五年级的作文

时间:2024-01-10 11:47:21 五年级作文 我要投稿

【经典】五年级的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【经典】五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  楼下的哀乐响起,不停,不停歇:人们的悲伤溢出,不停,不停歇。风儿带着悲婉的哭声,轻轻地向远方——奔去。把哭声吹的朦胧,吹的模糊。阴沉的天似乎不久就要触碰到地面,阴沉的可怖,浓密的乌云伴着这一切进行,上下起伏的火光和袅袅升起的青烟随之而来。

  一切的一切都是由姨婆婆死后开始的,或者可以说是从那天中午,妈妈回来告诉我们这个消息开始的。我得知这个消息的`时候并没有太大反应,没有突然很大声的来一句:“啊?死了?”只是淡淡的应了一句:“哦,知道了——死了。”很轻很轻,仿佛刚一说出来就被风吹走了似的,也不知道旁人听不听得见,或者我本身就是在自言自语——不想让别人听见,或者是我在消化这个消息。

  没有反应并不是我太过于冷血,冷血道没有了感情。而是得知这一消息一时间没有消化过来她死了,心里一直在麻痹自己——她真的已经死了,甚至在刚得知消息时,心中想的居然是——明天两个人还会相见,而我们仍然是会笑着打招呼说:“你好。”“姨婆婆好”……自己都惊异于自己的异想天开,和此时的冷静。

  “死”究竟是什么?在我很小的时候我是想过的。婆婆去世时我想——“死”是什么?那时我想,死只是眼睛闭上了,只是睡着了,只是身体不动了^……但是现在我知道,死是眼睛闭上了,但是永远也睁不开了,是睡着了,但是永远也不会醒了,死是身体不会动了,然而同时也变得冰凉,冰凉的让你想逃离,冰凉的没有一丝温度。如今我知道了,死是一个人离开了你,是心同时也是灵魂,还有那曾经的记忆都一同带走,没有一点痕迹。

  离开了呢,就再也回不来了啊~!火依然不知疲倦的向上窜着,像是一个有着旺盛生命的孩童,似乎在寻求什么,似乎在摆脱困住自己的束缚——那般专注,入迷。火光映在人们脸上,散发出橘黄色的光,脸也变得成了橘黄,很亮,烟熏的着的是人们的眼,刺得是人们的心,眼生疼,心亦是如此,亦是如此的疼。

  红了眼圈,挥洒下心中的疼痛。地上的泥土变得湿润,却不知是雨还是泪。也许连天都为之动容。

  桌上摆放的是她生前的照片,照片上的她,笑得依旧灿烂,然而这样的笑容却是再也不会出现在那早已冰冷的脸上,再也不会……

  人总是如此,失去了才懂得珍惜,是否明白我们失去的不只是一去不复返的青春韶华,还有那流失在拐角的亲情,像是云——散在风里。

五年级的作文 篇2

  金黄的九月,我步入了新的学校,走进了新的学习天地,当然也会遇见新的老师了。

  在开学之前,我对这位从未有过眼缘的班主任有过无数次遐想,幻想着她是温柔的还是严厉的,是楚楚动人的还是童趣无限的……就这样,这位老师便在我心中镌刻出了一个形象。

  通过一个月的相处,我发现现实比想象更加美好,即使这位班主任与我想象中的那个人全然不同,但她却是我认可的梦想老师,我喜欢她。

  下面我给大家介绍一下她吧!

  她是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,如豆般大小的眼睛,高挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,透露出一副精明和严肃,仅仅是这就能博得我喜爱?非也非也。更吸引我的当然还是老师所展现出的魅力了。

  老师穿着朴素,总是穿着那构造普通装饰一般的衣服和几双也不再新颖的运动鞋,这绝对是一身休闲装啊,再看看其她老师,穿的是那般华丽,闪得我的眼睛都快睁不开了,首饰也是应有尽有,而我的老师既不穿金,也不带银,似乎与世无争,但我觉得老师还是很漂亮的。因为她不像孔雀那般华而不实,有着不张扬、实实在在的性格。她注重的只是内在美,修身养性、恪守本分l

