五年级我的作文

时间:2023-12-27 09:00:34 五年级作文 我要投稿

五年级我的作文[荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级我的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级我的作文[荐]

五年级我的作文1

  镜子,我觉得它一种神奇的玻璃。每天人们都会照一照镜子看看自己的衣服上、脸上有没有什么东西,有没有脏的地方。

  每次,它都能帮我选择好我该怎样搭配衣服。这件衣服陪这件小短裙行么?看着镜中的'自己,嗯……对今天的天气来说不太合适呢。啊!脸上好脏呢,我得快去洗脸。

  每次,我生气就坐在镜子前,看着自己生气的样子,看着看着,“唉呀,那样好难看呢,我要快消气”。哭了,看着镜子也在哭,“今天怎么了?”“……”把自己的心事说出来好多了。笑了,看到镜子也在笑“今天有神马好玩的事吗?说来听听”说完俩“人”笑的更久了。受到伤害了,伤心的看着它,它也这样看我,就这样你看我、我看你,就像是俩人都有心事似的。我开始扮起两个人的声音来,“你怎么啦?”“我……”慢慢不伤心了。我越来越喜欢它,有些漂亮的东西都给它戴上,把它擦得亮晶晶的。

  每当我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上问镜子好看吗?然后得意的在家人面前炫耀,他们却一言不发,那可把我气坏了。我坐在镜子前“你看我漂亮吗?”“嗯,你今天穿的好特别哦。”我的心情好多了

  镜子也是会说话的,你对它笑它就笑、你对它生气它也这样对你。

五年级我的作文2

  以前,我在看电视时,无意中看到了一部《仙剑奇侠传》的连续剧,里面有一个年轻漂亮的小姑娘——赵灵儿。赵灵儿在这部连续剧中显得温柔善良,尤其是那甜甜的笑容,我更是喜欢,而在《神雕侠侣》中显得冷漠无情。

  有一天晚上,我看到《仙剑奇侠传》中有一段僵尸的片子,只见僵尸的眼睛像一个烧熟了的鸡蛋,中间镶着一颗黑珠子,大大的嘴巴里长着两只又长又尖的`黄牙齿,把我吓得直哆嗦。我连忙用被子把整个头盖住,我的身子在被子里还是抖个不停,生怕僵尸把我吃了。最后还是壮着胆子把头伸出去,我往门外一看,黑乎乎的,心里怦怦直跳,连上厕所的勇气也没了,看着看着,觉得困倦了,就关掉电视机睡觉。

  进入梦乡,就梦到了一群僵尸变成了耗子来吃我。我吓得一个劲地跑,耗子还是紧追不舍,我吓得直哭,嘴里还再说“不要吃我,别吃我”。这时闹钟响,把我从梦中救了出来。我心有余悸地吃饭上学。

  虽然我胆小,我还是忍不住要看恐怖片。因为害怕,有时会做好几天的噩梦。每当到了晚上,我上楼睡觉时,总会把所有的灯打开,然后一个个去关。但是爸爸妈妈在家的时候,我就不会这么害怕了。渐渐地,我不再害怕,即使那天看了恐怖片,睡觉的时候,也不会再做噩梦。

五年级我的作文3

  “我是一条小鱼,我生活在长江河,这儿以前的空气很好,没有污染。可现在,河里到处可见塑料袋,河里的水黑乎乎的,什么也看不见。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、妈妈死里逃生才找到一块宝河,可是这很快就要被污染了,哎,我还是赶紧游吧。

  我游着游着,突然一道光把我带到了十年之后,世界焕然一新。我变成了一个人,我现在是一个环保员工,我正处在一架太阳能飞机上。我和我的`工作伙伴们现在要去长江河里治理河水。

  一会,到了目的地,我们利用了降落伞,降到长江河边。我们先用防水式吸尘器把河里的垃圾按垃圾的品种放进垃圾桶里,再把可回收的垃圾烘干,送到再生工厂里再生。把不可回收的垃圾送到废品垃圾厂里。

  接着,我们又坐飞机来到了内蒙古自治区,我们这次的任务是把这变成绿地…”

五年级我的作文4

  我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“习”,肩负着冲刺名校的光荣使命,承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书,却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花,虽然大同小异,但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。

