五年级的作文

五年级的作文汇编[4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　今天是教师节，我们准备给老师一个惊喜，什么惊喜呢？让我给你细细道来。

　　我们班同学这个星期都在疯狂“投资”，给老师买蛋糕。全班50人，每人要捐2元钱。100元买一个上好的双合成蛋糕。教师节第一节课是语文课，我们没有表现出任何反常，第二节课数学，“尖子生”——刘心怡把蛋糕端上来，老师非常惊讶，问道“：这是…这么回事？”老师还没反映过来，全班唱起了歌：祝您节日快乐，祝您节日快乐……唱歌期间，语文王老师，英语陈老师，美术张老师，音乐吴老师都被吸引过来了。陈老师要讲话，全班自觉安静了下来，平常才没有这么呢！听话陈老师说“：同学们，你们的心意老师心领了，老师真没有想到，咱们班同学会给老师买蛋糕，这真是给了老师一个天大的惊喜。我，你们的陈老师，在你们班代课算是最长时间的了，三年。三年有三次教师节，这是经历的`最快乐的一次，不，是我从当上教师以后经历的最快乐的一个教师节。谢谢同学们，谢谢！”

　　有五十五个塑料盘，正好50个同学加上5名教师，全班同学都有份……可话说回来，现在还在上课呢，怎么吃起蛋糕来了？

　　吃了一节课，下面可要言归正传了，开始上课。是英语课。老师丝毫没有提到上节课第事，刚才还笑眯眯的老师，突然变得十分严厉。

　　是啊，玩归玩，学归学，玩的时候不想学，学的时候不想玩。其实老师也有善良的一面，不一定哪个老师打了你，他就是你的死对头。作业写对了也打，写错了也打。或是偏心于某人，这些事是绝对不会发生的。所以，我们要以正确的态度认识老师，应该认识自己。

五年级的作文 篇2

　　我家有许多的树，比如说梨树、石榴树、柿子树……其中，石榴树是我最喜欢的一棵树!

　　每年夏天，我家的石榴树都长了许多石榴。奶奶还常说：“多吃一些，补大脑。”

　　它那一片片叶子，一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似的`，花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊，在抖动，好看极了。这还只是春天的样子。

　　看着这些花，我想着：夏天的时候，应该有更多的石榴吧。

　　我幻想着：树上的石榴咧开了嘴，那一粒粒紫紫红红的籽儿，经阳光一照，更显得晶莹闪亮，就如无数镶嵌在金盘子上的钻石。摘一个石榴，剥开它那苍老的皮，里面截然不同：一颗颗石榴籽儿如珍珠，似玛瑙，晶莹剔透。送一粒到嘴里，一定甜得要命吧.

　　我还在网上找到了一些资料，石榴是落叶灌木或小乔木，在热带则变成常绿树。它产于西域，汉代传入中国，成熟的石榴皮色鲜红或粉红，常会裂开，露出晶莹如宝石般的子粒，酸甜多汁，吃起来麻烦但却让人回味。

　　我还知道古代妇女穿裙，大多喜欢石榴红色，而当时染红裙颜色，也主要是从石榴花中提取而成，因此红裙也被人们称作“石榴裙”，久而久之，“石榴裙”就成了古代年轻女子的代称。

　　石榴树，I LOVE YOU!

五年级的作文 篇3

　　上个星期天，爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶，还没有到家里，我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

　　我最先到家里，可是我却找不到奶奶，我便问爷爷:“爷爷，奶奶去哪里了”，“你奶奶去田里割稻子了”爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里，便帮着奶奶割稻子，奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放平呀!”于是我便照着奶奶的.方法割稻子，但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放平还不如换种方法试试。

　　我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍，咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了，而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言，吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍，还是如此。我便去问妈妈为什么，妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀，长镰刀的刀锋特别长，适于平割，你拿的是普通的镰刀，适于斜割。

　　通过这件事，我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事，遇到其它事情用这个方法不行，就要换一种方法，不要钻牛角尖。

五年级的作文 篇4

　　一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。

　　秋天美，美在菊园。秋天，菊园里的花渐渐开了，紫的如水淋淋的葡萄，黄的如金灿灿的胡萝卜……

　　秋天美，美在枫林。那形状各异、五颜六色的枫叶纷纷扬扬的'落了下来，像飘飘悠悠的蝴蝶，铺出了软绵绵的地毯。红的，黄的，橘的……秋天美，美在田野。到处是一片丰收的景象。稻子金灿灿的，像铺了一地金子，又像铺了一条又长又宽的金色地毯。高梁举起了燃烧的火把……秋天的果园更美，红艳艳的苹果，黄澄澄的大鸭梨，一嘟噜大红枣像糖葫芦。紫的如丁香，绿的如翡翠，像一颗颗水晶，珍珠……

　　秋天真美，让人流连忘返！

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