五年级的作文

时间:2024-01-05 08:48:36 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  正月初七这天一大早,妈妈就把我从温暖的被窝里叫醒了。我们吃完早饭和阿姨们一起集合,准备向前童古镇出发,为什么要去前童呢?我充满了好奇,妈妈告诉我,妈妈小时候就有一帮好姐妹,她们小的时候就常常一会儿去这家,一会儿又去那家,各家的外婆对她们都很好,现在妈妈和阿姨们都长大了,于是,她们每人拿一千元钱看望那些外婆们。

  首先来到了大阿姨妈妈家,那大外婆看见我们来了,高兴极了,把家里好吃的`东西一股脑都搬了出来,由于妈妈一直在苏州,大外婆很少看见,所以她拉着妈妈的手一直问长问短。

  还说我长得这么高,如果在路上走就不认识了,我们在前童总共看了四位外婆,虽然外婆们年纪大了,还有个外婆还耳背的很,可妈妈和阿姨她们始终和和气气的跟她们讲解着什么,一点儿也不嫌她们烦。妈妈和阿姨们的红包都让我们小孩子给的,在给的时候还要说:“祝外婆新年快乐,身体健康。”看着妈妈和阿姨们这么孝顺长辈,我心里也在想:以后我长大了,也要向她们学习,做个孝顺的好孩子。

五年级的作文 篇2

  我,小草,生机勃勃,绿意盎然的长在这片肥沃的土地上。大地母亲给着我充分的营养,可我长的越来越不如以前了。

  原来,我身体十分强壮;现在,我连说话都有气无力。后来,我终于知道了原因:

  我居住的地方有一个“维护生态平衡小队”。他们工作十分认真,每天按时给我们施肥、浇水、拔草、杀虫……那时我们十分健康。可是不久前那个小队换了人,这群人和以前那群人可大有不同了。

  他们根本不给我们浇水,幸好我是生长在小溪边的小草,还有点水分吸收;他们连水都不给我们浇,施肥就更别说了;要说他们杀虫更好玩,天天用脚踩虫子玩,不知踩死了我的多少兄弟姐妹;他们拔草简直是笑话,有时竟然迷迷糊糊的`把我的兄弟姐妹拔掉了!

  虫子和杂草多,水分和肥料少,长得好就怪了!多亏大地母亲给了我一些(本来应该有很多营养,被杂草抢走了)营养,要不我才挺不到现在!

  照这样下去,这片地很可能荒废掉;杂草成堆,害虫成群……多恐怖呀1

  希望这些人快快觉悟,振作起来,使得这块地变的和以前一样充满生机!

五年级的作文 篇3

  “嘿!我是奥特曼!”只见一个小男孩在空中手舞足蹈,在客厅里翻腾跳跃。“妖怪,哪里走!哈!我老孙来也。”又见他拿着根破木棍对着沙发打来打去。“看拳!”瞧,他又学起了少林武僧,对着空气左一拳右一拳。这个小男孩就是我的表弟——康康。

  他黑黑的瓜子脸上有着一双滴溜溜转的小眼睛,一看他那眼神就知道是个淘气的孩子。他做事总是鬼灵精怪,令人意想不到……

  有一回在幼儿园里,康康和同学玩耍时,不知为何被同学打了一巴掌。他向来是不肯吃亏的,顿时小脸涨得通红,眼睛里满是愤怒,大声尖叫道:“你干嘛打我!”那个打他的男孩被他的气势吓了一大跳,抖了三抖。康康趁着他还没反应过来,伸出自己的手,恨恨地打了那个男孩一下。那个男孩也哭了。