  我与众不同,是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数,跟数学老师鉴赏文学,同英语老师讨论科学,常常为老师们的热情感动,被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题,她让我稍微提示下,我很有“原则”地拒绝了,心里还一阵窃喜,心想总算把老师难倒了。其实我也清楚,老师工作很忙,还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数,是在给我创造交流的.机会,是一种独特的关心和鼓励。

  我也爱提问,敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试,老师的答案和我的不同,有几位同学支持我的观点,我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了,但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑,给了我们开拓思路的好机会。

  我身处一个积极向上的班级,一个开放奋进的学校,身边有着一群关心爱护我们的好老师,宽松独特的学习环境造就了独特的我。

五年级我的作文5

  我的家虽然不大,但是经常充满着欢声笑语,让我感到十分快乐。

  记得暑假里的一天,吃完晚饭,我提议举办一个歌舞晚会,爸爸妈妈异口同声地说:“这个主意真不错。”家里的气氛立刻变得活跃起来。

  首先,我拿起话筒边唱边跳:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”唱着唱着,我仿佛感觉自己不是在家中,而是在电视台的演播大厅。嘿,那感觉说不出的欢畅和痛快。

  爸爸洪亮地唱完《老鼠爱大米》后,腰弯得像大虾似的,还来了个飞吻,逗得我和妈妈笑得合不拢嘴。

  “没有花香,没有树高,我是一个无人知道的.小草……”妈妈在悠扬的音乐伴奏下唱起了这首动人的歌曲,唱完后家里顿时响起热烈的掌声……

  别看这“歌舞大会”只有我们一家三人在表演,可节目却精彩多样,比起中央电视台的春节晚会也毫不逊色。哈哈,有点夸张了。

  在这个小小的空间里,让我感受到家的温暖和快乐,我十分爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。

五年级我的作文6

  我敬爱的母亲,要不是你生下了我,让我来到了这繁华、美丽的世界,我可能还不能像现在这样了呢!

  母亲,如果不是你辛辛苦苦生下我、养育我,我就不能来到这美丽、充满爱的世界。您辛辛苦苦把我养育成人,我都不知道该怎么样报答您呢。您对我付出的,我都不知道怎么感谢您呢。我现在才知道,原来你是经历过了许许多多的风风雨雨才把我养大的,是吗?

  虽然有的时候您会骂我或者是打我,但是我知道您是因为我犯了一点儿的小错误,您才骂我的。我知道,其实您是在教育着我,什么事该做,什么事不该做。您打我,那是因为我做的事或者是犯的错误有点大了或者是有点过头了,你才会打我的。

  我知道我有时候不应该和您斗嘴的.。而且有时候,我的声音还大过了您的声音呢。可是当时,我只是一时的怒火而已,当我知道我做错时,却不好意思向您道歉。

  妈妈,我想对您说声:“谢谢您,妈妈。”感谢您对我的养育之恩。

五年级我的作文7

  星期天,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了!

  小乌龟可漂亮了!看,小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。他的头呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆,多像一位大腹便便的`将军再走大方步,所以我为它取名叫“大将军”。

  我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”,一生气就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公园玩,因为它小,所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上,“大将军”太热了,就烦起来,一不留神,它就抓我的手。我一生气,就把它放在地上,让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来,似乎在向我认错。我的心软了,又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了,又神气起来:得意地昂着头,似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑,它一看见上司,就把头缩进了壳里躲了起来。

  “大将军”可是个大胃口呢!不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

  这就是我喜欢的小乌龟,它陪伴着我度过了很多快乐的时光。

五年级我的作文8

  新学期开始了,老师安排了新的位置,没想到董俊杰就安札营地了。

  头一天,老师在黑板上写了几条口算题,我刚把题目超好,就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见,让我把题目借他(她)看一下,我对他使了一个眼色,之后就没理他,原本以为这家伙会跟别人借,没想到他(她)又来缠着我,心想:真是倒了八辈子的.霉。只好借给他(她)了“叮铃铃”上课铃声响了,我赶紧把本子拿了回来,一边思考,一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了,我的答案也好了,唉!我这个同桌真麻烦。

  记得还有一件事,一天老师把题目超在黑板上,让我们写,我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1,我赶紧把它拿出来看了看,“哇哦竟然一摸一样”,我迅速找到老师的那条题目,没想到被他(指董俊杰)看见了看着他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后来才知道原来是我上了他的当,我趁他上厕所的时候,把它拿了回来,答案一写,塞进书包,装作无事人去喝水了,他回来一看题目不见了,顿时火冒三丈,后来我也没搭理他。

  这就是我的“麻烦同桌”!

