五年级的作文经典【9篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
雾气骚动起来了,好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际,整个大地也在一分分地显露出来了。太阳在慢慢地升起来。瞧,红彤彤、亮闪闪的,它仿佛是一只打足了气的大红球,鼓着圆圆的红脸,一耸一耸地向上爬着,看上去好像很吃力的样子。我目不转睛地等待着最激动人心的时刻。呵!好样的`,跳出来啦!冲出地平线的太阳,终于把家乡大地给极尽美饰装点了!这时,河边的芦苇,摇头晃脑,旭日的光芒在亲吻着它野花叶上的颗颗水珠,闪烁着五彩异色,悄悄地滚落下来,发出轻轻的嘀嗒声,似乎是在向太阳问好。成片的农民新楼,漫散的纤细小草,上班去的自行车队,下田去的人影,都拉扯住丝丝薄纱,吐露着各自的依依情思。
五年级的作文 篇2
在20xx年,我成了一名博士,每天在研究室里研究一些稀奇古怪的东西。一个星期日,从我的研究室里传来一阵翻天覆地的叫喊声,你也许会很奇怪——我又发明了啥玩意儿,让叫喊声翻天覆地?
让我来揭晓答案吧!我又发明了一种“APP”型钱包,这种钱包有许许多多的奇异功能,让博士我缓缓向你到来吧!
1、防盗:这种“APP”型钱包有一种辨别指纹的小型机器,在打开钱包的'同时,辨别指纹的小型机器就开始工作了。如果指纹正确,钱包将会在0.001秒内打开,如果指纹错误,那么你的脸就得遭殃~!
2、贮存的金额数目无限:钱多了,弹簧就会变小,钱少了,弹簧就会变大。
3、可拨打电话:钱包上安装了一台中型电话,以后就不用带手机了!(电话费自己出钱哟!)打开钱包后,按下拨打电话这个按钮,钱包上就会出现“0-9、对话机、关闭几个按钮。这是你就可以对话了。拨打完电话后就按“关闭”这个按钮,这样就可以自动关闭了!
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五年级的作文 篇3
日历翻到十五年前的某一天,随着雷声一响,自己便脱离那原本温暖的“居室”,来到了这个美丽的世界。接着便听到了许多大人的声音围绕在我身边,一声声笑意。婴儿的我似乎也听到了他们对我的到来带着欢迎与爱意。一阵阵的暖意浮在心头——在当时小小的我的心里……
时间飞速的到了之后的一年,那正是我学走路的年龄。可我父母不像其他父母一般,一步一步扶着自己的孩子,而是让我自己走,自己去体会…尽管摔得嚎啕大哭,死活赖着地上不走,变相的向父母撒娇。他们却选择“无视”,只是站在远方——那个我视为“终点”的地方,拿着我喜欢的棒棒糖一个劲的鼓励我站起来…
于是,只好自己擦干眼泪,倔强的爬起来,一颠一颠的向着父母所在的地方走去。投入到母亲温暖的怀抱中。啜啜的吸气。
尽管那时并不知这就是“独立”,但当自己颤颤的'走往父母所在之时,明白了当中的含义……
时光老人似乎永远不会等人,对着那个掌握着人类时间的日历一页一页地撕,不带给人任何的准备…
印象中的那年,我6岁,也不知是为什么,那时,经常深夜发高烧,40多度是常有的事,咿咿呀呀的哭个不停。父亲的不在家,让本来就慌张的母亲更是不知所措,犹如一个快烤熟的大闸蟹,在屋子里走来走去……
听闻此事的奶奶着急的似热锅上的蚂蚁,到处打听有什么办法,如风一般的赶了过来。到了连坐都不坐,急急忙忙的丢下行李,就去抱躺在婴儿床上的我,连带着拉上妈妈和大姑去找了一位据说很有名的“算命师”,为我算命。说要改名字….
不知道是因为奶奶的执着,还是真的因为“算命师”神力的作用,我渐渐的好转。
可能因为我的好转,尽管长大些,奶奶也不肯让我改名。在全家人的轮流轰炮下,才应了,把原来的名字当成小名来用。就这样,我有了三个名字:赖瑞瑛赖建华..赖晶..
这三个名字各代表着他们对我的爱…
6岁了,该是上学了,才发现有一种叫做“成绩”的负担围绕着。因为爸爸从小的教育,在思想观里,只有上了96分的才算的上好成绩。因此每次拿到成绩低于96分的试卷,就会不知不觉的流眼泪,然后将试卷折好,偷偷的放在床底下压着……
慢慢下来,就养成了只报好消息,而坏消息则在夜晚自己一个人躲在被窝里哭泣,伤心。说我是固执也好,我就是不愿在爸妈辛苦工作后回到家,看到不理想的成绩后流露出的失望…因为那比拿到坏成绩还要打击我…
现在15岁的我不知何时,开始喜欢用45度角仰望天空;不知为什么,手机里歌曲的主调不再是欢快,而变得忧伤……
十五岁,一个从初中到高中的分水岭。其间,每个人都在变化,我也不例外,但,我还是我,那一个独特的我,拥有着属于自己故事的我…
出生到现在,每年发生的,亦或者每天发生的事,都是在时间轴上的一点,它慢慢“集合”成现在的我——那个记忆的时间轴!