  老师听到这边这么大动静,赶了过来。康康一看老师来了,立马跑过去,流着雨点儿泪,嘟着红红的`小嘴,皱着小眉头,指着打他的同学,委屈地对老师说:“他打我!”老师见他满脸的泪水,蹲下身,把脸凑到面前,关切地问:“他怎么打你啦?”或许是康康太生气了,“啪”的一声,清脆的声音在教室里回响,空气都凝固了。老师满脸通红,睁大眼睛,仿佛不愿意相信刚刚发生的一切,呆住了。围观的小朋友们全安静了,他们的小脑瓜似乎没想明白眼前的一幕。“呶,就是这样的打我的,很重的一巴掌。”康康并不知道自己闯了祸。老师摸了摸自己脸上的那个红掌印,半天才反应过来。

  这就是我家的小康康,鬼灵精怪,让人哭笑不得。

五年级的作文 篇4

  每个人都有自己的亲人,都有疼爱自己的亲人。当你失去亲人时,一定很痛苦。当我想起我去世不久的外公就忍不住流出眼泪。

  外公一副单薄的身材,直挺挺的背,一头亮丽的黑发中带着几根银丝。眉毛倒是又弯又细,看上去格外精神饱满。

  外公在世时,已活到了耄耋之年,但身子骨还很硬朗。

  记得每年春节放假期间,我们全家人回到了老家,外公都十分热情 ,站在门口,迎接我们,脸上还流溢出幸福,喜悦的'笑容,如同金子般灿烂。外公进屋后,总是会拉着我的手,从上看到下,还从口袋里取出一包红包塞在我手上,我会再把它递给外公,但外公总是摇了摇手,不肯收下,我只好将它放在手中。

  外公还特宠我,一回到家,就到小卖部买吃的,每次都提着一大包。我从包装袋中取出一颗话梅递给外公,外公接过津津有味地吃起来。我再从袋中取出一颗话梅放入口中,含在嘴里。

  外公去世那天,我很伤心,一边用纸使劲擦眼泪,一边望着外公那充满笑容的照片,回忆起往日的美事。

  听外婆和妈妈说,外公的文笔非常好,在部队里深受好评。妈妈还说,她小的时候,放学回家,外公总会坐在家门口迎接妈妈,每回都还要给妈妈讲故事,外公一边绘声绘色地讲,妈妈洗耳恭听,两人配合的默契极了。

  外公最大的特点是疼爱子孙,宽容大度。外公一生不会打骂过孩子,对子孙更是疼爱有加。

  挡在病房里,看到的外公却是另一番感受,一个受弱禁风的老人,嘴巴始终关不了一直在“呼一呼一”,他似乎想说什么,却始终说不出口。

  我听了,曾经多次在睡梦中流泪。妈妈和外婆也是如此,多次在梦中梦见外公。

五年级的作文 篇5

  我们班,就像一片高手云集的武林,同学们各有所长。小小钢琴家万邦林,英语能手孙含笑,画画天才毛卫东……

  在这么多高手当中,最令我佩服的,还是我们班的数学大王——孙德利。

  一双不大不小的眼睛中,充满了智慧的目光,一张能说会道的嘴巴中,表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度,数数他的头发丝儿就知道。

  别觉得我夸大其辞,但事实的确如此。

  在四年级的时候,由于我数学不好,妈妈给我报了一个补习班,谁知竟碰上了孙德利。课堂上,气氛很活跃,同学们都积极发言,我不禁回头望望,孙德利右手托着腮,眼睛直愣愣的盯着黑板,一语不发。可当老师出了一道难题时,大家一下子安静了下来,整个教室像凝固了一般。

  这时,一直沉默不语的孙德利,缓缓地把手举了起来。于是,老师便像哥伦布发现了新大陆一般,把他叫了起来,只听他完完整整,语言流利的把自己的.思路说了出来,老师高兴的点点头,向他投去赞许的目光。

  还有一次,实在课下,我正想向孙德利请教一道题,只见他正在思考一道数学题,我不忍心打扰到他,他皱着眉头,咬着大拇指,那苦苦思索的表情,真让我哭笑不得。

  正在这时,他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑,若有所思的说了一句:“哦,我明白了!”

  这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信,他在向我们展现出聪明的一面背后,一定付出了更多的努力和汗水。

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