五年级作文

[精]实用的五年级作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　春妹妹来了，一切都是那样的安静祥和，春妹妹如同一位心灵手巧的裁缝，为小草织出了一件绿的衣裳，为花儿织出了五彩缤纷的短裙，为大树伯伯织出了一顶帽子和棕色的衣裳。瞧！大叔伯伯当指挥，正在指挥它们跳一曲舞，小草们摇来晃去，花儿们扭动着腰肢，风儿姐姐唱着歌谣，为即将走的春妹妹践行。

　　春妹妹静静地走了，夏娃娃调皮的来了。夏娃娃一来，整个世界都热闹了起来。

　　瞧！天上下起了漂泊大雨，喔！原来是调皮的夏娃娃正一手拿着水桶，一手拿着瓢正朝我们泼水了。不一会儿，天上又响起了“轰隆”、“轰隆”的声音，唉！夏娃娃有在淘气了，拿着锣鼓在玩儿呢！天空出现了闪电，顽皮的夏娃娃又拿着彩笔在绘画呢！

　　调皮的夏娃娃终于走了，沉稳的秋姐姐提着篮子来了。

　　秋姐姐摘下了一颗葡萄，一个橘子，一节甘蔗，一把稻谷，都放进了篮子里。为了感谢农民伯伯，秋姐姐为秋天洒下了丰收的魔法，农民伯伯满心欢喜。秋姐姐提着丰收的篮子飞走了。

　　沉稳的秋姐姐走了，会魔法的冬哥哥来了。

　　太冷了，一个人也没有，不要着急，聪明的'冬哥哥用魔法，为大家变出了五颜六色的袄子，又派北风去敲门，北风“呼呼”的敲打着门窗，小朋友们都出来了，进行着各种各样的游戏，有的在打雪仗；有的在堆雪人；有的在滑冰；有的在……

　　我爱四季，我爱大自然，我爱四季的花草树木，爱四季的瓢泼大雨，爱四季的丰收果实，爱四季的雪花飞舞。

五年级作文 篇2

　　“书籍是人类进步的阶梯。”我很爱看书。

　　我了解到《魔法灰姑娘》是一本精彩的书，我很感兴趣，于是开始努力寻找着它。

　　但残酷的现实让我一次次失望，心情也滑到了谷底。以前我最喜欢做的事，现在做起来也不如以前那么快乐了。

　　开学后不久，班里新到了一批“国际大奖小说”。喜爱阅读的我怎么能放过这个好机会呢。过去一看，中间那本浅紫色封面的书不正是我梦寐以求的《魔法灰姑娘》吗？我欣喜若狂，仿佛从“绝望的`深渊”飞入了令人眼花缭乱的“快乐王国”，心想，这真是踏破铁屑无觅处，得来全不费工夫！可惜那天我有很多作业，只能放弃大课间，在教室里看了。

　　第二天，我早早来到了教室借了那本书。我下定决心，不让课后作业影响到我的休息时间。于是，做作业时我奋笔疾书，高效完成了作业。最后，我整整空出了一个中午与大课间来读这本书。我看得如痴如醉，同学的嬉戏打闹声，窗外的风声鸟鸣，我一点儿也没听见，好像已经进入了书中的神奇世界。我明白了只要爱阅读，就可以挤出属于自己的读书时间。

　　书是一艘船，带我们驶向知识的海洋。让我们扬起求知的风帆，向海的那一边前进吧！

五年级作文 篇3

　　“大河向东流，天上的星星参北斗哇，嘿呦嘿呦参北斗哇，生死之交一碗酒哇……”每当听到这首歌，我就会想到让我敬佩的英雄——武松。

　　穿越历史，我来到了元明末初。因为我最敬佩的英雄是武松，所以决定去拜访他。我知道武松的家在清和县，于是就一路奔向了他的故乡。

　　我打开门，在眼前闪现则是武松在院子里练习他的`武功。他看见了我很惊讶，大概是因为我和他们与众不同吧。他没了解我之前一直和我保持着距离。我给他讲了关于我的事情，和为什么会来到这里的。他渐渐地放下了警惕。他先是给我表演了他的一身好功夫，又给我讲了一些关于他做的壮举，他一边讲还一边手舞足蹈的表演着。最后呢，我们还是要分开。虽然我们很不舍，但是我们还是分开了。

　　通过了解武松，我知道了他再回清河县的路上，见酒家写着“三碗不过冈”，他却连喝18碗，在景阳冈醉打猛虎。下山时巧遇猎户，一同来到阳谷县县衙，将赏银全赠与了众位猎户。知县爱其忠厚仁德，认命他为都头。后巧遇兄长武大郎，后武大郎娶妻潘金莲，多有浪荡底子来家骚扰，因此迁到了阳谷县······