  老师的作风也如她的'个性一般,她不会用成绩来定格一个人的价值,她对我们都一视同仁,在她眼中我们都有各自的美,都如金子般耀眼,她不会用严厉来打击我们,只会用母亲般的爱来滋润、呵护我们,发掘我们的潜能,让我们更加优秀。

  当然,老师的讲课也是我的享受,我就陶醉在她那幽默风趣的话语中,她总会把枯燥无味的知识变成游戏般,让我们快乐的学习,轻松掌握知识面,攀爬在知识的巅峰,老师的课堂是我翱翔的天空,我会留恋着充满欢笑的课堂,更不会忘记你。

  班主任,你从未在别人面前炫耀过,告诉我们凡事不必都要争第一,只要努力就好。那盛开的桃李就是对您最高的评价。

五年级的作文 篇3

  同学们,你们想了解上海的前世今生吗?如果想,请跟随我的脚步到上海影视乐园一游,去感受一番老上海的绝妙风情。

  上海影视乐园坐落在我们松江的一个名叫车墩的小镇上,是一个集影视拍摄、旅游观光和文化传播为一体的主题乐园,是国家3A级旅游景区,也是中国十大影视基地之一。

  踏青时节,妈妈带上我去影视乐园游历了一番。进入影视乐园的瞬间,我就被眼前的景象和新鲜感深深吸引了。随即一个巨大的老爷车展厅就映入我的视线。我迫不及待地拉着妈妈跑进去参观。走进展厅,一辆高大威武的老爷车使我停住了脚步。“哇!”我情不自禁地惊叹到,仿佛从前的历史即显眼前。老爷车里的部件虽然都有些陈旧,但件件都是巧夺天工。听妈妈说以前的汽车都是纯手工打造,我一路边走边赞叹,几乎是合不拢嘴,经过每辆车时,只会说“哇”了,它们确实带给了我无穷的.惊喜。

  我们边走边逛又来到了石库门弄堂。在石库门弄堂口,有许多小店,上海人称“烟纸店”,供应香烟、草纸、酒或各种日常用品。弄堂口还摆有老虎灶,供应开水,淋浴或接待茶客。弄口沿街还有卖大饼、油条、排骨年糕、臭豆腐、鸡粥、馒头等花色繁多的点心饭菜。瞧!还有几辆黄包车在拉客呢!形形色色的人物,五花八门的行当,生动地展现了老上海的市井百态,真是石库门中小弄堂,风月历史亦难忘。

  坐着铛铛有轨电车环游在三十年代的南京路、欧式庭院、石库门里弄、教堂、百乐门舞厅、外滩公园、民国监狱、永安公司……我感觉自己已经穿越了。最令我难忘的还有老式火车站。眼前200多米的铁轨上,停着已有近百年历史的四节编组老式蒸汽机列车,与明国时期古典风格的站台交相辉映,影视剧中一幕幕离别时的催泪场景即刻浮现在我的眼前。弯曲并延伸向远方的铁轨,寄托了人们无尽的遐想。

  在影视乐园,还有一些很有韵味并曾真实存在过的景象,比如“洋人”、“帮会”,还有那种画着美女的招贴广告……偶尔的邂逅会使人久久地沉浸在怀旧之中,执着地追寻那一段被遗忘的时光。这里的每一个景点,都诉说着上海的过去、现在与未来,绝对的独一无二。

五年级的作文 篇4

  我家有只小狗,是妈妈送给我的10岁生日礼物。它浑身长白色的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的`尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白吃食了。一天,我拿了一块肉。小白看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。

  小白睡觉也很有意思。天气暖和时,它很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。它如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

  妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,非常有意思!

  小白不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着它一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,它会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小黄狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,它立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白!”我愉快地叫着,一把抱起小白,心里可高兴了。

  我真喜欢我的10岁生日礼物呀!