五年级的作文 篇4
那天上英语课,同学们叽叽喳喳的说话。我拿出练习册,安静的等着邓老师开始讲课。邓老师看着同学们叽叽喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,来振振她的威严。“哎呀刘珺琰你闭上你的嘴巴行不行!”全班同学顿时安静了,全部转头看着我。我的脸顿时像西红柿一样唰的红红了起来。过了一秒,我开口道:“我没有……”邓老师更是不知所措了,又吼到:“还说没有!”‘’真的没有‘’邓老师说:“还狡辩,信不信把你上报到学校黑名单”同学们盯着我,不知道我犯了什么大错。一向温柔的邓老师大发脾气,我惊呆了“我不是……狡辩……我真的没有……”大家又看着邓老师,邓老师简直哑口无言了,同桌又补充了一句:“她真的'没有……”我撞了一下同桌,示意他不要说了。
下课后我哆哆嗦嗦的对邓老师说:“我真的没有……”啪!邓老师扇了我一巴掌,她眼里充满了愤怒“滚!”我转身走开了……
五年级的作文 篇5
说起70多岁的外婆,不得不提提她的节俭,她的节俭在东源村是数一数二的!在同村的老人中,外婆的眼睛更深陷,皱纹更多,背更驼。
过年了,我们家准备的年夜饭可丰盛啦,看了就让人垂涎三尺。开饭了,大家扶着外公坐上餐桌,一阵风卷残云之后,菜碗只剩几根菜叶。这时,大家突然发现:外婆没上桌!我赶紧走进厨房,一阵怪味随之而来。我一看,天哪!外婆正用勺子舀起前几天的汤往碗里浇,又把一点点剩菜夹进碗里,和着干硬的'剩饭艰难的咽着。我迷惑不解!明明一桌丰盛的年夜饭,外婆却跑来吃着僵硬的剩饭,是担心菜不够吃吗?我问外婆:“外婆,你为什么不出去吃年夜饭”?外婆说,这些饭菜都可以吃,倒掉就太可惜了。我说:“上了年纪的人,身体更需要营养,年夜饭新鲜又有营养,你不能吃这些剩菜,它会吃坏人的”。外婆反问道:家里没有喂猪养鸡,那这些剩菜剩饭谁吃?
“这……这……这……“我支吾了半天,说不出答案,只好默默的走开。
外婆在我的心中是一个不折不扣的“小气鬼”,但是有一件事,让我肃然起敬。
去年,一场熊熊的烈火把东源村的关爷庙给吞噬了。这可急坏了村民,不得了啦,村民的红、白喜事以后放哪里去办,孤寡老人去哪里看电视,老婆婆们去哪里念经。村民火急火燎的找村委会,希望采取有效措施。正月,村委会决定失火的人要赔钱,第六、七村民小组出大钱,还有一部分由村民捐钱。捐钱当天,外婆拿出床铺下一沓厚厚的钱,这一沓零零碎碎的钱是她省吃俭用下来的600多元,她义无反顾的捐给了村委会。看着外婆的举动,我很诧异地问:“外婆,这是你平时省下来的,你怎么舍得呢“?外婆笑了笑说:”我虽然很节俭,但做慈善的事决不含糊。“外婆朴实的话语,让我刮目相看。
关爷庙重建开始了,外婆常常把烧好的茶水送到工地上给干活的村民喝,还不顾年迈体弱的身躯给干活的村民打下手。看着砖墙一天天地升高,她的辛苦仿佛消失了,脸上浮出笑容。
每次回东源村看望外婆,心中就会涌出一股暖流。
五年级的作文 篇6
开学了,我的语文老师王老师调走了;学校安排于老师给我们带语文,可时间不长,于老师也调走了。学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文。
康老师接班后,首先给我们每个人写了一封信,可见老师对我们将来的学习的期望多深。自从康老师给我上课后,我慢慢体会到他对我们的用心。可我就是控制不住自己,康老师在信中说我们就是控制不住自己。在此,我向老师表示感谢,感谢老师我们不管怎么样,您对没有放弃我,也对我们每一个人抱有很大的期望。
记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了,我不上后交给老师。康老师看了后说,补了能记住吗?回去吧。这是,我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的信,我想我应该按老师说的`把字写好,上课认真听课,当然光说不做事不行的,我以后就用实际行动告诉康老师,我是能学好的。
记得又一次,老师让我们大家写作业,我趴在桌子上,驼着背。康老师走过来,在我的脊背上拍了拍,我立刻就坐端正。从此,我们次写字只要一趴下,一驼背,我就想起了康老师,仿佛他就在拍我的脊背,这就是我的老师,我深深的感谢康老师。
五年级的作文 篇7
每个人都有自己的座右铭,我也不例外,当我遇到了困难时便常常会用:“世上无难事,只怕有心人。”这句话来鼓励自己并且安慰自己。久而久之,这句话便成为了我的座右铭。这句话的意思每个人都知道,可是又有几个人是这样做得呢?