　　在我眼中的武松是勇敢的、正义的、聪慧的、豪迈的。他是梁山一百单八将中的其中一位，也是我心目中真正的英雄。

五年级作文 篇4

　　晚上，我正在专心致志地写作业。突然眼前一片漆黑，呀！肯定是停电了。我十分懊恼，我想：作业十有八九是完不成了。我火冒三丈地叫道：“什么时候也不停，非要在这个节骨眼上停，气死我了！”正在我垂头丧气的时候，蜡烛挺身而出，于是我拿了几根蜡烛，划了一根火柴点燃了它，它照在我的作业本上一闪一闪的，它虽然不及日光灯那样明亮，但它在我危难的时候帮助了我。等我把作业完成的时候，它那高大的身躯变得矮小了，滴在桌子上的蜡油就像一滴滴鲜血滴在桌子上。望着它，我心潮起伏，感慨万分，蜡烛的品格不像是文明、知识的创始人老师吗？

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。说的不正是培育我们这些幼苗的老师？老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师就像园丁，培育着我们这些幼苗；老师就像伟大的工程师，培育了一代又一代祖国的栋梁。望着老师头上的.银丝，那是为了我们，为了祖国呀！老师天天在办公室给我们批改作业，早出晚归。我们敬爱的老师，是为了我们这些祖国的花朵，才操了那么多的心呐！老师虽然早出晚归，但他们却毫无怨言，永远默默、无私地为人民奉献，却永远不求回报！

　　啊！敬爱的老师，伟大的工程师，谢谢您，您辛苦了！

五年级作文 篇5

　　绿水青山，竹篱茅屋，风景如画，美丽朴素，这就是乡村。乡村与城市不同，它比城市多了些静谧与俗味，也正是这些原因，让我爱上了乡村。

　　阳春三月，天气刚刚回暖，空气中掺杂着一丝淡淡的青草味。河面波光粼粼，闪烁着银色的光点。草地绿油油的，让人舍不得往上踩。路边的野花从草丛里探出头来，稀稀拉拉的，有一种无规律的凌乱美。乌黑的瓦片与白墙黑白相衬，在阳光下形成了一种无与伦比、韵味十足的乡村风味。小河中，小鱼与小虾悠闲地游着，偶尔弄出点小水花。蓝蓝的天空中飘着几朵白云，整个乡村看上去是那么地和谐、自然。

　　鸟语花香，绿树成荫，柳绿花红，芳香四溢，这就是乡村。乡村不仅风景优美，人心更美。一次回家过年，我跑着去亲戚家玩，不料途中一不小心摔了一跤，仔细一看腿被擦伤了一块儿，手心也被石子擦破了。正当我艰难地想站起来时，一位出来倒水的大妈看见了，连忙把我扶起来，拍去我身上的.灰土，对我说：“小心，路滑！”然后又问我，“摔疼了没有，有没有受伤，要不要紧啊？”又是关心又是安慰的，直到确定我身体没啥事儿才端着盆走开。望着她远去的背影，我心头突然一阵暖意，顿时温暖了全身。

　　乡村，那浓浓的人情味，美丽的风景，朴素的习俗，注定成为许多人们美好生活的向往！

五年级作文 篇6

　　我认为雨的声音是欢乐的，而不是悲伤的。它们在和大自然一起歌唱，一起舞蹈。是那么的欢快，那么的自由自在。我爱看雨，爱听雨，看雨的欢快之舞，听雨的优美歌声。

　　炎炎夏日，使我的心变得格外我烦燥。坐在我的小房间里，想看看书，却总是静不下心。不是被热得直冒大汗，就是受到一群猖狂的夏蚊袭击。于是我放下了手中的书本，走到窗口旁坐下来，双手趴在窗台上，望了望太阳和蔚蓝的天空。心里暗暗地想：雨姑娘怎么不来呢?