五年级的作文 篇5

  汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!但是学汉字可不是一件简单的事。

  放暑假了,爸爸看我的毛笔字写得不好就给我报了个书法班。我看见他们的字个个挺拔如峰、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂、如龙蛇盘绕、似鹰隼雄立······远看这些字有如鸿鹄群游、迂回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。这时我也好想写出这样一手好字。于是我就迫不及待的`练起字来,有时因为墨水蘸得太多就会滴在纸上变成一个大黑点,这时我就会大发雷霆,气得我火冒三丈拿起笔就扔了,这一扔不要紧,可是我的脸上都是墨水使我变成了一个小怪物。这时老师走过来说:''你腰要伸直,心要平静,一笔一画慢慢写不要着急。我聚精会神地听着,最后写的时候也一丝不苟,而且我还勤学好问遇到不会写的字就会去问老师。真是功夫不负有心人。经过我的不懈努力终于写出了一个汉字,最后我根本不相信这个字是我写的。我高高兴兴地跑回家,一回到家就把我的胜利果实给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一看见就赞不绝口,我大喜过望脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  学汉字虽然很苦,但是乐在其中。

五年级的作文 篇6

  蝽,是在昆虫世界臭名远扬的小人物,你定会奇怪地问我:它有什么值得发现的呢?对呀!所有的东西都由魅力,一种让人观察的魅力。

  周六,我正在阳台上观察一个松毛虫,我左右摆弄都没有任何发现,我看见松毛虫没有脚,它是靠什么东西行走,我想起了工具盒里的放大镜,于是,跑下楼去找。等我找到了工具盒,发现一只蝽正在楼下的窗户上贪婪地晒着太阳,我看它不顺眼,便用一根棍子推了它一下,它又向上飞去了过去。我得意的哈哈大笑。走到楼上的阳台上,我突然发现刚才那只逃跑了的蝽正在我的试验品前,我害怕它在我面前放臭屁。于是,等它飞走了,我才进去,我发现刚才不老实的.松毛虫变得一动不动,“像”死了一样。我用放大镜观察发现哪有松毛虫呀!分明是一个空壳子。我想:蝽好厉害呀!一下就把松毛虫制服了!可是,友看见我的试验品变没了,于是很生气的决定只要看见蝽就把它弄死。

  后来,一件事让我改变了对蝽的态度,有一天,爸爸买了一本《十万个为什么》,我兴致勃勃地打开了看,突然,我从目录看见了这样的一个问题为什么蝽会吃害虫?我心想:什么吃虫子呀!分明他们和害虫是一伙的。我打开那一页真的:蝽是益虫,可“臭大姐”为什么会放屁呢?我带这个问题往下看,原来,原来蝽有一根吸管,这根吸管可以吸取害虫里的液体,原来那天并不是松毛虫跟它走了,而是它把松毛虫“吃”了!蝽一遇到危险就会放出一种气体,而这种气体是吸取了害虫的一种化学物资而产生的。

  这个小小的蝽都有这么大的学问,那么老虎、狮子、蚂蚁、兔子不是更有探索的价值了呢?让我们一起去发现世界的秘密,探索世界的真知!

五年级的作文 篇7

  在我成长的道路上,有许许多多的老师教诲过我、帮助过我,但最令我感激的、最想为他点赞的,当属我现在的班主任——张开泉老师。我不仅为他高超的教学水平点赞,更为他对学生的无私关爱点赞。他,就象他的名字一样,一汩清洌的清泉,洗滌着我们的心灵,让我们在学习知识的同时,更明白了如何去做人。

  记得那是一个初春的早上,我起迟了,顾不上吃完早饭,就急急忙忙地赶到学校。到了第二堂音乐课,我感觉肚子里空空如也,像是要晕倒了。我迫不及待地从口袋里翻出最后一根“救命稻草”——一包山楂片,三下五除二地撕开了包装,拿了一片就塞进了嘴里,啊!好多了,我像是一只饥饿许久的小羊,突然吃到了鲜嫩的小草一样……音乐课总算抵挡过去了。

  接下来是一堂体育课,我正准备排队伍,小A神秘兮兮地跑来对我说:“张老师让你去他办公室!”“啊?这时找我,会是什么事?批作业?整理本子?找家长谈话?还是难道……”心惊胆颤的我,越想越紧张,一种不祥的预兆涌上心头。

  不知不觉,我到了张老师办公室,张老师见我来了,放下正在批改的作业,严肃地说:“有人汇报你上课吃东西啊!”我咬着嘴唇,心里忐忑不安:“到底是谁汇报的?真是个二报大队长!老师会不会让我找家长啊?要写反思吗?……”一千个一万个坏念头一股脑地都冒了出来,完了,我还是低头认罪吧。想到这里,我点了点头。“你是不是没有吃早饭啊?”我不敢直视老师的目光,我更不敢相信自己的耳朵,但那分明是他那熟悉的和蔼声音。“喏,我这里有一个青团,你下节课来吃吧!”不会吧,我可是做好写反思或是扣分准备的,没想到这、这、这……