记得小时候,我有个同班同学叫胡可欣,每次语文考试她都比我考得好。所以,别人都说她比我聪明。有一次,老师让我们回家去写一篇作文,第二天上语文课的时候,语文教师拿着她的作文在全班同学的面前拿着当范文读了起来。一下课,胡可欣就跑到我面前得意扬扬地说:“翁千,怎么样我就是比你聪明。每回老师让我们回家写作文我就会有一种自豪感,可你呢?不仅这样,每年的作文比赛我都是年级组的'第一。而且老师也会高兴地把我搂在怀里。你跟我可差远了!”我红着脸,低着头,过了好一会儿,我才支支吾吾地说:“我相信只要我努力就一定会超过你。”于是我暗地里下定决心一定要超过她。我开始坚持每天写一篇日记,每隔两、三天写一篇作文。写完之后,我还会认真地进行修改,并拿给老师辅导。在我的努力下,我的写作能力果然有所提高。
在一次作文比赛中我取得了年级组第一名的好成绩,可她才取得了个第三名。“世上无难事,只怕有心人。”其实世界上没有什么难的事情,主要看你用如何的态度去对待它,只要你付出了努力,就一定会取得回报。
五年级的作文 篇8
人人都有自己的梦想,因为有了梦想,才会有人生的目标,才会奋力追求。我也有自己的梦想,就是当一名老师。
我知道当老师会常常加班,没有太多的时间去照顾自己的家人、自己的孩子。但是,当了老师,我可以和更多的孩子在一起,和他们一起玩,教他们学习与思考的方法,陪他们在知识的海洋里尽情地遨游。
我相信,我不会整天板着脸孔,成为孩子心目中的“坏”老师;我也不会是一个凡事不管,不打不骂不说的“好好先生”。我知道,做一个好老师,掌握好尺度是很难的,但我有信心能做好。
很多孩子不喜欢听课,觉得课堂是一个枯燥无味的地方,所以,他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸;有人会看书本后面的小故事;有人会拿出自己有趣的小文具玩;也有人会坐在那里发愣发呆……
但我会避免这些情况出现在我的.课堂上,因为,我有办法让课堂变得有趣──我的课件里,会有很多有动感的卡通人物;在我的课堂上,认真听课的孩子,会有小礼物拿,还有糖果吃;我的课堂上,还有动画片看,当然,这些动画片是跟课堂相关的。
这些只是小把戏,要令课堂变得有趣,最重要的,还是要使我自己变得有趣,懂得用轻松幽默的语言来上课——
“今天我们来学一个‘鸟’字,同学们,你们说,这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴,这里是头顶的羽毛,这里是尾巴,这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候,我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行,要对距离有准确的判断,所以小鸟的眼睛都是长在两边的;头顶上有羽毛的鸟,通常是雄鸟;小鸟需要在枝头七喜,爪子在握紧的时候,就会成为一个圈,正好“圈”住树枝……
怎么样?我的课堂有趣吧?对于一个老师来说,课堂有趣是必须的,但更重要的,是还要和孩子们打成一片——课堂上是老师,课堂下是朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”,我也会是男孩子们的“哥们”……
嘿嘿,他们不知道:我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊!
五年级的作文 篇9
我记忆的仓库里有许许多多的珍宝,而最闪亮的那一颗,是我的一次考级。
那次,我围棋刚从一级考上一段不到3个月,又有一次考级的机会了,但因为我考上一段的.成绩不高,所以家长老师都建议我下次再考,但因为我非要试试不可,他们也就无奈的点头了。
一到考场,我便信心满满的冲进熙熙攘攘的人群里,我被分在f组。
考试快开始了,我一点也不紧张,因为我已经经历了8次考级了。第一局比赛开始了,我小心翼翼地试探了一下对手的实力,一点也不厉害,我便大胆的下了起来,最终获胜。前六局无论胜负,我都不紧张。第七局我着急了,因为我才胜3局,负3局啊!;老师说至少赢五局才能入2段。后面必须全胜!我抱着这样的信念开始了最后的冲刺。第7盘赢了!我稍稍松了一口气。第8盘,我们开始了激烈的搏杀,我紧张起来,但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我长吁了一口气,然后便左突右冲……赢了!我心里的一块石头落了地。结果出来了,我成功晋级!我高兴的想把这个消息告诉全世界人。
这次考级我明白了:试一试才知行不行,拼一拼方知赢不赢!
它成了我心中的珍宝!