　　突然一阵风朝我的脸上吹来，迎面扑来把我从沉思中拉了出来。我看了看外面的天空，“哇!”我叫了起来。外面乌云密布，就快要下雨了，真是太开心了。不一会，电闪雷鸣，这夏天的`暴雨终于被请出来了。大雨在很远的地方时我就已经听到了。“哗……哗……“可谓是气势磅礴，声势浩荡啊!雨珠很大，很有力。打在房顶上，发出了当当的响声;大粒的雨点打在池塘里，落在树叶上，砸在草上，还有大风吹过树林的声音。这些各具特色的声音编织在一起，那是一首多么美丽动人的歌啊!此时的我没有把窗帘放下，而是静下心来，闭上双眼，用心去倾听雨的声音。

　　朋友们说：“下雨，就表示天上的人们哭了，这些雨水便是他们的泪水。”可我却不认为这是对的。我认为雨的声音是欢乐的，而不是悲伤的。它们在和大自然一起歌唱，一起舞蹈。是那么的欢快，那么的自由自在。我爱看雨，爱听雨，看雨的欢快之舞，听雨的优美歌声。

　　共存情同手足。

五年级作文 篇7

　　爸爸异想天开，叫我星期天当一次“值日家长”，妈妈举手同意，就连猫咪也叫了几声“喵 （妙）——喵（妙）。”

　　上任的时间到了。早上，闹钟一响，我一骨碌爬起来，穿好衣服，便赶到厨房去做早饭。早饭很简单，却把我累出了一身汗。香肠切得像线袖，倒牛奶弄湿了衣袖，把牛奶放在煤气灶上，过了好一会儿，打开一看，一点热气都没有，这是怎么了？哦，原来煤气还没点呢！

　　真不容易啊！早饭总算是端上了桌。我学着妈妈的口气向还在呼呼大睡的爸爸嚷道：“快起来，快起来，你又要和猫咪并肩比懒了！”妈妈把手放在嘴里“嘘”了一声，说：“你爸昨天晚上又加班到12点了！”

　　在餐桌上，我抱歉地说：“对不起，我把盐错当成糖放在牛奶里了。”“不要紧，我早喝腻甜牛奶里，一直想试试咸牛奶，就是总忘！”“哈哈哈！”我听了爸爸的话可真开心。

　　作为“家长”。我并不想去管教我的“部下”，但我要认真行使我的.权力：妈妈精通家务，我叫她帮助我洗衣服；爸爸力气大，我让他去换煤气令我庆幸的是，他们都绝对服从，从不像我平时那样，叫三遍也不动窝儿。

　　下午，我去采购做晚饭的食品。为了能使全家吃好，我在菜市场挤了一个多小时。最后，我买了爸爸最爱吃的豆制品，妈妈爱吃的鱼，我爱吃的西红柿和鸡蛋，还买了几条小鱼给猫咪改善伙食。

　　晚上，我发表了我卸任演说：“本值日家长初次上任，有很多失误，请多原谅。妈妈处处帮助我——表扬；爸爸工作认真，还连夜加班——表扬，不过，也要注意身体，好好休息;猫咪把碗打碎——该揍！”

　　啊，这个星期天真难忘！

五年级作文 篇8

　　学校操场栏杆外头有一棵巨大的橡皮树。

　　走出校门往西南望去有一棵大树，它十分的茂盛，十分的高大，就像一把巨大的绿伞为人们遮风挡雨，也想一位笔直站立的哨兵，在保卫着我们的校园。

　　橡皮树树干十分粗壮，需要三四个小朋友手牵着手才可以把这棵大大的橡皮树紧紧地围绕，而让人奇怪的是它的树干不是一根两根，而是许多根，分不清哪一个才是它的'主干，这些树干紧紧地缠绕在一起，有的还十分的细小；有的紧紧地伸入土里；还有的在吸收土里的大量养分呢……为什么橡皮树有那么多的树干呢？仔细一看，原来是枝上有生了细根，那些细根又细又长，有一部分还垂在半空中，一阵风吹过，一会儿摇过来，一会儿晃过去，还有一部分垂直到地面上伸进泥土里变成一根根可以撑住茂密枝叶的橡皮树。橡皮树长出来的叶子是嫩绿的，就像一个个碧绿的翡翠一样，好看极了；它的绿色呈椭圆形，就像一个绿色的大橄榄。正面摸起来十分光滑，让人感觉很舒服，背面摸起来可就有点粗糙，颜色也大大不同，像在绿色上面盖了一片灰尘。如果阳光照射着树叶，就像一面面小镜子一样反射光线，一闪一闪的。我们在校门口等待上学的时候，总会躲在这棵橡皮树下嬉戏玩耍，好像和它是老朋友似的，亲切无比。一阵风吹过时，叶子在风中摆动，仿佛在和我们招手似的。夕阳西下的时候，老爷爷、老奶奶们都会到橡皮树下乘凉唠嗑。

　　橡皮树并不需要去特别培育，只要有土它就能生存。它经得住狂风，挡得住暴雨，它是人们的挡风墙，也是人们的庇护所。这顽强的生命力，催人奋进！