅浮现出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地为她的命运而感到痛惜。

  这篇童话主要讲了一个小女孩因没有卖出一根火柴,怕被父亲打而不敢回家,冻死在街头的故事。

  当我再一次读到小女孩几划着火柴看到的幻象时,心里又一次为她那悲惨的命运感到叹息。小女孩在微弱的`火柴光中看到了暖烘烘的大火炉、放在碟子上的梅子、苹果和烤鹅、美丽的圣诞树和最疼她的祖母,这根本就是无法实现的。比起卖火柴的小女孩,我们是多么的幸福,我们吃饱穿暖,在家有爸爸妈妈痛爱;在学校有同学陪伴,我的生活是多么的美好啊!

  如果小女孩生活在我们的家庭,她一定可以背着书包高高兴兴的去上学,坐在明亮的教室听老师讲课;如果小女孩生活在我们的家庭,她大年夜一等可以和家人开开心心的吃年饭......

  读了这篇童话,我忽然觉得我长大了,似乎朦胧的懂了点什么......

五年级的作文300字 篇8

  今天上午,我在做寒假作业时,看见了一个实验。

  这个实验的名字叫做“再现指纹”。

  我看了一遍需要准备的材料,把这些材料都找出来,然后仔仔细细的看了一遍实验过程,就要开始做这次实验。

  我心想:如果直接用手拿着铁盒一定很烫,不如把两个杯子分开放,再把铁盒放到这两个杯子的正上方。

  对,如果这样做,实验一定会很成功!

  我先按照我想出来的.办法放好铁盒,然后往铁盒里加了一些碘酒。拿了一根点燃的蜡烛,用一只手一直把蜡烛放在铁盒下方,然后用另一只手在白纸上使劲按了几个指印。

  忽然,我看见铁盒上方冒出了紫红色的蒸汽。我赶紧把白纸拿到铁盒上方,过了一会儿,我把白纸拿下来一看,真的!白纸上出现了几个紫红色的指纹。实验成功了!我兴奋不已。

  你们看,这个实验是不是很有趣?如果有兴趣,就快来做一下吧。

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