  记不得我是如何走出了张老师的办公室。体育课结束了,我又跑到了张老师的办公室。真的,一个绿油油的、圆圆的小青团在桌上,我轻轻地捧起来咬了一口,那么软、那么甜、那么暖,似乎比我以前吃的'任何一次都要好吃。吃着吃着,我突然想到张老师万一饿了怎么办?青团应该是张老师平时最抵地饱的零食了,可他却给了我……有东西渐渐模糊了我的眼睛,我赶紧跑出了教室。

  春天的校园里百花齐放,紫色的紫叶李、奶黄的白玉兰、粉色的桃花,然而,那时的我却想了米兰,想起了《我爱米兰》那首小时候唱的歌:“老师的窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满心田,啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师,就像我爱米兰”……

  尽管吃东西的风波过去几个月了,但是它对我的影响却是历久弥新的,因为,是张老师,让我清晰地懂得了什么叫关爱,什么叫宽容。我为他对学生们无微不至的爱而点赞!我也希望有一天, 自己能成为像他那样被学生点赞的老师!

五年级的作文 篇8

  书是人类进步的阶梯,因此,老师让我们买《秘密花园》等一些有益的青少年的.读物。我对《秘密花园》有份好感,一口气儿就看完了。

  主角小姑娘玛丽在一次霍乱中失去了父亲,在舅舅的庄园中寄养,这庄园可神奇哩!里面还隐藏着一个小花园,十年来没有人见过花园的真面目,被好奇心驱使着的玛丽通过一只知更鸟找到了大门,钥匙,同时,他又在大宅里发现了舅舅的儿子柯林,他因为残疾而自闭,但通过玛丽和迪肯一起用真诚和希望让柯林又成为了阳光男孩,真诚是多么强大呀!

  我的表弟也因为这本书而以诚待“特”,以往,表弟老是“抓”来一些小鸟然后把它们“杀害”,小金鱼也每次被“解剖”。嘿,太残忍了!但小表弟突然要买一只小狗,我一听,天呀!表弟“入魔”这么深了,我可不希望可怜的小狗“断肢”。叮,我又想了一个绝妙的方法,让小表弟看这本书!果然,小表弟看了书后礼仪了,对小动物也相亲相爱了,这不,姑妈买了只小狗给他做礼物,几月之后,小狗还是活蹦乱跳,让我放下了心中的巨石。

  真诚是什么?他拥有一种神圣的力量,他还告诉我们只要做到了真诚,就算是天大的事也能行!

五年级的作文 篇9

  说起那个褚老师!可真叫个马虎……

  第一次上奥数课,马上上课了,那位褚老师还不来。终于在门口看见了老师的身影,你看她蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。老师给我的印象有点差,这是一个不修边幅的老师。开始上课了,我对老师讲的'课非常喜欢。下了课我决定接受这个课堂。

  第二次上奥数课,老师没有迟到,可老师一来,同学们又开始大笑起来。我一看,心想不就是一件新款的大衣吗?有什么好笑的?原来是扣子系反了,衣襟一边长,一边短。协助上课的吕老师本想训我们一顿,可随之吕老师也发现了,也笑得合不拢嘴,教室里一片笑声。褚老师一看,赶紧把扣子重新调整一下,还自我解嘲:“老糊涂了,光记着答卷子呢。”

  前天星期一我去上奥数课,快要下课的时候,老师给我们留了十道题,做完才能走。我很快就做完了,可是错了两道,我想马虎的老师在这儿,我也马虎点吧,胡乱做完了就想走。可是老师一眼就看出了我的错,接着让我改。我改呀改,一连反复了四五遍最后才终于对了。老师说:“仔细、细心才能做对题,你想早走,这样不就好了嘛。”我一看表八点了,哎,终于没事了。

  我看明白了,老师马虎的是自己,对待我们她即无比认真,老师可以为了我们放弃自我,我们可要好好学习,不然怎能对得起褚老师?

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