五年级我的作文9

  臧克家曾经说过:“读了一本好书,就像交了一位‘益友’。”听了这句话我感到特别亲切,因为幼小的我,就是在这位‘益友’的帮助下健康快乐的成长。

  我4、5岁的时候,妈妈就常常给我讲《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《小红帽》等故事,《丑小鸭》让我懂得了无论做什么事都不能放弃,要坚持不懈;《卖火柴的小女孩》让我懂得了世间的真、假、美、丑;《小红帽》让我明白了遇到困难,不能放弃,要凭自己的'智慧战胜困难。

  上小学时,刚开始是妈妈给我讲,后来,我开始自己读书了,读的书也更多了,有《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》等故事。到了后来我看书到了“忘我”的境界,我还得到了一个称号“小书迷”。

  后来不仅是童话,科技、小说等也成为了我书柜的新朋友,这些新朋友仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开知识的大门,以后我会度更多的书,交更多的朋友。

五年级我的作文10

  我的名字叫蔡小翰,我的个子高高壮壮的,让人很有安全感。我喜欢打篮球、打躲避球,是个体育爱好者。

  平常,照顾我最多的人就是我的妈妈,爸妈帮我取了这个名字非常的普遍,走到哪里都有人叫“小翰”,像在培训班里,就有两个小翰,我的年纪较小,所以绰号叫“小小翰”。

  我最喜欢的.科目是数学,因为我从中班到二年级时,有学过心算,所以有了好的基础,就不会像一般人这么害怕数学了。但我最不喜欢的科目是语文,造句或造样造句是我最头痛的项目,所以分数也就不高了。

  我在学校最要好的朋友是庭杰和弘钧,他们我从一年级到现在最常和我一起玩的人,我很珍惜这份友谊,好希望以后还可以和他们一起玩,一起读书。

  我很喜欢旅游,我和妈妈去过许多国家,例如:香港、日本等,每次的出国都充满期待和憧憬,希望能跟妈妈完成环游世界的心愿哦!

五年级我的作文11

  “姐姐”我被我那充满好奇心的淘气包妹妹叫住了,她那水汪汪的大眼睛看着我,我不耐烦地问:“怎么了?”“你教我怎样打开爸爸的电话好不好?”为了早点“解脱”。我也只好硬着头皮答应她了。我一边耐心告诉她怎样打开,一边想,她打开爸爸电话干什么?想来想去,就是想不通。经过五次的反复“实验”。妹妹已经可以顺利打开爸爸的电话了。妹妹高兴极了,脸上露出一丝阴险的笑容。她撅起小嘴,把我推出去,对我说:“你出去玩吧!”我虽然不知道她葫芦里卖的什么药,但是一种不好的预感悠然而生。出去透透气,所有的'事情我都忘记了,打了一会儿羽毛球,时间已经不早了,我急急忙忙赶回家。可是悲剧已经上演,只见爸爸的电话已经壮烈的“牺牲”。爸爸怒气冲冲的看着我,向我冲来。随之而来的自然是一顿骂,我看着妹妹一脸得意,我彻底无语……

五年级我的作文12

  我是一个讨厌寂寞的人,总是喜欢热闹、人潮拥挤的地方,喜欢和家人、朋友聚在一起的时光。

  有时,宁静的地方也是很好的选择。我喜欢宁静,宁静的地方让我冷静下来,仔细思考生命的意义,仔细思考我的下一步应该怎么走,尽可能的躲避生命中的危险。有时,我会沉醉在自己的幻想世界之中,编织一个属于我、属于自己的梦,无拘无束的.梦,浩瀚无垠的梦。

  我也是一个好胜心强的人,喜欢追求一分不差的极致完美,厌恶遭遇失败,或有任何的一点缺失。当然,我喜欢和别人比赛,总是不愿意屈服于他人,喜欢在比赛中大放异彩,获得其他人的赞赏。失败的时候,我会非常哀伤,甚至有时候,我会十分困惑,我到底做错了什么?是因为我不够努力吗?是因为我不够幸运吗?然而,这些问题时常无法得到真正的解答,使我在心中非常自责。

  我在未来的生活中,想要追求无拘无束、自由的生活,或许生活,是我生命中最快乐的事。我想要做我自己,成为一个和别人不一样的人,过着和别人不一样的生活!

五年级我的作文13

  闭上你那明亮得双眼,打开你那灵敏的耳朵,你会发现,这世界充满了悦耳的歌声,从小到大,心中一直怀着一个歌手梦,却迟迟没有勇气去展现、去表演、去大方的高歌一曲。直到现在,家人对我的歌声颇有好评,时常叫我小唱几首。当歌曲结束,家人便会为我大声欢呼,拍手叫好,受到大家的`肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。

  因此,爱唱歌的我从三年级开始进入合唱团里学习,并见识到了另一种形式的歌唱表演-合唱,合唱是由两人以上的歌唱团体,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合谐。除此之外,我还对流行歌曲相当有兴趣,时常在房间里举行个人演唱会呢!

  这次的才艺表演我与合唱团同学依同报名参加,我们的歌唱表演还融入了舞蹈和戏剧,创意十足呢!那是我在学校耀眼的一刻。

  我时常告诉自己,唱歌技巧好没什么,唱的足以感动人心才是高人一等,现在的我只是一个渺小的人物,希望长大后的我能站上世界的舞台,让全世界听到我的歌声,向全世界说:我要唱歌,我要把歌声唱进你心里。

五年级我的作文14

  成功,让人高兴;成功,让人喜悦;成功,让人自豪。我可尝到了成功的滋味哦,说给大家听听。

  我有许多爱好,但英语可是我的拿手本领哦!英语课上,袁老师提出了一个问题:“谁能拼写‘薯条’这个英文单词?”薯条?读是会读,可是怎么拼呢?我的脑袋瓜儿飞快地转了起来,而且举得很高很高,生怕老师看不到。“翁心怡,请你回答!”老师叫到了我的.名字。我不慌不忙地站了起来,准备回答问题。刚想开口说,哎呀,糟了,忘词儿了!“f…ren…ch…fr…i…es。”我有些吞吞吐吐,但庆幸的是:我还是完整地回答下来了。啊,我超越了自我,超越了其他同学。但我不能骄傲。俗话说得好啊:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  下课后,袁老师表扬了我,并夸奖我道:“你的记忆力实在太好了,能记住这么长的单词,连老师都佩服你,真不愧是我们班的英语高手,以后一定要再接再厉哦!”我可不能让老师失望啊,一定要好好努力,争取做一名翻译家。

  我真的尝到了成功的滋味,这种滋味一定会让我永生难忘的。

五年级我的作文15

  窗外,潇潇雨落……沉闷的教室里,坐着我和冯老师,此时此刻,辅导班已结束。

  冯老师一声不吭地改着作业,忽然,将目光凝视窗外。

  “你怎么办?”冯老师在沉默中提起了话题。

  “我?看着……雨小了,自己回家。”我抬起头望着天花板,轻声细语。

  “有雨伞吗?”冯老师从上到下打量了我一翻,并没发现雨伞。

  “没有,”我拉起书包,“跑回去吧……”“不行。”冯老师打断了我的话,“给,雨伞,路上小心!”

  一下子,我被冯老师的话逼得无路可退,只好接过雨伞。走出教室的我迷惑起来:平日说话直爽的冯老师,今日,怎么这么扭捏含糊?

  身上没被雨淋着,我很庆幸,多亏了那把伞。

  我回头一想:对了,冯老师不是骑自行车的吗?没有雨伞怎么办?

  我急忙跑到窗口,只见冯老师穿过马路骑向家——他淋着雨!我急忙跑下楼,但只能看到冯老师在风雨中前进的背影。

  我热泪盈眶,只觉得冯老师太慈爱了。

  第二天,我将雨伞送回辅导班,可惜,冯老师停课了。

  我立刻知道是怎么回事!

  冯老师他为了我感冒了,此时的'我有一种血液涌动,眼睛发热的感觉。

  手里紧握这把感动我的雨伞,低着头向家走去。

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